學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)-閱讀頁
2024-10-24 22:08本頁面
【正文】 的觀點(diǎn)，每撰寫一篇不少于1500字的心得體會(huì)，經(jīng)班主任審閱合格加4分，但最高加分不超過20分(第一作者)。(三)、在國(guó)家級(jí)各類文化、藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?，?0分；在省級(jí)以上文化、藝術(shù)等比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?，?0分；在校級(jí)文化、藝術(shù)各類等比賽中獲得前三名者分別加10分、8分、6分；在院系級(jí)在校級(jí)文化、藝術(shù)各類比賽獲得前三名者分別加5分、4分、3分；在班級(jí)各類文化、藝術(shù)等比賽中獲得前三名獎(jiǎng)?wù)叻謩e加3分、2分、1分；參加但未獲獎(jiǎng)?wù)撸醇?jí)別分別加7分、5分、3分、2分、。以上加分均以獲獎(jiǎng)證書或文件為依據(jù)。(五)、參加學(xué)校、學(xué)院組織的其他非文化、。如一人同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)學(xué)生干部職務(wù)，以最高分計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。同一作品按最高發(fā)表刊物級(jí)別計(jì)，不累加。班級(jí)通訊員在院工作簡(jiǎn)報(bào)一學(xué)期發(fā)表通訊稿件數(shù)量排名前三名者方可加5分。(十)、本指標(biāo)體系考評(píng)以班委日常記錄、被考評(píng)人應(yīng)出示相應(yīng)的作品或證明和組織者提供的記錄為依據(jù)，由各班考評(píng)小組直接打分，并由考評(píng)小組審核后方能加分。一、身體素質(zhì)分=《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試得分60%+學(xué)年平均體育成績(jī)40%+加分。三、《 大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試得分由體育與藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織評(píng)定。若比賽為上一級(jí)比賽的選拔賽，按最高分一次加分，不累加。第二十六條 創(chuàng)新與實(shí)踐素質(zhì)是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作中表現(xiàn)出來的發(fā)明創(chuàng)造素養(yǎng)，包括獨(dú)到見解、獨(dú)特方法，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)，參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活、生產(chǎn)、技術(shù)等方面實(shí)際問題的能力。二、創(chuàng)新與實(shí)踐素質(zhì)評(píng)價(jià)的加分條件及標(biāo)準(zhǔn)：（一）、積極參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)（不少于一周），并撰寫不少于1500字的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，經(jīng)班主任審閱合格后，每篇加5分。（二）、參加學(xué)校創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)造協(xié)會(huì)、各類科技小組和學(xué)術(shù)講堂者，每參與一次加1分，作為學(xué)術(shù)講堂主講人，第一主講人加5分，第二主講人加3分。（四）、在國(guó)家級(jí)科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)?，?0分；獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，加40分；獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，加8—20分，第一名加20分，依次遞減4分；在院系級(jí)科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)呒?—10分，第一名加10分，依次遞減2分；在班級(jí)科技活動(dòng)中獲得前三名者分別加3分、2分、1分。若某級(jí)比賽為上一級(jí)比賽的選拔賽，按最高分一次加分，不累加。（五）、在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文的，在一級(jí)期刊上發(fā)表的每篇加60分, 在二級(jí)期刊上發(fā)表的每篇加20分。（七）、獲得國(guó)家專利的，屬于發(fā)明專利的一項(xiàng)加100分；屬于實(shí)用新型專利或外觀設(shè)計(jì)專利的一項(xiàng)加20分。參加但未獲獎(jiǎng)?wù)?，按?jí)別分別加7分、5分、3分、2分、。以上加分均以獲獎(jiǎng)證書或文件為依據(jù)。第二十七條文體創(chuàng)新素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)得分平均后，根據(jù)每位學(xué)生所得的分值排序進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，分為優(yōu)、良、中、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)五等，分別記987645分，各等所占參考比例為20% 25% 40% 10% 5%。第二十九條 本細(xì)則所規(guī)定班級(jí)各類比賽、競(jìng)賽及各種活動(dòng)需經(jīng)院學(xué)生科審核備案后方可進(jìn)行加分評(píng)定。第三十一條 綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表如實(shí)裝入學(xué)生檔案。機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組2008109簽批：鄭智貞擬稿：班惠英校?。?嚴(yán)紹進(jìn)份數(shù)：14第五篇：學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng) 學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的目的在于實(shí)現(xiàn)學(xué)校思想教育與行為管理和學(xué)生的自我教育與自我管理相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的自我完善與發(fā)展。綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)=必修課加權(quán)平均成績(jī)60%+選修課綜合評(píng)定成績(jī)10%+技能績(jī)效評(píng)定成績(jī)15%+基本素養(yǎng)綜合評(píng)價(jià)成績(jī)10%+班主任綜合評(píng)價(jià)成績(jī)5%（一）必修課加權(quán)平均成績(jī)= ［∑（必修課成績(jī)課程學(xué)分）247。（二）選修課綜合評(píng)定成績(jī)：數(shù)量分和質(zhì)量分各占50%（1）數(shù)量分：達(dá)到或超過同年級(jí)同專業(yè)平均修讀學(xué)分的，按50分計(jì)，其余同學(xué)按所獲學(xué)分?jǐn)?shù)占平均學(xué)分?jǐn)?shù)的百分比折算?！普n程學(xué)分］50%（三）技能績(jī)效成績(jī)是指學(xué)生通過培養(yǎng)鍛煉和發(fā)揮自身的能力與特長(zhǎng)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及技能提升等方面取得的成績(jī)。技能績(jī)效評(píng)定成績(jī)=（個(gè)人獲得成績(jī)247。受通報(bào)批評(píng)和違紀(jì)處分學(xué)生在剛性扣分的基礎(chǔ)上酌情評(píng)分：受校、院書面通報(bào)批評(píng)者減1分／次，受警告處分者減3分／次，受嚴(yán)重警告處分者減5分／次，受記過處分者減7分／次，受留校察看處分者減10分。綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)在每年的69月進(jìn)行。
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