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學(xué)習(xí)梁家河精神材料-閱讀頁

2024-10-24 22:42本頁面
  

【正文】 柴關(guān)、勞動(dòng)與科技創(chuàng)新關(guān)、思想上一碗水端平關(guān)”;使他強(qiáng)身健體、固本培元;與村民們?cè)谔镩g地頭同勞動(dòng)、與村民在炕頭暢談,補(bǔ)鈣壯骨強(qiáng)關(guān)節(jié),穩(wěn)步堅(jiān)持永向前。”銘記“不忘初心,方得始終”的誓言。很多實(shí)事求是的想法,都是從那個(gè)時(shí)候生根發(fā)芽的”。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“道不可坐論,德不能空談”“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造”“社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代也是干出來的”。勾我想起上世紀(jì)七十年代初,剛剛上初中的我,每年到了“三夏”大忙時(shí)參加學(xué)校組織的夏收,到生產(chǎn)隊(duì)割完幾塊地后,挑麥子回打麥場(chǎng),雖說不足百斤,可路不好走,又不能放下休息(因麥穗朝下,放下會(huì)斷麥穗頭浪費(fèi));只能換著肩挑,肩膀很快就磨腫了,好痛好痛。他說:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大。這是讓我獲益終生的東西。在發(fā)展產(chǎn)業(yè)上,要一步一個(gè)腳印往前走,才能無愧于我們脫貧奔小康一個(gè)也不掉隊(duì)的好時(shí)代。這樣,在臨終的時(shí)候,能夠說:‘我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)?!痹跇O不平凡的爬坡過坎中,習(xí)近平坦言說:“我就是一個(gè)農(nóng)民”。讀《梁家河》主要是讀人,而讀人重在通心,進(jìn)入那段歷史深處,直抵心源,進(jìn)行生命與生命的對(duì)話。透過感悟梁家河,可以知中國、看世界,可以知黨知人民?!?梁家河》就是一部人生奮斗的經(jīng)典史詩,給人智慧與力量;《 梁家河》是一部催人奮斗的發(fā)展史,是一本鮮活的歷史啟智書,豐滿敦實(shí)、活力四射,值得研讀?!逼?近期,《梁家河》一書儼然成為每一名黨員學(xué)習(xí)的“網(wǎng)紅”書籍。正如總書記所說:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河?!弊x完《梁家河》一書,我聯(lián)想到了自己所從事的工作,問了自己一個(gè)問題:在工作中怎樣才能更好的服務(wù)群眾?服務(wù)市場(chǎng)主體?《梁家河》一書給出了答案。走近群眾,是了解群眾所需所想最直接的方法。二要勇于吃苦。三要公道正派。時(shí)代在發(fā)展,“一碗水端平”的故事還在續(xù)寫,這就要求我們每一名市場(chǎng)監(jiān)管干部在服務(wù)群眾、服務(wù)市場(chǎng)的過程中,秉持一顆公正之心。從《梁家河》一書中我深深的體會(huì)到,服務(wù)人民從來都不是一個(gè)抽象的概念,它往往是具體的、直接的、可感受的??倳浾f:“梁家河,一個(gè)有大學(xué)問的地方”。是的,梁家河是有大學(xué)問的地方!梁家河的大學(xué)問,需要每一位黨員干部立足本職,用心去體悟,躬身踐行。通過自己的親身經(jīng)歷,用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)講述了總書記當(dāng)年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事,再現(xiàn)了總書記知青時(shí)期的艱苦生活和成長歷程,給我心靈上有了很大的觸動(dòng)。之前一直生活工作在縣城的我,思想上難免有些接受不了農(nóng)村生活,農(nóng)村飲食條件差,生活住宿各方面都不如城市,交通也不比城里,但與六七十年代習(xí)總書記插隊(duì)文安驛梁家河條件相比,現(xiàn)在這些又算得了什么呢,總書記一直以來最牽掛的就是貧苦農(nóng)民,在今年精準(zhǔn)扶貧工作如火如荼的節(jié)奏中,我被選派到這里擔(dān)任大學(xué)生村官,何嘗不是對(duì)我的一種鍛煉,對(duì)貧困百姓的一種關(guān)懷,去掉身上的浮躁之氣,腳踏實(shí)地搞好工作,改善農(nóng)民生活條件。農(nóng)村生活雖不比城里條件好,但我們要放下架子,盡快適應(yīng)農(nóng)村生活,堅(jiān)持走村入戶,與村民同吃同住同勞動(dòng),多與農(nóng)民溝通交談,了解村民生產(chǎn)生活中存在的困難,需要哪些幫助,村中產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況等,作為大學(xué)生村官,我應(yīng)該盡自己最大努力幫助村民致富,建設(shè)村中基礎(chǔ)設(shè)施,改善村中生產(chǎn)生活條件。大學(xué)生村官不只是一種稱號(hào),更是一種責(zé)任,組織把我派到基層擔(dān)任村官,是希望我?guī)ьI(lǐng)村民走上致富的道路,共同奔向小康生活,因此,在工作上要沉下心,端正心態(tài),主動(dòng)與村民村兩委進(jìn)行溝通交流,了解村上現(xiàn)狀,退出貧困村、貧困戶還存在哪些問題,對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施不到位的,我應(yīng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起來,與上級(jí)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡早解決,對(duì)于貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)存在困難的,應(yīng)對(duì)癥下藥,缺技術(shù)、缺資金、因病致貧的,還有部分好吃懶做,等靠要思想嚴(yán)重的都應(yīng)采取不同方法幫扶,缺技術(shù)的協(xié)調(diào)給予技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),缺資金的協(xié)調(diào)金融部門給予金融貸款發(fā)展產(chǎn)業(yè),因病致貧宣傳健康扶貧政策幫助辦理救助卡等。