【正文】 保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)”體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技“的完美統(tǒng)一。二、活動目標(biāo)開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。在大課間活動中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目，并積極主動地參與到活動中來。通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。嚴(yán)密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹”安全第一“原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式?？茖W(xué)性原則。創(chuàng)新型原則。四、健全機(jī)制（一）安全工作：，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑； ，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架?！洞笳n間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作。要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。隨時接受各級督查。2+139。二、實施要求各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項目活動的實施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項目的測試認(rèn)定工作。各校要制定切實可行的活動方案，校長為第一責(zé)任人，做到專人負(fù)責(zé)，以班組織活動，從課間操到體育、藝術(shù)（樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等）活動都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。3月份5月份為集中活動時間，5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評比，區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”（“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”）落實情況調(diào)研。方案四：快樂大課間活動實施方案為進(jìn)一步落實縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展〈體育、藝術(shù)2+1項目〉實驗工作的通知》《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》精神，根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，為全面實施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時活動時間，結(jié)合我學(xué)校實際，經(jīng)研究決定，在全校開展“快樂大課間活動”，把這作為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑之一。一、指導(dǎo)思想為更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，落實科學(xué)發(fā)展觀，更好落實“陽光體育”工程，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，通過“快樂大課間活動”，體現(xiàn)合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。因此要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內(nèi)容，變換活動形式；根據(jù)學(xué)校實際每天組織豐富多彩的活動，將活動分為綜合性活動和廣播體操兩大類。（三）拓展空間創(chuàng)建快樂體育園地學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地，因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材，使學(xué)生的活動空間得到擴(kuò)展，活動設(shè)施器材得到補充、豐富。（四）豐富活動內(nèi)容豐富大課間的活動內(nèi)容，我校大課間的內(nèi)容可分為六個大類別：（1）體操類：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上，各班還可安排自編操、武術(shù)操、球操、健美操及隊列隊形練習(xí)等。（3）身體素質(zhì)練習(xí)類：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。（5）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。這六大類項目，學(xué)校按照自己的場地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結(jié)合學(xué)生實際，自主統(tǒng)籌安排。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。通過選項教學(xué)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，提高運動鑒賞與參與的能力，使學(xué)生更樂于參加體育運動。第五篇：快樂和諧大課間實施方案。二、實施目的：實施“快樂和諧大課間”活動，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，充分使學(xué)生玩起來、動起來，以達(dá)到全面提高身體素質(zhì)，增進(jìn)身心健康的切實可行的重要方法和手段。而課間操作為固定的一種鍛煉方式，也使學(xué)生感覺單調(diào)乏味，限制了學(xué)生個性發(fā)展。確保學(xué)生全面發(fā)展。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質(zhì)活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動。身體素質(zhì)活動包括：力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。做好眼保健操。除做好廣播操外，學(xué)校根據(jù)實際情況和本校的特點，組織教師自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以級部為單位按興趣分成小組，充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。9月2日，制定詳細(xì)實施方案，做好活動前的器材等的準(zhǔn)備工作。9月下旬，對“大課間”活動進(jìn)行初步評估，查漏補缺。11月份，迎接教育局對我?！翱鞓反笳n間”活動的檢查評估。不無故沖擊活動時間，不占用活動地點。要結(jié)合本級部實際，精心謀劃，認(rèn)真組織，確保安全。各級部主任要組織本級部全體教師參加活動，充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長教師的作用，每項活動要具體到人，參加人員要有具體職責(zé)。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，親自參與，正確引導(dǎo)，教育和鼓勵學(xué)生積極參與“大課間”活動，為班集體爭光，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感和集體主義精神。體育老師負(fù)責(zé)：(1)“大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(3)負(fù)責(zé)活動地點、場所及退場安排。各級部要成立“大課間”活動檢查評比小組，制定出切實可行的檢查評比細(xì)則，對“大課間”活動進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時表彰，確?！按笳n間”活動長期順利地開展下去。人員組成如下：領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王豐云副組長：王東志、劉興剛指導(dǎo)小組 組 長：宋林華組 員：單永軍、王東欣、孫芳娟、袁泮年督查小組 組長：孫昌會組員：孫月梅、王建寶、趙洪江 單連信、郝培文 ：教學(xué)樓北廣場教學(xué)西、北、東甬路八、時間安排： 上午: 8：158：20眼保操9：209：45廣播操韻律操 下午: 2：452：50眼保操 3：504：20大課間 七年級：踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育游戲 球類八年級：跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育游戲 九年級：籃球、單雙杠、立定跳遠(yuǎn)、體育游戲等。各年級主任把科任教師安排到各個興趣小組，教師與學(xué)生同樂、同玩共同構(gòu)建和諧的美麗校園。班級在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動有序。器材利用率高，利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。同時，班主任可以結(jié)合本班學(xué)生和場地的實際情況，創(chuàng)造出自己班的特色項目，使大課間活動更具趣味性、娛樂性、欣賞性。全程活動都在音樂的指揮下進(jìn)行。6．年級主任、班主任抓緊時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)校政教處和體育教師將對各年級的大課間進(jìn)行評比，各年級分別評出一、二、三等獎，對取得優(yōu)異成績的班級給予獎勵。