【正文】 路麒麟經(jīng)，綏穆新城旗幟擎。第四篇：揚(yáng)清廉之風(fēng) 建和諧校園德育典型材料揚(yáng)清廉之風(fēng)建和諧校園云南省施甸縣由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，我們確立了崇尚科學(xué)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、追求真理先進(jìn)、激發(fā)創(chuàng)新精神的目標(biāo)，提出“弘揚(yáng)廉政文化，構(gòu)建和諧教育”的工作主題，樹立“以廉為榮、以貪為恥”的思想理念，綜合運(yùn)用思想教育、紀(jì)律教育、法制教育、文化教育等手段，積極倡導(dǎo)廉政文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化，營造出正氣昂揚(yáng)、清廉文明、和諧發(fā)展的輿論氛圍，提升了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，在學(xué)生的心靈中播下了一顆顆“敬廉崇潔”的種子，構(gòu)建了充滿活力的和諧校園。為充分發(fā)揮廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力和凝聚力，我們注意整合了各類資源，全方位、立體化地將廉潔文化融入到校園文化建設(shè)的各個(gè)方面。對學(xué)校道路、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、文化活動(dòng)場所以及綠化區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，精心打造樓宇文化、墻體文化、景點(diǎn)文化，做到時(shí)時(shí)處處見廉潔。在綜合樓和教學(xué)樓的墻壁上分別粘貼了毛澤東、周恩來、鄧小平、胡錦濤等偉人的反腐倡廉語錄和廉政名言。在綜合樓前設(shè)置了廉政文化宣傳欄，宣傳欄主要由“學(xué)校事務(wù)公開”“八榮八恥”“以史為鑒”“身邊的榜樣，家鄉(xiāng)的驕傲”“從我做起”“我們在行動(dòng)”六個(gè)板塊組成。通過觀看，使廣大師生自覺接受反腐倡廉的思想沐浴和心靈洗禮，在源頭上筑牢拒腐防線，讓崇廉、思廉、踐廉成為學(xué)校文化新風(fēng)尚。只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能澆灌出校園廉潔之花。采取教師會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)、形勢報(bào)告、黨課等多種形式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央各級(jí)會(huì)議精神，堅(jiān)持正面教育為主，大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果，深入開展學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“教師廉潔從教承諾”、“革命歌曲演唱比賽”等活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師員工自覺做到淡泊明志，身不為虛名所累，心不為金錢所動(dòng)，以圣潔的心，做一片純潔的綠葉，不斷增強(qiáng)全體教師廉潔從教的使命感和責(zé)任感。一是廉潔文化創(chuàng)新課堂教學(xué)。教師們積極行動(dòng),精心備課,巧妙設(shè)計(jì),著力尋找本學(xué)科當(dāng)中廉潔文化教育的切入點(diǎn),挖掘出了許許多多的廉潔文化教育內(nèi)容。教師做到共同探討,深入備課,大大提高課堂教學(xué)的知識(shí)性、思想性和趣味性,使課程教學(xué)成為廉潔教育的主渠道,讓廉政文化真正進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)校園,讓廉政文化入腦入心,廉潔品質(zhì)伴隨終身。學(xué)校多方設(shè)立載體，廣泛搭建平臺(tái)。三是豐富廉政文化教育活動(dòng)。根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)，結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，分層設(shè)計(jì)、組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“誠信伴我行”活動(dòng)、演講比賽、知識(shí)競賽、辯論大賽、黑板報(bào)評比、小品等，幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中自然而然地感知、體悟、探究、思考和積累，使社會(huì)道德要求內(nèi)化為自身的道德需要，從而養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)。開展經(jīng)典詩文唱、讀、演、傳活動(dòng)。