師德師風工作計劃五篇范文-閱讀頁
2024-10-25 00:50本頁面
【正文】 結合。引導全體教師強化終身學習意識，教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高教育教學能力，以適應素質教育發(fā)展的需要。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神；通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈；通過開展“愛自己”活動，提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。開展師德建設大討論活動：就“如何開展師德建設，重塑教師良好形象”進行討論。開展“關愛教師”活動。繼續(xù)關注教師的心理健康，充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導，保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。要求每位教師幫扶一至二名留守學生、貧困學生、學困學或特殊學生，要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象，使他們在關愛中健康成長。進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。加大師德工作的宣傳力度。(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。對全體教師進行師德師風考核，把師德師風考核結果與教師獎勵以及考核掛鉤，實行一票否決制。第四篇：師德師風工作計劃師德師風工作計劃“學高為師，德高為范”，是學校的辦學宗旨。但怎樣才能做好，為學生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢？為了做好師德師風教育活動，結合實際制定個人工作計劃：一、充分認識師德建設的重要意義是我2014年教師工作計劃中的重要工作。在堅持兩周一次集中學習的基礎上，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識，結合自己的實際端正態(tài)度，積極投入，深刻領會其精神實質，切實提高自身師德修養(yǎng)。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。是這個職業(yè)的崇高之處。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。四、堅定信念，全身心投入教育教學工作師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學高峰的“云梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀教師這是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀教師！師 德 師 風 工 作 計 劃2013——2014學年第二學期任瑩武安市第一職工子弟學校第五篇：2017師德師風工作計劃灃東星星幼兒園 2017師德師風工作計劃為了全面加強和改進我園的師德建設工作，提升我園教師隊伍的師德水平和整體素質，辦“家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園，本，我園將師德師風建設納入重要的工作，并制定師德師風建設活動實施方案如下：一、指導思想深入踐行科學發(fā)展觀，以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點”，以“以愛育愛”為主題，強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質和職業(yè)道德水平。組織全體教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設文件。強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認識。2．開展豐富多樣的師德師風教育活動。“寫出我的教育教學故事”，增強教師敬業(yè)愛生的自覺性。舉行一次家長座談會，發(fā)放師德問卷調查表。3．建立師德師風考核制度。對教師師德行為進行約束，實施常規(guī)管理，建立教師個人師德承諾制度，簽訂教師《師德師風建設承諾書》。同時，建立起全方位的師德監(jiān)控和評價體系，通過民主評議、民意測驗、問卷、發(fā)放調查表等形式，充分發(fā)揮幼兒園、家長、幼兒、社會等內外部監(jiān)督的作用。期末組織幼兒、家長、教師開展“我心目中的最美教師”評選活動。四、具體活動安排： 三月份：學習師德師風相關文件《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《幼兒園師德師風建設實施方案》。教師簽訂師德師風承諾書。四月份：召開《人人都是星星幼兒園活名片》的活動。開展你怎樣理解“三愛”活動。五四青年節(jié)開展新型幼兒教師演講活動。對調查表中的問題進行分析，制定改進措施。每位教師寫一份師德師風工作總結。教師簽訂師風師德承諾書。自我剖析，老師填寫灃東星星幼兒園幼兒園師德師風建設調查問卷。學習身邊師德師風模范撰寫心得體會。灃東星星幼兒園 2017年3月1日
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1