篇8 當(dāng)我第一次打開《梁家河》一書時(shí),映入眼簾的是總書記的一句話“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河?!弊屛倚闹杏辛藥讉€(gè)疑問,在梁家河學(xué)到什么?什么樣的大學(xué)問?在此書中我又能得到什么樣的啟示呢?帶著這樣的疑問,我開始細(xì)細(xì)研讀《梁家河》一書。從總書記的梁家河七年知青歲月中深刻體悟到總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想。還有為解決燒柴難的問題,遠(yuǎn)赴四川學(xué)習(xí)沼氣建設(shè),艱苦探索,建成全省第一口沼氣池,讓群眾廣為受益,當(dāng)初修建沼氣拓寬的道路至今還在造福百姓。最后,在總書記的一段話中結(jié)束,“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。篇9 看完《梁家河》系列教育宣傳片及書本后,不禁引人深思,我作為一名衛(wèi)計(jì)人員,該如何從習(xí)總書記——讀書修身,在實(shí)踐中錘煉,在艱苦奮斗中磨礪意志的人生實(shí)踐中汲取精神營養(yǎng)化作我工作的內(nèi)在動(dòng)力呢?一是堅(jiān)定信念。二是戒浮務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是我們廣大干部職工干好工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則。三是保持朝氣。轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),杜絕出現(xiàn)思想放松、精神懈怠,甚至自我放棄。四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而這,是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動(dòng)之余做到的,我們就更應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力。翻開《梁家河》的扉頁,映入眼簾的是習(xí)近平說的一句話:我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。是的,梁家河多年以前只是一個(gè)籍籍無名的村落,一不通公路,二不通電,人們過著“日出而作,日落而息”的生活。紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》講述了總書記在梁家河村插隊(duì)時(shí)的工作生活,再現(xiàn)了總書記由一名知青成長為大隊(duì)黨支部書記的歷程,真實(shí)記錄了幾十年來梁家河村發(fā)生的巨大變化,蘊(yùn)含著總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想,具有很強(qiáng)的可讀性、思想性、教育性。帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活?!叭罕娦枰裁?,他就干什么!”梁家河村黨支部原書記石春陽說:“當(dāng)年的知青習(xí)近平,從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起,為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展,身體力行地詮釋了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。在一個(gè)地方的服務(wù)時(shí)間是有限的,要在有限的時(shí)間里,為人民做更多的實(shí)事好事,是值得我去認(rèn)真思考的。在這3年的時(shí)間里,我在政辦呆過,也干過從未接觸過的出納工作,現(xiàn)在在鎮(zhèn)脫貧辦負(fù)責(zé)脫貧工作,2017年脫貧攻堅(jiān)作為壓倒一切的政治任務(wù)和統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的“一號(hào)工程”,2018年更是我鎮(zhèn)脫貧的關(guān)鍵之年,減貧任務(wù)繁重,產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,新型主體缺少、利益聯(lián)結(jié)機(jī)制薄弱等等,面對(duì)種種困難,更要時(shí)刻把領(lǐng)導(dǎo)的重托、貧困戶的期盼刻在心上、抓在手上。面對(duì)繁重的工作和經(jīng)常加班,有時(shí)也有抱怨、也有消極情緒,但讀過《習(xí)近平的七年知青歲月》《梁家河》后,心緒平靜了許多,還有些許的慚愧。我們今天的工作環(huán)境條件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于過去梁家河的那個(gè)條件。我一定會(huì)堅(jiān)持理想信念,在有限的服務(wù)時(shí)間里,為人民做更多的實(shí)事好事。