【摘要】第4課?島國(guó)。人多,地少,資源貧乏。?明治維新-走上資本主義道路國(guó)力日強(qiáng)日本發(fā)展資本主義中存在什么矛盾??改革不徹底封建殘余濃厚?國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小資源少生產(chǎn)發(fā)展受到阻礙廣大工人、農(nóng)民生活極端貧困,階級(jí)矛盾尖銳一、日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)朝鮮中國(guó)(東學(xué)黨起義)
2024-12-09 05:21
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)面臨的形勢(shì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)農(nóng)民階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)地主階級(jí)?資產(chǎn)階級(jí)者,天下乀公理也。----梁?jiǎn)⒊?、背景:_______________________________2、代表人物:______________________3、目的:___________________
2024-09-21 09:40
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1 一副富有趣味的對(duì)聯(lián):普天同慶,萬(wàn)壽無(wú)疆;三軍敗績(jī),,有人氣憤地書(shū)寫(xiě),出現(xiàn)在北京街頭的,聲討慈禧、李鴻章等人。上聯(lián)說(shuō)的就是慈禧做壽,下聯(lián)的三軍敗績(jī)割地求和指的是什么?與慈禧做壽...
2024-10-25 01:27
【摘要】第四課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)一、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1、戰(zhàn)爭(zhēng)的原因:日本為了掠奪市場(chǎng)和原料2、戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò):a、豐島之戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始()b、平壤戰(zhàn)役左寶貴c、黃海海戰(zhàn)鄧世昌林永升d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3、《馬關(guān)條約》的簽訂(
2024-08-20 13:42
【摘要】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材 (一)教材地位 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》是北師大版八年級(jí)上冊(cè)第3課的內(nèi)容,屬于第一單元《列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯?。甲午?zhàn)爭(zhēng)是中...
2024-10-28 14:27
【摘要】第一篇:4、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教案 第4課《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教案教與學(xué)的目標(biāo)1.知識(shí)與能力 了解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的起因,學(xué)會(huì)通過(guò)《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖》掌握甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役和英雄事跡;熟練掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。2...
2024-10-28 16:47
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) :了解中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因和過(guò)程、結(jié)果。知道《馬關(guān)條約》給中國(guó)帶來(lái)的嚴(yán)重危害。 :通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況...
2024-10-28 17:36
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)開(kāi)始逐步淪為半殖民地、半封建社會(huì),帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略也日益擴(kuò)大,而甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)不僅在以往基礎(chǔ)上大大加深了中...
2024-10-28 19:58
【摘要】近代日本侵華圖示方針大陸政策田中東方會(huì)議國(guó)策基準(zhǔn)步驟影響《馬關(guān)條約》半殖民地半封建化程度大大加深七七事變、全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)九一八事變、華北事變甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)偽滿(mǎn)洲國(guó)建立,
2024-11-26 21:45
【摘要】歷史說(shuō)課課件一、教材地位和作用甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族歷史上一次深重的民族災(zāi)難,它給中國(guó)人民帶來(lái)了前所未有的恥辱,大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地化。它上承兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),下啟帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮,是民族危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)期,亡國(guó)之禍迫在眉睫。危機(jī)也是轉(zhuǎn)機(jī)。因此本課在教材中的地位舉足輕重,讓初中生深入認(rèn)識(shí)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)這一重大歷史事件并從中吸取教訓(xùn)是非常必
2024-12-28 17:30
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)萊陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)李珊珊(1)解決日本資本主義發(fā)展中的矛盾。日本經(jīng)過(guò)明治維新走上資本主義道路,由于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,因此萌生對(duì)外侵略野心。(根本原因)(2)“大陸政策”的制定(蓄謀已久)(3)1894年朝鮮東學(xué)黨起義(導(dǎo)火線(xiàn))大陸政策臺(tái)灣朝
2024-12-18 01:21
【摘要】9月12日,日本海上保安廳的兩艘巡邏船將中國(guó)漁船夾在中間。當(dāng)天,日本海上保安廳將中國(guó)漁船拖到?jīng)_繩縣石垣港附近海域進(jìn)行了模擬海上作業(yè)檢查。詹其雄(蒙面者)被日本警方帶走時(shí)的情景。保釣團(tuán)體向日本在臺(tái)交流協(xié)會(huì)抗議,強(qiáng)調(diào)釣魚(yú)島是屬于兩岸人民所共有。甲午風(fēng)云讓我們一起走近——第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是日本經(jīng)
2024-12-20 03:23
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)與課后反思 楊順國(guó) 第一部分:教案內(nèi)容教學(xué)思路: 比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,感知?dú)v史,不斷積累歷史知識(shí),進(jìn)而不斷加深對(duì)歷史的理解,同時(shí)...
2024-10-25 01:50
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 廣東石油化工學(xué)院2014-2015年第一學(xué)期 《形勢(shì)與政策課》科目考查卷 專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)師范班級(jí):11-1任課教師:陳清彪姓名:劉愛(ài)群學(xué)號(hào):12成績(jī) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的啟示 中...
2024-10-25 02:00
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)3 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)課稿 各位老師好!我是冉容,今天我要說(shuō)的課題是:《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》,這是八年級(jí)中國(guó) 歷史,上冊(cè)第一單元的第三課下面我將從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)這堂課的一些教學(xué)方法。...
2024-10-25 01:48