【正文】 的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵。入退場方法要切合實(shí)際、形式多樣，隊列動作整齊規(guī)范?；顒觾?nèi)容的選擇：第一，要符合少年兒童的性別、年齡、生理、心理特點(diǎn)，符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律；第二，要科學(xué)地安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量；第三，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)?；顒拥拈_展搞的不僅僅是一種形式，也不是看誰搞的多么熱鬧，而是要把體育活動與健身寓于快樂之中，要把體育與健康教育結(jié)合起來，要把休閑與鍛煉結(jié)合起來，要把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，要充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，使學(xué)生在活動中產(chǎn)生滿足感，逐步培養(yǎng)其對體育的興趣和愛好，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，同時促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。（四）活動的開展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色。對于活動中的一些選擇項目，如：游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項目、武術(shù)等，可以班、組、個人為單位，在規(guī)定音樂旋律中，留給學(xué)生空間，讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新，要使學(xué)生在創(chuàng)造性的活動中充分發(fā)展自己的個性和特長?；顒又幸惨箤W(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美、欣賞美，要以藝術(shù)教育來陶冶學(xué)生的情操，美化孩子的心靈，從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合?；顒拥脑O(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性，要讓全體學(xué)生都參與到活動中去（最好是教師和學(xué)生一起活動），要堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的各個方面，要使每一個學(xué)生在集體活動中找到自己的位置，顯示其自身的價值。一、指導(dǎo)思想為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好落實(shí)“陽光體育”工程，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，通過“快樂大課間活動”，體現(xiàn)合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。四、活動管理“快樂大課間活動”的管理是從管理者入手，進(jìn)行正確分工，其日常管理是關(guān)鍵，根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗，提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。因此班主任此時的責(zé)任是： ①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時出操。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ)，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容，并對出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時給予批評教育，不能敷衍了事走過場，對于不積極參與活動，不愿攜帶活動器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵。（四）活動的開展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色。課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。3．校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。3．體育教師對學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。5．學(xué)體育教師、班主任（輔導(dǎo)員）要各司其責(zé)，履職到位；各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。4．學(xué)校將加強(qiáng)自身管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到任務(wù)分工，責(zé)任到人，責(zé)任追究，獎懲兌現(xiàn)。小學(xué)一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五年級每周三節(jié)體育課。同時要加入學(xué)校特色體育活動，內(nèi)容包括：隊列隊形、秧歌等。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。（三）、廣泛組織開展大課間活動在沒有體育課的當(dāng)天，班級必須安排補(bǔ)足每天一小時的體育活動時間，并將大課間活動排入課表，納入正常的教學(xué)管理當(dāng)中，保證大課間活動時間?；顒觾?nèi)容及形式（1）活動內(nèi)容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點(diǎn)、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求。（2）活動形式上，采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區(qū)分組進(jìn)行。當(dāng)天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動。2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。2．科學(xué)性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。四、活動形式我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行，時間為30分鐘。二年級：學(xué)校A、B樓中間空地。六年級：田徑場中間。）五、管理措施及要求（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，各配班教師下到班級參與活動。對于開展大課間活動有特色的班級學(xué)校將予以獎勵。以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。二、活動目標(biāo)開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。創(chuàng)新型原則?！洞笳n間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作。隨時接受各級督查。二、實(shí)施要求各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項目活動的實(shí)施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項目的測試認(rèn)定工作。3月份5月份為集中活動時間，5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評比，區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”（“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”）落實(shí)情況調(diào)研。一、指導(dǎo)思想為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好落實(shí)“陽光體育”工程，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，通過“快樂大課間活動”，體現(xiàn)合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內(nèi)容，變換活動形式；根據(jù)學(xué)校實(shí)際每天組織豐富多彩的活動，將活動分為綜合性活動和廣播體操兩大類。（四）豐富活動內(nèi)容豐富大課間的活動內(nèi)容，我校大課間的內(nèi)容可分為六個大類別：（1）體操類：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上，各班還可安排自編操、武術(shù)操、球操、健美操及隊列隊形練習(xí)等。（5）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。第五篇：快樂和諧大課間實(shí)施方案。而課間操作為固定的一種鍛煉方式，也使學(xué)生感覺單調(diào)乏味，限制了學(xué)生個性發(fā)展。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質(zhì)活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動。做好眼保健操。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以級部為單位按興趣分成小組，充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。9月下旬，對“大課間”活動進(jìn)行初步評估，查漏補(bǔ)缺。不無故沖擊活動時間，不占用活動地點(diǎn)。各級部主任要組織本級部全體教師參加活動，充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長教師的作用，每項活動要具體到人，參加人員要有具體職責(zé)。體育老師負(fù)責(zé)：(1)“大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。各級部要成立“大課間”活動檢查評比小組，制定出切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則，對“大課間”活動進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時表彰，確?！按笳n間”活動長期順利地開展下去。各年級主任把科任教師安排到各個興趣小組，教師與學(xué)生同樂、同玩共同構(gòu)建和諧的美麗校園。器材利用率高，利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。全程活動都在音樂的指揮下進(jìn)行。