【正文】 能力，需要家長積極的支持和幫助。你越磨蹭，孩子會越哭鬧得厲害，如果擔(dān)心孩子哭鬧，偷偷地從門窗里觀望，被孩子發(fā)現(xiàn)了后孩子會哭鬧得更加厲害。但是，放學(xué)時，請按時來接孩子，不要失信于孩子，以免孩子感到不安。同時，在孩子每天早晨起床后，請家長督促孩子養(yǎng)成良好的排便習(xí)慣。能自己獨立的在一定時間內(nèi)吃飯。（7）當(dāng)幼兒在園發(fā)生意外時，請家長同志們要冷靜，與幼兒園配合恰當(dāng)解決，不得辱罵、毆打教師，更不得無理取鬧。何況我們的老師3個人要照看二、三十個孩子。不得辱罵、毆打我們的教師。（9）請你注意查看孩子帶回的通知單，并認(rèn)真照辦，千萬不要為難孩子。（2）玩大型玩具（教師在帶領(lǐng)孩子玩的時候會有一定的規(guī)則）。（3）藥物：注意寫好孩子的姓名、服量，以便吃錯，因為現(xiàn)在孩子的藥外包裝差不多，孩子容易搞錯，我們有時雖然當(dāng)時記得清，但藥一多也就難易分辨。五、飲食方面：我們幼兒園伙房是省級實驗園標(biāo)準(zhǔn)，房間結(jié)構(gòu)布局，設(shè)施配備符合標(biāo)準(zhǔn)，師傅們每半年到防疫站查一次體，持健康證上崗，并給他們制定工作職責(zé)。增強他們的安全責(zé)任心。我們的食譜，基本保持早點營養(yǎng)豐富，蛋奶，火腿，五谷雜糧間或進行，中午葷素合理搭配，下午點心時令水果。每頓飯盡量不剩飯，孩子們絕對不吃隔夜飯。我園實行三餐兩點制度，上午8點早餐，9點半喝奶，11點20中午飯，下午3點吃水果，4點20吃晚飯。特殊情況下，時間可能向后拖一段時間，請家長諒解。遵守園內(nèi)各項制度，按時接送孩子。）以便老師在生活中多照顧、多關(guān)心。尊重幼兒，尊重教師，積極與幼兒園配合，主動與幼兒所在班級取得聯(lián)系，及時了解幼兒的在園情況，提出建議，共同教育好幼兒。家長與幼兒園工作人員保持正常關(guān)系，不請客送禮，協(xié)助幼兒園樹立良好的園風(fēng)。愛護公物，愛護花草，協(xié)助幼兒園保護各項設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)不安全因素，主動向幼兒園提出建議。教育子女愛護院內(nèi)的一切物品，家長不要玩園內(nèi)的大型玩具，不允許在園內(nèi)大聲吵鬧，影響正常的教學(xué)。請家長交給老師孩子的一寸照片4張，辦卡用。1我們各班教室前，寫著本周的教學(xué)計劃和今天的作業(yè)，希望家長，要天天留意看一下，隨時了解你的孩子在園里學(xué)習(xí)了什么知識。1在繪畫方面，希望家長讓孩子回家后天天堅持畫一張畫交給老師，培養(yǎng)孩子的繪畫能力。切不要因為工作繁忙，而挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性與求知欲。其他：幼兒意外保險，一旦出險請家長，第一時間通知幼兒園，保存好單據(jù)，有班主任到學(xué)校衛(wèi)生員處開證明書，家長找保險公司報銷。請家長開完會后，根據(jù)分班情況，到各自的班級認(rèn)識老師，并去領(lǐng)幼兒被褥，請拿發(fā)票證明，并簽字。請家長在幼兒的用品上如：被、手巾、體操鞋等物品繡上幼兒的名字。分班情況，張貼在一樓大廳黑板上。在今后的工作中，如果您對我們的工作有什么意見和建議，請及時與班上的老師聯(lián)系、溝通，以便對你的孩子進行更有針對性的關(guān)心和教育，如果你有好的建議和教育方法，希望你多出主意，多想辦法，如果你有什么疑問，歡迎你到辦公室來，我們共同探討。幼兒園新生家長會講話稿4各位家長：你們好！首先，我代表大班老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。一、本學(xué)期的課程設(shè)置及各領(lǐng)域的主要目標(biāo)健康領(lǐng)域：情緒愉快能積極主動參加各種活動會做計劃和決定，有規(guī)則意識，并能遵守規(guī)則樂于助人，有初步的責(zé)任感、集體意識和集體榮譽感有初步的自我保護意識和能力會正確的跑、跳、鉆、爬大肌肉動作協(xié)調(diào)科學(xué)領(lǐng)域：會初步觀察、比較、概括、分類、推理，會得出初步結(jié)論。會初步的統(tǒng)計和測量。體會量的相對性。會辨別以自身為中心的左右，體會上下、前后的相對性。會用初步的數(shù)學(xué)知識解決日常生活和學(xué)習(xí)中的問題，體會數(shù)學(xué)的意義。會主動、友好地交往（會輪流、分享、謙讓、合作）。語言領(lǐng)域：注意傾聽。會圍繞一個話題討論。會復(fù)述、仿編、創(chuàng)編文學(xué)作品有初步的對符號、標(biāo)記的辨別和設(shè)計能力。會發(fā)現(xiàn)、收集和使用信息。能比較準(zhǔn)確地唱歌。喜歡運用多種材料進行藝術(shù)創(chuàng)作，作品有簡單情節(jié)，想象力豐富。二、本學(xué)期的工作重點。提高孩子的自理能力。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，怎又能跟上大家的節(jié)奏？開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包，課本，作業(yè)本，文具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實是有時候，是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，相信孩子給孩子信心。