在“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”中學(xué)生知道了該如何學(xué)習(xí)；在“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”中學(xué)生懂得了孝敬父母；在“不以惡小而為之，不以善小而不為”中知道了怎樣做人；在“人心齊，泰山移”、“眾人拾柴火焰高”中懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要；在“先天之憂而憂，后天后天下之樂而樂”的詩句中明白了自己肩上的責(zé)任……通過經(jīng)典詩文唱、讀、演、傳活動(dòng)，把弘揚(yáng)博大精深的中華國學(xué)經(jīng)典與廉政教育有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生從小樹立健康向上的人生觀、世界觀。利用手工制作、漫畫、剪貼畫、手抄報(bào)等創(chuàng)編活動(dòng)載體，給學(xué)生一個(gè)激發(fā)智慧和思想的平臺(tái)，進(jìn)一步內(nèi)化知廉、崇廉、效廉意識(shí)。組織學(xué)生開展尋找身邊的廉人廉事、到貧困同學(xué)家慰問、到敬老院開展老少同樂等活動(dòng)，讓學(xué)生浸潤其中，在參與中敬廉崇潔，在歡笑中益智養(yǎng)廉，接受廉潔啟蒙，播下誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔等廉潔教育的種子，將崇廉尚潔這本“書”讀到心里，讓校園廉潔建設(shè)獲得持久的文化魅力。目前學(xué)校被定為縣廉政文化示范點(diǎn)，未來的日子里，我們將進(jìn)一步深化廉潔文化建設(shè)，不懈努力、艱苦奮斗，以滿腔的熱情和辛勤的汗水換取“千古紅燭照亮人間路，百年桃李綻放天下春”的人生最佳境。是什么力量/一顆心讓千萬顆心靈感動(dòng)/是什么緣故/一座山讓千萬座大山景仰/是什么作用/一片霞讓千萬朵云霞鮮紅/是清廉政潔/是出泥不染的高尚氣節(jié)/是無怨無悔無私無彷徨 的工作情懷!有人說，人生像一個(gè)根號(hào)，疊疊工作為她的青春開無數(shù)次平方。古有鐵面無私的包青天，今有剛正不阿的任長霞；古有兩袖清風(fēng)的海瑞，今有豐碑永存的王瑛，正所謂中華正氣代代傳，清廉之風(fēng)古今揚(yáng)。為支援新疆高等教育事業(yè)的發(fā)展，年月，孟二冬主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)教學(xué)的工作。隨著聲音越來越微弱，他不得不在課堂上用起麥克風(fēng)?！痹趲熒鷤兊脑偃笙?，他來到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，醫(yī)生根據(jù)病情做出了“禁聲”的醫(yī)囑，但他第二天又強(qiáng)忍病痛站在了講臺(tái)上。經(jīng)診斷，他已患食管惡性腫瘤。lOCalhosT看著同學(xué)們一元、一角地湊起來的多塊錢，孟二冬和他的愛人很感動(dòng)，但他們一分錢都沒動(dòng)。憑孟二冬的學(xué)問，也有不少地方以高額報(bào)酬請他去講課，但都被他推掉了。十幾年，他們一家三口一直住在北大校園內(nèi)的“筒子樓”里。這位以頑強(qiáng)的毅力、豁達(dá)的態(tài)度、扎實(shí)的工作和深厚的學(xué)問贏得無數(shù)尊敬的教授，用他“上好每一節(jié)課”的樸素信念詮釋了教師職業(yè)的深刻內(nèi)涵，堅(jiān)守自己的理想，堅(jiān)守對教育的追求，堅(jiān)守對師德的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守對生活的熱愛。不知不覺我在家鄉(xiāng)這片熱土上已工作了兩年。看！那開發(fā)區(qū)廣場人潮涌動(dòng)，通村公路惠及萬民，新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，“煙牛菌”三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，小城鎮(zhèn)建設(shè)日趨完善，招商引資、筑巢引鳳、社會(huì)和諧、繁榮!這一樁樁，一件件無不折射出全市廣大黨員干部的務(wù)實(shí)與奉獻(xiàn)，清正與廉潔。心存感動(dòng)之余更多的是對那些“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的人民公仆的敬佩以及對人生的思考……做為發(fā)展的一份力量，我們應(yīng)靜下心來做人，它記著不貪為寶；我們的右手是愛心，它寫著無私與奉獻(xiàn)！只有將這雙手共同舉起，我們才能書寫開創(chuàng)發(fā)展的嶄新篇章！朋友們，請?jiān)试S我再次向那些“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的人民公仆們致敬!就讓我用溫家寶總理最喜歡的一句格言來與大家共勉，“世界上有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空與心中的道德定律。文明橋梁似虹映，林木工木加工精；招商引資招招靈，官聽民應(yīng)賀雙贏