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正文內(nèi)容

倡議“綠色校園低碳生活”演講稿-閱讀頁

2024-10-24 20:06本頁面
  

【正文】 棄物不一定會造成污染,關(guān)鍵是要將之放對位置。除了在垃圾分類上所體現(xiàn)出的環(huán)保意識,快遞點工作人員也在其他方面展現(xiàn)著低碳的理念,他們表示:“能用紙盒包裝就用紙盒包裝,盡量減少塑料包裝袋的使用”;平時也不忘以一種低碳環(huán)保的形式來面對生活,“白天陽光充足時不開燈。”n ,我們探訪的是食堂。對于食堂的剩菜一部分由專人收走,部分會被回收進行家畜的飼養(yǎng)。食物若是當天沒有全部賣出,將采用科學(xué)環(huán)保的郵寄垃圾處理方式,主要用于動物飼養(yǎng)、沼氣發(fā)酵、肥料等,剩余的殘羹將全部倒掉。n ,我們還對教育超市開展了調(diào)查。雖然這種方式十分方便,但是從環(huán)保角度來看,我們不建議經(jīng)常使用一次性塑料袋。商店里產(chǎn)生的包裝垃圾基本上很少,一般都是包裝類的,比如箱子紙盒。我們發(fā)現(xiàn),商店外的垃圾箱特別少,一般就兩個并列在一起,所以無法再做到更好、更細致的分類,在處理垃圾時也要格外地注意,否則一不小心就有可能搞錯。就綠色發(fā)展的相關(guān)問題采訪了宿舍樓的阿姨,阿姨表示在回收垃圾時雖無特殊要求但會自發(fā)地將垃圾分類,把紙板、瓶子和飯盒等可循環(huán)利用的歸為一類拿去賣掉,把那些不可回收的拖到樓下,交給其他清潔工處理。還有一些沒喝完的飲料,學(xué)生應(yīng)該把它倒掉再扔瓶子,不要倒得滿地都是,這樣夏天來了,容易引來蒼蠅。小小的垃圾分類體現(xiàn)的可能不僅僅是對循環(huán)發(fā)展的作用,更是對于節(jié)約資源發(fā)展有著巨大的推動作用。為此,我們要通過研發(fā)節(jié)約資源的科技、完善節(jié)約資源的政策等方式,來推動建立資源節(jié)約型社會。n ,校園內(nèi)垃圾分類的工作做的并不是十分到位。環(huán)保理念應(yīng)當從我們學(xué)生時代就開始抓起,垃圾分類已經(jīng)提倡了許多年,然而其完善度仍然是不夠的。我們應(yīng)當積極響應(yīng)祖國的號召,發(fā)展綠色經(jīng)濟,利用我們所擁有的資源去創(chuàng)造出更多的條件。另一方面,環(huán)保要經(jīng)濟。要求把培育生態(tài)文化作為重要支撐,協(xié)同推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,堅持把節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)作為基本方針,把綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展作為基本途徑。中國將進一步把應(yīng)對氣候變化納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,并繼續(xù)采取強有力的措施等大力發(fā)展綠色經(jīng)濟,經(jīng)濟發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟,研發(fā)和推廣氣候友好技術(shù).”發(fā)展低碳經(jīng)濟、建設(shè)低碳城市、構(gòu)建低碳社會已成為中國各級政府的重要工作方針。習(xí)近平指出:“必須加快推動生產(chǎn)方式綠色化,構(gòu)建科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式,大幅提高經(jīng)濟綠色化程度,加快發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),形成經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長點?!蔽逯腥珪閷崿F(xiàn)綠色發(fā)展提出一系列新舉措?!薄碍h(huán)境就是民生”、“青山就是美麗”、“藍天也是幸?!?。堅持綠色發(fā)展理念,實施綠色發(fā)展戰(zhàn)略,走文明發(fā)展新路。我們應(yīng)當積極響應(yīng)祖國的號召,迎來全面的“十三五“建設(shè)!綠色校園,從我做起!l 4實踐內(nèi)容實踐不僅要通過實地走訪,還需要數(shù)據(jù)調(diào)查,兩者相輔相成,達到最大的效果,從而得出最精準的結(jié)果。1.“你覺得‘低碳’與你現(xiàn)在的生活關(guān)系大嗎?”%的人認為“低碳”與生活息息相關(guān),%的人認為有點關(guān)系,在某些方面,%的人認為無關(guān),覺得那是政府的事。“低碳”生活?雖然絕大多數(shù)的人對“低碳”的意識認知較好,但真正能付諸于實際的卻比較少,%。?以及使用完的塑料袋你通常是怎樣處理的?學(xué)校超市每天需賣出大量的塑料袋,因為校園內(nèi)對塑料袋的使用量非常大,而且主要為一次性消費。問卷也主要了解了學(xué)生的塑料袋使用習(xí)慣,包括其使用頻率,以及處理方式。說明大部分學(xué)生雖然在意識上已經(jīng)具備“減袋”的條件,但是還沒有從行動上真正落實到減少使用塑料袋,對大部分學(xué)生而言,所缺少的是一種觀念的持續(xù)不斷地大量的灌輸,以及從認識向行動上的轉(zhuǎn)化。?幾乎所有人每周都會叫外賣,并且近三成的學(xué)生每周至少4次,由于外賣使用的大多是一次性餐具飯盒,一次性筷子及塑料袋,因此產(chǎn)生的垃圾不僅難以回收利用,而且導(dǎo)致垃圾桶里有許多油或湯等不利于清潔的垃圾,不僅味道不好聞,還會引來許多蚊子?!