（二）增加幼兒閱讀和識字量。孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極復(fù)述短文內(nèi)容。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍，讓孩子有書和書架。所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。問她，字認(rèn)到嗎？他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。比如我們現(xiàn)在英語CD，也應(yīng)每天給孩子放著聽。興趣是孩子們的老師也是開啟孩子們的鑰匙，所以我們以游戲為基本活動，強調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)。與以前的孩子相比，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。（三）常規(guī)方面工作孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。每天，每天有值日生，比如吃飯的時候分放餐盤、碗、勺子，吃完飯用抹布擦桌子等。到了本學(xué)期，孩子已形成基本的生活自立能力。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。（五）本學(xué)期的活動安排九月份：召開新學(xué)期家長會。開展中秋品嘗美食活動。體驗中秋團圓的愉快、熱鬧的氣氛。十月份：開展“我愛祖國”的歌唱比賽。家長半日開放。秋游活動。也讓父母和孩子有一個情感交流的機會，增進家長與小朋友之間的親子感情。圣誕活動節(jié)目選定編排。一月份：特色課成果展示。每學(xué)期我們都會進行期中期末兩次評估，一是檢測孩子各方面的掌握情況，二也是讓我們的教學(xué)更有目的性和針對性，根據(jù)孩子的掌握情況我們會對孩子掌握不好的地方進行復(fù)習(xí)及鞏固。嚴(yán)格使用接送卡。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。大班，課程比較緊，所以盡量保證孩子的出勤，以免造成不必要的麻煩。當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。與您交流的方式，家園之間的交流不僅僅只是老師與家長面談，還有很多的方式。五、聽取家長的意見。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。再次謝謝你們的到來。我代表這個班的另外兩位老師，對大家的到來表示衷心的感謝！首先，我想自我介紹一下。我是1992年幼師培訓(xùn)畢業(yè)，在幼教天堂xx實驗幼兒園工作了20年。他們也分別在這里工作了15年，積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗。下面來解釋一下家長最關(guān)心的幾個問題。第二，劉老師介紹了如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。為了寶寶能夠健康快樂的成長，希望大家能夠努力達成共識，共同推動幼兒園從家庭的兒童個體生活向集體生活轉(zhuǎn)變。第三，介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。本期我們的教學(xué)目標(biāo)是：親近老師，愿意上幼兒園，開心地參加幼兒園的各種活動；知道你的名字，聽到呼叫就接聽，用簡短的語言表達你的要求；學(xué)會在大人的幫助和指導(dǎo)下自己吃飯、洗漱、入睡，能夠根據(jù)自己的需要上廁所、喝水；充分鍛煉身體，協(xié)調(diào)走、爬、跑，愿意在集體活動中與同伴玩耍；愿意說話，懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；意識到生活中物體的大小、數(shù)量、顏色、形狀的明顯差異，能夠識別與自己生活密切相關(guān)的物體和人；喜歡玩玩具，學(xué)會和同齡人分享。孩子的溝通能力和自我保護意識較弱，在活動中經(jīng)常出現(xiàn)咬人、抓人、毆打等攻擊性行為。（為每種情況給出適當(dāng)?shù)睦樱┊?dāng)幼兒之間發(fā)生攻擊時，我們不希望發(fā)生。有些孩子剛?cè)雸@時，可能對環(huán)境感到新鮮，充滿好奇心，不哭不鬧，興致勃勃地去幼兒園。這主要是孩子入園的焦慮，很正常。他們應(yīng)該鼓勵他，關(guān)心他，告訴他們的孩子更多關(guān)于入園的好處。孩子入園后，容易生病。剛開始他們會覺得不習(xí)慣，離開母親和家人，內(nèi)心會變得不安。其次，幼兒園的人密度高于家庭。第三，由于秋季開學(xué)在即，天氣多變，有些家長不宜給孩子穿得太厚。孩子們穿太多衣服，所以他們很容易出汗。需要父母合作的工作既然家長能信任我們，那你就要堅定的送孩子去幼兒園，不要早上磨蹭拖沓。這么多年，我們的經(jīng)驗就是落了就走。不要偷偷去探望孩子，以免影響孩子的心情（比如）；經(jīng)常剪孩子的指甲，防止孩子無意中傷人；按時接送孩子。你必須使用接送卡接送你的孩子。因為孩子的心理承受能力有限，經(jīng)過一天的等待，和親人相聚的愿望等不及了。