創(chuàng)新思想政治工作-閱讀頁
2024-10-24 21:23本頁面
【正文】 工作的整體水平。一方面堅持一級考核一級，一方面在對口考核中，進行橫向比較，不斷提高考評的合理性。這樣，既能強化企業(yè)思想政治工作目標的過程管理，也能提高考核結果的準確性。近年來，江蘇電信按照硬化標準、細化考核、量化評分、優(yōu)化結果的辦法，對企業(yè)思想政治工作進行綜合考評，克服和避免了考評中憑印象打分的缺陷，有效地保證了思想政治工作責任制的落實。一是堅持定性考核與定量考核相結合。定量考核，主要將政治業(yè)務學習頻次、專題會辦次數、教育活動的人數、陣地建設經費保障等方面情況作為思想政治工作績效考評的因素進行打分，保證考評的科學性。定期考核是半年初評、年終總評。三是堅持民主測評與組織檢查相結合。堅持“算分不估分”的原則。對基層黨支部實行思想政治工作月度目標管理制度，既可及時掌握基層平時工作的進展情況，增強工作的指導性和針對性，也保證了平時考核的不斷線。每年組織一次集中性的檢查。三算暗訪分。堅持獎罰分明的原則。要改變企業(yè)思想政治工作“任務無指標、工作無定額、考核無依據、獎懲不分明”的現象，必須加大思想政治工作績效考評獎懲的力度，注重發(fā)揮四項功能：一是輿論導向功能。二是典型引導功能。三是強化激勵功能。四是注重鞭策功能。建立健全思想政治工作績效考評機制，是思想政治工作制度化、規(guī)范化的重要環(huán)節(jié)，也是保證企業(yè)思想政治工作責任制落到實處的一項根本措施，將為增強思想政治工作權威性，強化思想政治工作責任感，激發(fā)思想政治工作活力，提高思想政治工作實效，提供科學的制度保證。一、從思想觀念上轉變，樹立與社會主義市場經濟相適應的思想政治工作新觀念。二、從內容載體上轉變,突出融合性。當前,建立與完善現代企業(yè)制度的國有企業(yè)，處于一個產權變更、經濟轉型、體制轉軌、技術創(chuàng)新的時期,這些變化要求必須在內容上創(chuàng)新，積極倡導基層廠務公開、班務公開及民主管理制度，開展學習心得評比、知識競賽等，增加班組學習、宣傳、教育的趣味性和融合性。在多元化傾向的社會思潮中,外部環(huán)境導致有的職工認為“理想理想,有利便想；前途前途,有錢就圖”。四、從管理方式入手,使基層思想政治工作貫穿于各項管理的全過程。以各項活動為依托,激發(fā)職工的參與熱情，做到教育中有管理,管理中有教育,教育落實到管理中,管理上升為教育。基層思想政治工作立足點在班組,根據班組的特征,對不同的人和事應平衡心理,緩解矛盾，真正發(fā)揮基層思想政治工作明理知情的疏導功能、穩(wěn)定人心的凝聚功能以及團結鼓勵的激勵功能。企業(yè)在培育自身精神中,一方面要努力形成一種民主、團結、和諧、寬松的氣氛,使職工產生喜悅感和安全感；另一方面還要形成一種良好的人際關系,使職工處處感受到被關心、理解和信任,進而產生主人翁責任感，形成強大的凝聚力。因此，廣大教育工作者應切實加強對優(yōu)秀生的管理與教育。學習上的許多問題都難不倒他?？墒?，接觸時間越長，我越是發(fā)現他身上存在著不少思想問題，比如：自我感覺過于良好，優(yōu)越感太強，爭論問題時喜愛咄咄逼人；凡事喜歡自我為中心，喜歡吹捧，看不起其他同學；他是獨生子，父母都在醫(yī)院上班，經濟寬裕的他出手大方，經常買零食或買一些游戲卡，花錢如流水。這一類學生成績優(yōu)異，深受老師、家長的喜愛，同學對他們也是分外敬佩和贊賞。人們看到的通常只是優(yōu)秀生優(yōu)異的成績，卻忽視或放松了對他們思想、紀律、心理和人格方面等的要求和教育，甚至在他們犯了錯誤時也容易得到別人的庇護或諒解。同時，優(yōu)秀生當中也有許多是獨生子女，由于家長的溺愛，激勵方式不當，如過于注重物質獎勵或金錢獎勵，使他們滋生了不斷膨脹的“物欲”，產生了不正確的消費觀念，養(yǎng)成了鋪張浪費的惡習。為了使劉東洋同學改變不正確的消費觀念，學會“理財”，我有意識讓他擔當班級的“財務管理員”。這一舉措不但增強了學生的環(huán)境保護意識，更重要的是能讓學生明白錢來之不易，要把錢花在最急需的方面。除在學習之余認真收拾、整理廢紙外，還把每一項收入和支出記得清清楚楚，成了我們班出色的“財務管理員”。但是，“吝嗇”的他卻在一些獻愛心活動中表現得異?！按蠓健薄Σ叨赫也蛔?，增強“危機感”?！边@首詩告訴我們，如果一個人只看到自己的長處，看不到自己的不足，久而久之，他就會固步自封，停滯不前。針對他的這個問題，我在班內設立各種競爭機制，例如根據學生學習能力的高低，分成不同層次的學習小組，建立小組競賽制度。這一做法挫去了這類優(yōu)秀生由來已久的“銳氣”，轉變最明顯的就是劉東洋同學。他在日記中寫道：“我滿以為這次考試一定可以拿到本小組的前三名，沒想到他們太厲害了，把我趕下去了??”就這樣，他在競爭中找到了自己的不足，并懂得了要發(fā)奮自勵，勇往直前。這比蒼白的說教會更有實效，更能讓人領略喜出望外的愉悅！
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