蘇科版初中物理八上11聲音是什么word教案3-閱讀頁
2024-12-25 09:03本頁面
【正文】 才的探究，主要說明了什么？ 聲音可以通過固體傳播 通過剛才的探究，我們一起來分析一下下面幾幅情景。（并附有叫聲） 問：青蛙的叫聲是通過什么傳入我們耳朵的？ 這說明了什么？（固體能夠傳聲） 這是本屆奧運會上的花樣游泳，運動員們在水中也能通過音樂完成各種動作，請問：聲音是通過什么傳入運動員耳中的？ 月球上是一個完全沒有空氣的真空環(huán)境，宇航員們能夠直接交談嗎？ 你有辦法讓他們直接交談嗎？ 通過剛才的探究，聲音是可以通過固體、液體和氣體傳播的 。 三、聲音是一種波 聲能 關(guān)于聲音，我們來看一個有趣的實驗。 聲波也是一種波，只是我們?nèi)搜劭床灰?，?dāng)這種波傳到我們?nèi)硕构哪ふ駝?，就引起了聲音的感覺，我們把聲音的這種波叫做聲波。 關(guān)于聲音，我們在來做一個有趣的小實驗。 教師使用一端開孔的奶粉盒，拍 動盒蓋，輕松將其吹滅。 （板書）聲波具有能量 —— 聲能。 a) 聲音是怎樣產(chǎn)生的？ b) 聲音又是如何傳播的？ c) 聲音是一種波，并且具有能量。用歸納的方法，總結(jié)出了聲音通過什么傳播。 通過實驗探究，學(xué)生舉例認識固體、液體和氣體都可以產(chǎn)生聲音，都可以作為聲源。 通過實驗介紹聲音是一種波，具有能量。 通過比較、歸納總結(jié)的方法，認識到聲音的傳播。 四、實驗器材 學(xué)生用：紙 尺子 音叉 鼓捶 教師用：吉他 音叉 鼓捶 共鳴箱 鐵架臺 乒 乓球 哨子 礦泉水瓶 洗衣機下水管 電鈴 抽氣機 金魚缸 金魚 奶粉罐 打火機 蠟燭 土電話 鼓
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