魯教版數(shù)學(xué)六下圖形的全等同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】圖形的全等初三（）班姓名：學(xué)號(hào)：06年10月12日學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解全等圖形和全等多邊形的概念，理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等學(xué)生看出圖片，翻折、旋轉(zhuǎn)、平移是4種變化-----------

2024-12-25 01:32

魯教版七下85平面圖形的全等變換同步測(cè)試題-閱讀頁

【摘要】平面圖形的全等變換一、先觀察右圖，再填空。（1）圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖（）的位置；（2）圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖（）的位置；（3）圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到達(dá)圖4的位置；（4）圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到達(dá)圖4的

2024-12-05 11:30

魯教版歷史六上原始的農(nóng)耕生活同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案填入題后的括號(hào)中）1.世界上最早種粟的是()()3.使河姆渡、半坡原始居民過著定居生活的主要原因是()，半坡的原始居民可能用以下什么工具收割()

2024-12-05 17:15

魯教版數(shù)學(xué)八上23形狀相同的圖形同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】形狀相同的圖形同步練習(xí)一、請(qǐng)認(rèn)真觀察下面各組中的兩個(gè)圖形，哪些是形狀相同的圖形，哪些是形狀不同的圖形.二、仔細(xì)辨認(rèn)喲！觀察下面圖形，指出（1）~（9）中的圖形有沒有與給出的圖形（a）、（b）、（c）形狀相同的？三、請(qǐng)你畫一畫，試著把下面的兩個(gè)圖形利用給出的格點(diǎn)放大四、想一想如圖：

2024-12-25 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八上29位似圖形同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】位似圖形同步練習(xí)◆輕松入門知識(shí)點(diǎn)一位似圖形的作圖1．如圖，將△ABC的三邊縮小為原來的，任取一點(diǎn)O，連AO、BO、CO，并取它們的中點(diǎn)D、E、F得△DEF，下列說法中正確的個(gè)數(shù)是（）①△ABC與△DEF是位似圖形；②△ABC與△DEF是相似形；③△ABC與△DEF的周長之比

2024-12-25 01:32

北師大版七上15生活中的平面圖形同步訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】同步訓(xùn)練5：一、選擇題，圖中三角形的個(gè)數(shù)為（）A,2B,18C,19D,20第1題圖第2題圖三角形，如圖，拼在一起成為四邊形，使它們有一條線等的邊完全重合，則能拼出不同的平面圖

2024-12-19 04:45

冀教版數(shù)學(xué)八下229平面圖形的鑲嵌同步測(cè)試題-閱讀頁

【摘要】平面圖形的鑲嵌【課前熱身】的內(nèi)角和等于__________．2．一幅圖案．在某個(gè)頂點(diǎn)處由三個(gè)邊長相等的正多邊形鑲嵌而成．其中的兩個(gè)分別是正方形和正六邊形，則第三個(gè)正多邊形的邊數(shù)是．3.內(nèi)角和為1440°的多邊形是．4.一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都等于72°,則這個(gè)多邊

2024-12-05 03:17

北京課改版數(shù)學(xué)七上41平面圖形與立體圖形同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】用線連起來.圓柱圓錐正方體長方體棱柱球:長方形正方形三角形圓(1),應(yīng)是如圖(2)中所示的()CDBA

2024-12-23 06:43

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡單的軸對(duì)稱圖形同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】簡單的軸對(duì)稱圖形1、下列說法中正確的是（）（A）角是軸對(duì)稱圖形，它的平分線就是對(duì)稱軸（B）等腰三角形的內(nèi)角的平分線,中線和高三線合一（C）直角三角形不是軸對(duì)稱圖形（D）等邊三角形有三條對(duì)稱軸2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50°，那么其它兩個(gè)內(nèi)角分別是（）（A）50°和80

2024-12-25 05:45

魯教版數(shù)學(xué)六上34去括號(hào)同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】去括號(hào)1、已知3221Aaab???，3223Baabab???，則AB??()A．3222331aabab???B．322231aabab???C．322231aabab???D．322231aabab???2、代數(shù)式22

2024-12-25 05:41

魯教版數(shù)學(xué)六上42比較線段的長短同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】比較線段的長短1、兩點(diǎn)之間的所有連線中，______最短．2、如圖，點(diǎn)C是線段AB上的點(diǎn)，點(diǎn)E是線段CB的中點(diǎn)，D是線段AC的中點(diǎn)．(1)若2AC?cm，3BC?cm，則DE=______cm．(2)若AB?5cm，AD?1cm，則EB?______cm．3、如圖，_

2024-12-05 17:11

魯教版數(shù)學(xué)六上41線段、射線、直線同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】線段、射線、直線1、如圖，已知線段AB上有三點(diǎn)CDE、、，則圖中共有線段()A．7條B．8條C．9條D．10條、2、下列說法中不正確的個(gè)數(shù)是()(1)直線PQ與直線QP不是同一條直線．(2)射線PQ與射線QP不是同一條射線．(3)線段PQ

2024-12-05 17:11

魯教版數(shù)學(xué)六上23絕對(duì)值同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練題一精心填一填（每小題2分）1.－（－32）和（）互為相反數(shù)，35和（）互為倒數(shù)。2.－m的相反數(shù)是（）－m+1的相反數(shù)是（）m+1的相反數(shù)是（）3.（）的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，（）的相反數(shù)是大于0的數(shù)。4

2024-12-25 05:41

魯教版數(shù)學(xué)六上32代數(shù)式同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)...(二)能力訓(xùn)練要求，進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義.，發(fā)展符號(hào)感.，能求出代數(shù)式的值，并解釋它的實(shí)際意義.(三)情感與價(jià)值觀要求通過師生共同探討用字母表示數(shù)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與日常生活及其他學(xué)科的密切聯(lián)系，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重點(diǎn).

2024-12-05 17:11

魯教版數(shù)學(xué)六上51等式與方程同步測(cè)試-閱讀頁

【摘要】等式與方程同步練習(xí)一、判斷正誤1．45x+8=16，可以解釋為4除以5倍的x與8的和為16．（）2．長方形的周長為8cm，長是寬的2倍，如果設(shè)寬為xcm，則2（2x+x）=8（）3．x=5是方程的解，那么在式子m+x=10中，m=5（）4．x的2倍與2的

2024-12-05 17:11

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