鞍咨廴尽钡奈:Γ?白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大的困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的接收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。并且盡管大多數(shù)人知道“白色污染”的危害,卻依然還在使用塑料袋,一次性筷子,一次性餐具飯盒等白色污染物。同時學(xué)校也要作出實際舉動,如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾。?在接受調(diào)查的學(xué)生中,%的人很注重節(jié)能節(jié)水,%的人受室友的影響較大,%的人自身沒有節(jié)能減排的意識。節(jié)能,即節(jié)約能源;減排,即減少污染物排放。不少同學(xué)節(jié)約用電的意識不強,比如,在教室看完書如果沒人的話也很少有人順手關(guān)燈;人不在宿舍,電腦24小時待機;手機、MPMP4等電器充滿電以后,經(jīng)常忘記拔插頭等等。這些不良習(xí)慣造成了電資源的極大浪費。除了這些,在使用其他電器方面也要注意,盡量選擇低耗能節(jié)能產(chǎn)品,不用電器時要切斷或關(guān)掉電源,減少電池消耗及頻繁充電等等日常行為。淋浴時如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克?!暗吞肌币庾R強嗎?周圍的朋友基本都有“低碳”意識,但意識強度參差不齊,因此需要宣傳“低碳生活”的重要意義,提高學(xué)生的“低碳生活”意識,讓低碳理念融入校園生活之中,使其從日常生活中的每一小點做起,真正走向“低碳生活”。汽車尾氣排放是生活廢氣的主要來源。這樣既可以減少廢氣的排放、減少經(jīng)濟支出,又可以鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,放松心情。同時多在在網(wǎng)上進行業(yè)務(wù)和賬單操作,不僅能夠挽救樹木、避免經(jīng)常去營業(yè)廳,減少運輸紙質(zhì)文件所消耗的能源。因此要積極倡導(dǎo),身體力行,從小事做起,改變不正確的觀念以及,生活習(xí)慣等。為了有潔凈安全的環(huán)境我們可以選擇要讓自己“慢”下來,漸漸習(xí)慣低碳生活。由此可見,應(yīng)在校園內(nèi)利用各種方式增強宣傳力度,擴大宣傳陣地,盡可能的利用形式各樣的宣傳方式深入到學(xué)生中間去,廣泛的、大力的宣傳校園低碳生活,進一步的挖掘?qū)W會們的低碳環(huán)保意識,讓他們自覺的容入到低碳環(huán)保中去,從而拉近學(xué)生意識與實際行動的距離,具體的來說,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況,可以在現(xiàn)有的一些宣傳櫥窗內(nèi)張貼相關(guān)海報以及低碳宣傳資料,在內(nèi)容和設(shè)計上要盡可能的新穎以吸引同學(xué)的目光。還可以在教室、寢室樓等公共場所貼一些小標語,如:“今天你低碳了嗎?”;“請節(jié)約用水用電”;“請隨手關(guān)閉電源”等等。倡導(dǎo)低碳基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方式,建設(shè)綠色低耗基礎(chǔ)設(shè)施,加大節(jié)能減排力度.構(gòu)建低碳大學(xué)城。提供節(jié)能洗衣服務(wù),省水省電和其他污染物排放。建立低碳餐飲服務(wù):統(tǒng)一餐具清洗管理。積極推進廚房剩余垃圾“零廢棄”,倡導(dǎo)綠色消費。所以應(yīng)當努力培養(yǎng)環(huán)保意識,使他們清楚地認識到人與自然、人與環(huán)境的依存關(guān)系,自覺關(guān)注并主動參與環(huán)境的保護綠色學(xué)校的創(chuàng)建和低碳環(huán)保生活。首先需要建立環(huán)保意識,最重要的是自覺,不單單是學(xué)校的事情,更需要學(xué)生的共同努力,自我約束。保護環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國策,我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代又一代永續(xù)發(fā)展。在倡導(dǎo)和諧社會的同時,大家對生活質(zhì)量○的要求也越來越高,“低碳”也進入了我們的生活,低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度,同時也成為人們推進潮流的新方式?!肮?jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責任。低碳生活可以讓我們修身養(yǎng)性,環(huán)境更優(yōu)美不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,我們何樂而不為呢?實現(xiàn)“消除碳依賴”這一目標也許比想象的要容易:你只需采用氣候友好的生活方式,這不會對你的生活方式造成太大改變,更不用做出什么大的犧牲。所以讓我們從細節(jié)小事做起,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念,養(yǎng)成地毯生活的習(xí)慣,成為“低碳族”的一員。
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