如果你的電話號碼有變動，請及時通知老師，方便聯(lián)系；請對童裝提個要求：不要穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳，適合兒童運動，不打滑；不要穿細(xì)帶子的衣服，尤其是帽子上有帶子的衣服；不要佩戴貴重物品，以免丟失。如果您的孩子有過敏史和疾病史，請告知老師，如進食過敏、手臂脫臼等。當(dāng)孩子需要服藥時，請按時間和數(shù)量包裝好藥物，記下孩子的姓名和用法，在孩子入園時交給班主任。自由交流。請隨時關(guān)注我們教室門口的家合教吧和我們班的。）時不時到我們班的相冊。請及時閱讀通知，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)驗告訴我們，絕大多數(shù)的孩子會因為剛上幼兒園而哭，不想吃飯，想家，想親人，等等。每個小組選舉一名組長，所有組長組成臨時家長委員會（這是我們班這次家長會的一大亮點）。其次，維護幼兒園形象，提升幼兒園品牌。一些家長可能不好意思告訴老師一些要求或建議。當(dāng)然，我們希望家長能和老師坦誠交流。學(xué)期末，我們會根據(jù)各組的表現(xiàn)來評出先進組。可能是你人生中第一次家長會。教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要大家共同努力。雖然幼兒園教育不是萬能的，但是我們會盡自己最大的努力去關(guān)愛每一個孩子，用心去呵護他們。如果我們有時候在某些方面對你的孩子有點嚴(yán)格，或者在某些地方照顧不周，請原諒！希望大家有事可以多咨詢我們，因為我們的出發(fā)點是真誠的。那么，幼兒園到底教些什么，孩子們學(xué)些什么，孩子們吃些什么？睡在哪里？總而言之一句話：孩子們在幼兒園生活是什么樣，與我們在家中一日生活有什么不同，這些，可能是我們家長比較關(guān)注的。確實，孩子的一日生活都是我們的教育內(nèi)容。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的起始階段。也可以這樣說孩子步入正規(guī)教育的起始階段就是從幼兒園開始的。隨著21世紀(jì)經(jīng)濟發(fā)展，我們國家人民生活也富裕起來了，那么在衣食不愁，精神生活也富足的情況下，對于下一代的教育就成了21世紀(jì)新父母最為關(guān)心的事了。那么，是不是把孩子送到一所您認(rèn)為比較好的幼兒園來就算是受到良好教育了呢？如果您這樣認(rèn)為，只能說，您說對了一半，因為幼兒園教育是需要家庭來配合的。從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中，我們可以看出家庭教育的重要性?，F(xiàn)在的孩子基本上都處于家庭的中心位置，成為家中的小皇帝、小公主、小太陽。所以做父母的要和幼兒園老師齊心協(xié)力，時刻注意著自己的行為，給孩子樹立一個好的榜樣，從小讓孩子樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。而這一切都需要我們家長和幼兒園共同配合，使幼兒園教育和家庭教育產(chǎn)生合力，才能達到最佳效果。一、盡快適應(yīng)集體生活做好幼兒入園前的心理準(zhǔn)備工作。因此，剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。正確對待父（母）子依戀情緒。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常?；亍绊懙胶⒆拥那榫w，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛得高，飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把他往身邊拉，而是放一放，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了放一放的時候。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。這樣，孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還在哭鬧。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人。提前做好生活自理預(yù)備工作，由于幼兒年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常常會出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象，因此，請家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及襪子，并做上記號，以便替換。做好孩子的安全工作。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。如有物殊情況不能來園請及時與老師取得聯(lián)系。以后請家長于早上8：30分以前送孩子，下午4：00以后接孩子。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。家園合作。各方面的內(nèi)容都應(yīng)發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感、態(tài)度等?！焙⒆邮锹?lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，