一些黨的組織、單位、企業(yè)和黨員干部職工紛紛開展了走訪梁家河,學(xué)習(xí)《梁家河》,踐行“梁家河”的活動(dòng),深入總書記插隊(duì)的梁家河村,回故地、聽故事,看總書記如何從不適應(yīng)的知青,逐步成為帶領(lǐng)全村人發(fā)展生產(chǎn)致富的黨員黨員干部;看梁家河村如何從貧窮落后的村逐步發(fā)展成為示范村。但同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地警惕到:有的黨組織、企事業(yè)單位、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工借走訪梁家河故地,現(xiàn)場(chǎng)接受教育為名,行公款吃喝旅游之實(shí),“四風(fēng)”問題又有了死灰復(fù)燃之象。一是各級(jí)黨組織和全體黨員應(yīng)到樹立正確的學(xué)習(xí)觀,從靈魂深處,樹立把學(xué)習(xí)梁家河作為提升黨性、凈化靈魂的重要途徑,從根本上堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”的滋生和蔓延。三是各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)部門要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)審查和審計(jì),讓“四風(fēng)”問題無所遁形,對(duì)于學(xué)習(xí)梁家河活動(dòng)中的“四風(fēng)”問題,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,嚴(yán)查嚴(yán)處,決不留情。篇11 《梁家河》記錄了總書記在延安7年的知青歲月,通讀全書,我?guī)状螢榭倳浥c鄉(xiāng)親們的深情所動(dòng)容哽咽,為總書記扎根基層苦干實(shí)干的精神所感動(dòng),更為總書記身在基層卻仍堅(jiān)守家國情懷的擔(dān)當(dāng)所感慨。共產(chǎn)黨人的初心就是扎根人民融入群眾的博愛情懷。帶著這樣的“團(tuán)結(jié)觀”,他習(xí)慣了梁家河的跳蚤,習(xí)慣了農(nóng)家簡陋的廁所,習(xí)慣了村里的洗澡,習(xí)慣了老鄉(xiāng)的酸菜……,他將自己融入了群眾,融入了鄉(xiāng)村,甩掉了身上那種讓人產(chǎn)生隔膜的“城市味”。他甘于受苦,干活從不“撒奸兒”,從群眾中學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,也主動(dòng)幫助村里每一位群眾,成為了梁家河人民的貼心人,以至于他從梁家河走時(shí)鄉(xiāng)親們十里相送,而40年以后他再次回到梁家河,曾經(jīng)的玩伴他仍能一一叫上小名。共產(chǎn)黨人的初心就是一心為民苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)精神。作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”在梁家河7年時(shí)間,習(xí)近平做了很多的實(shí)事,這些實(shí)事每一件都需要有一心為民苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)精神才能干成。為此他不畏困難,自發(fā)向縣委匯報(bào)并組織人員到四川“取經(jīng)”,回來后,身體力行,克服了土壤松軟、缺乏石頭、沙子、石灰等諸多困難,終至成功,打破了“沼氣不過秦嶺”的謬言,成為了全省的典范。而成立鐵業(yè)社、代銷店、開辦掃盲班、打甜水井等等更是舉不勝舉。共產(chǎn)黨人的初心就是時(shí)刻保持家國情懷的使命擔(dān)當(dāng)。在梁家河,習(xí)近平一面進(jìn)行農(nóng)民化實(shí)踐,一面不斷讀書,從書中汲取著精神和思想上的營養(yǎng)。為了追求上進(jìn),向組織靠攏,他曾經(jīng)遞交了八份入團(tuán)申請(qǐng)書、十份入黨申請(qǐng)書,充分體現(xiàn)了他執(zhí)著的追求和堅(jiān)定的信念。為了讀書,他報(bào)考清華大學(xué),在第一次錄取遭到拒絕后,他仍堅(jiān)定目標(biāo),在第二次報(bào)考時(shí),他的三個(gè)志愿全填清華大學(xué)。心懷理想,不斷追求,歷經(jīng)挫折,不改初心。篇12 讀了《梁家河》,才知道總書記為什么把人民看得那么重。總書記曾經(jīng)講“陜北高原給了他一個(gè)信念,注定了他人生過后的軌跡。7年的磨練,他從一個(gè)迷惘、在艱苦的環(huán)境中獲得了脫胎換骨的成長。當(dāng)然,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的芳華。我們今天青年的幸福生活起點(diǎn)高,正是因?yàn)槲覀凕h帶領(lǐng)全國人民,艱苦奮斗幾十年換來的。夢(mèng)想既要腳踏實(shí)地也要仰望星空。習(xí)近平同志從梁家河村的實(shí)際出發(fā),面對(duì)惡劣條件、重重困難,他帶領(lǐng)梁家河村民打井抗旱、打壩淤地、治溝治水,抗擊災(zāi)害、修建公路、發(fā)展生產(chǎn)。青年時(shí)代的總書記就以這樣實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化,他始終“干在實(shí)處,走在前列”。在艱難困苦中磨礪意志,譜寫了一曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。總書記說“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的?!被乜次覀兘裉斓那嗄辏覀冇袥]有初心于夢(mèng)想的篤定,我們有沒有時(shí)代責(zé)任的使命意識(shí)。
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