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正文內(nèi)容

建隊節(jié)活動方案-閱讀頁

2024-10-25 00:02本頁面
  

【正文】 生動。班會的形式是豐富多彩,不能搞一種死板的模式。需要強調(diào)的是,應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容的需要,選擇發(fā)揮最佳效果和最富教育意義的形式,以對學生人生觀的形成、智慧的啟迪,人生道路的選擇發(fā)生影響。充分發(fā)揮學生的主體作用主題班會的策劃與實施,離不開教師的指導,但更重要的是發(fā)動學生,使學生成為班會的主人,充分發(fā)揮學生的主體作用。(三)要善于深化主題的鞏固成果。這就需要搞好主題班會的總結(jié),并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點到實質(zhì),“舉一反三”,以教育多數(shù)學生。班主任要善于總結(jié)、集中和提煉做好總結(jié)是班主任的一項重要任務(wù)。由于學生的年齡、知識和認識水平方面的原因,他們往往只能看到事物的表面現(xiàn)象,而看不到本質(zhì);有些僅憑個人好惡來判別事物的善惡,美丑、尚缺乏客觀的標準;有些發(fā)言有明顯的個人感情色彩,而缺乏理性的分析、判斷。在總結(jié)時,要針對學生的認識給以集中、分辨、提煉和升華,使學生的認識有提高,行動有準則,前進有方向。在班級管理過程中,班主任應(yīng)當適時的抓住各種時機對學生進行教育,提高他們的認識。由此,班主任布置了“由座位說開去”的主題班會,并列出一系列與此相關(guān)的問題,要求人人都要寫發(fā)言提綱。班會以后,學生們統(tǒng)一了思想認識。事后不僅再沒有同學要求換座位,還有些學生積極要求和成績較差,紀律較差的同學同座,以幫助他們共同進步。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果要使主題班會真正起到教育教學作用,決不能忽略最后一個環(huán)節(jié),就是深化主題和鞏固成果。一是在主題班會活動之后,要及時掌握來自學生中的信息反饋,抓住學生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導,促其升華。二是班會做出的決定,班委會要認真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動,從現(xiàn)在做起。建隊日活動方案文章來源: 發(fā)布時間:2012年09月18日 點擊數(shù):323 次 字體:小 大今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊63周年紀念日。引導未成年人牢固樹立“天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人、誠實守信”的精神。請二年級班主任老師在10月10日前開展一次學隊章的班會,要求新隊員知道隊名、會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮,會系紅領(lǐng)巾。表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“文明小使者”。四——六年級學生開展“道德講堂走進身邊”演講比賽。2)、演講內(nèi)容必須以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為基本范圍,演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人,貼近小學生生活。班主任及搭班老師負責指導學生將演講稿撰寫好,并對參賽學生進行演講技巧的指導與培訓。(可以配多媒體圖片和音樂)一——三年級各班推薦一個表演節(jié)目參加建隊日活動,節(jié)目要求質(zhì)量,內(nèi)容積極向上,節(jié)目時間在5分鐘以內(nèi)。其他班級有特長或會樂器的學生可報名參加。表演節(jié)目評選一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。由于迎接省規(guī)復(fù)查等工作,因此建隊節(jié)的系列活動延遲進行。三、活動時間:10月18日下午(周四上午)四、參加對象:1——6年級全體學生、全體輔導員五、活動氛圍營造:(一)活動前各項訓練:對新隊員進行少先隊基礎(chǔ)知識教育(學唱中國少年先鋒隊隊歌,學會佩戴紅領(lǐng)巾、敬少先隊隊禮、宣誓、呼號)。大隊主題隊會的常規(guī)程序訓練(1)各班進行隊會儀式訓練,要求訓練準確到位。(3)大隊部對大隊長進行大隊會儀式主持訓練。一年級學生填寫入隊申請表,選出新隊員。大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾準備。(二)活動氛圍營造:會場布置學生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾、穿校服。大隊長向大隊輔導員報告人數(shù)。男:我們少年先鋒隊,一個響亮的名字,在走過幾十年光輝的歷程后,迎來了她63歲的生日。男:紅領(lǐng)巾,是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。男:今天在中國少年先鋒隊建隊節(jié)到來之際女:我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴呼號:合:時刻準備著,振興中華,星星火炬,代代相傳。一、活動第一項:出旗、唱隊歌全體起立——出旗、奏樂、敬禮禮畢(大隊旗)唱隊歌(指揮:劉心怡)二、活動第二項:大隊干部就職儀式請大隊輔導員宣讀2012年新當選大隊干部名單,請學校領(lǐng)導為他們佩戴對符號(進行曲)。三、活動第三項:舉行入隊儀式在今天這個特殊的日子里,我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。請高年級的同學為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:請新隊員代表講話。五、請輔導員老師講話:新隊員們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。你們想過這是為什么嗎?同學們一定會毫不猶豫地說:鮮紅,因為染上了烈士的鮮血;閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的。請坐。請隊員們有秩序帶回教室!2012年10月第五篇:2012年建隊節(jié)活動方案烏魯木齊市第五小學分校2012年建隊節(jié)活動方案一、活動目的:進一步加強少先隊基層組織建設(shè),通過“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”活動使全體少先隊員具有良好的隊風、隊紀,實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)。二、活動主題:紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛三、活動時間:10月16日下午四、活動地點:學校各班級五、活動對象:分校全體師生六、組織機構(gòu)及人員分工組 長:安平書記顧 問:王強副校長 副組長:寇騰友副校長 成 員:分校全體老師人員責任分工:馬瑞國、魏芹芹:準備好國歌、隊歌、出(退)旗曲,活動前播放隊歌。6年級中隊輔導員選出優(yōu)秀隊員(20名)為新隊員授少先隊標志并做指導(雙手拿紅領(lǐng)巾,手心向上,放平,拇指與食指住夾?。V軇P:執(zhí)行方案,準備中隊旗,準備講話稿。宣讀新隊員名單:歡迎一()中隊(20)位新隊員加入中國少年先鋒隊,我們用熱烈的掌聲祝賀他們?;顒又v話。五年級班主任:指導一名五年級代表發(fā)言張長遠、楊靜:組織值日老師、保安及各中隊輔導員維持秩序,做好安全、衛(wèi)生教育指導。儀式至始至終遵守紀律,不能喧鬧和做小動作。值日老師監(jiān)督活動前播放愛國主義歌曲、隊歌,營造氣氛。八、活動過程:(一)升旗儀式:升國旗,奏國歌。王雪負責宣讀新隊員名單。(6年級中隊優(yōu)秀隊員為新一隊員授紅領(lǐng)巾)一(1)中隊——(10)名一(2)中隊——(10)名獻紅領(lǐng)巾!為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!相互敬禮!禮畢!請6年級老隊員退場!帶領(lǐng)新隊員在大隊旗下宣誓(周凱)我是中國少年先鋒隊隊員。一()()一年級班主任負責五年級老隊員代表講話。安平書記講話呼號:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:時刻準備著!1退旗。烏魯木齊市第五小學分校18
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