廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)-閱讀頁
2024-10-25 00:08本頁面
【正文】 中，我付出了許多，但也收獲了很多。第五篇：廣西志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育2010年暑期行動(dòng)總結(jié)廣西寒假志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育2010年暑期行動(dòng)總結(jié)2010年暑期，我做了一件讓自己非常難忘的事情，我參加了志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育2010年暑期行動(dòng)，這次行動(dòng)我作為家鄉(xiāng)柳州市三江縣的一名骨干志愿者，積極參加了我縣舉辦的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，并積極的回到家鄉(xiāng)積極組織我村村委以及村部全體黨員開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。讓村民黨員了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn)并教他們?nèi)绾芜\(yùn)用和掌握遠(yuǎn)程教育的科技，宣傳大學(xué)生參與志愿服務(wù)的意義。一、返鄉(xiāng)報(bào)到并協(xié)助招募新的志愿者2010年7月12日，我從學(xué)校返回家鄉(xiāng)報(bào)到，并積極參與招募新的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)志愿者的協(xié)助活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，配合組織，認(rèn)真的完成了這一項(xiàng)工作。（二）、志愿者崗前培訓(xùn)活動(dòng)2010年8月2日，三江縣大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育2010暑期行動(dòng)培訓(xùn)班開班。三、已經(jīng)開展的幾個(gè)重要活動(dòng)活動(dòng)期間，我們大學(xué)生志愿者們將充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的強(qiáng)大教育功能，多渠道發(fā)動(dòng)群眾，集中組織開展“廣西百萬農(nóng)民實(shí)用技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)月”活動(dòng)，并依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，開展“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”相關(guān)活動(dòng)，維護(hù)終端站點(diǎn)等日常工作和“百萬農(nóng)民使用技能培訓(xùn)月”相關(guān)活動(dòng)等?；顒?dòng)的內(nèi)容主要有：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)我村遠(yuǎn)程教育志愿者積極配合師大的支教團(tuán)隊(duì)對我村的全體小學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。文娛活動(dòng)農(nóng)村小學(xué)生對問題類活動(dòng)也是非常缺乏的，本次活動(dòng)充分的發(fā)揮了藝術(shù)優(yōu)勢，對學(xué)生開展小學(xué)舞蹈培訓(xùn)、紅歌一起唱、兒歌教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)等豐富多彩課外文體項(xiàng)目。遠(yuǎn)教宣傳以及成果報(bào)告匯展（二）農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)2010年8月1日，以我村黨總支部書記胡永席為首的村黨支部全體老黨員與新加入的黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。（2）、新老黨員一起學(xué)習(xí)農(nóng)村黨員“八個(gè)一”、“三江縣農(nóng)村黨員大培訓(xùn)”教材、“農(nóng)村基層黨員讀本”、“黨員閱讀”等理論知識(shí)。村部基層黨員的發(fā)展與我村的居民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的聯(lián)系，黨員的帶頭作用可以大大提高村民對自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黨員的學(xué)習(xí)在村民中要將致富的經(jīng)驗(yàn)帶到村民中去。（三）、維護(hù)終端站點(diǎn)等日常工作和“百萬農(nóng)民使用技能培訓(xùn)月”相關(guān)活動(dòng)：目前，我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)已基本完成并陸續(xù)開通使用，為確保設(shè)備的安全、正常運(yùn)行和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作的順利開展。在目前已基本完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的前提下，各鎮(zhèn)黨委和各村黨支部要把下一步的工作重點(diǎn)放在日常管理和維護(hù)上，確保正常運(yùn)行。二要做足安全措施。四要抓好督促檢查。四、大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的建設(shè)（一）、聯(lián)絡(luò)渠道和體系：、飛信群、博客和公共郵箱等；（二）、聯(lián)誼會(huì)文化：章程、會(huì)徽、衣服、帽子等；（三）、聯(lián)誼會(huì)常規(guī)例會(huì)和特色聯(lián)誼活動(dòng)；（四）、若當(dāng)?shù)赜悬h建帶團(tuán)建典型事例（掛職村委團(tuán)支書、團(tuán)支部等）的可簡述一下自身的感受??五、結(jié)束篇（一）、我們大學(xué)生參與志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)意義充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢和大學(xué)生志愿者的才智優(yōu)勢，為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提供人才和智力支持，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，切實(shí)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展中奮發(fā)成才。（二）、遠(yuǎn)程教育存在的問題及改進(jìn)措施做好宣傳，持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度。只有認(rèn)識(shí)到了，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)在宣傳的同時(shí)，大量收集農(nóng)民的意見和建議，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，建立地域性的信息資源庫。我們所了解到的情況是站點(diǎn)建設(shè)是快速而且完善的，只是操作人員技能上還沒能很好地跟進(jìn)?！包h員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn)，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，爭取更多的自下而上的反饋信息，再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài)，然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容，擴(kuò)展停它的功能。農(nóng)民的知識(shí)水平有限，而讓農(nóng)民簡單直接地學(xué)和用，省去對信息進(jìn)行逐個(gè)篩選的環(huán)節(jié)，工作才能做扎實(shí)。因此，學(xué)以致用的推廣還是遇到了農(nóng)業(yè)技術(shù)觀看和實(shí)際運(yùn)用相脫節(jié)的問題。另外，先組織種植大戶或養(yǎng)殖大戶學(xué)習(xí)運(yùn)用專門的種植辣椒和養(yǎng)豬技術(shù)取得成效后，農(nóng)民之間再自行對信息進(jìn)行傳播，互相評(píng)比，能調(diào)動(dòng)很大一部分農(nóng)民的積極
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1