五年級寒假作業(yè)總結(jié)-閱讀頁
2024-10-23 06:11本頁面
【正文】 字的藍格稿紙寫）堅持規(guī)范練字，每天在田字格稿紙上練字3行，（要求是練新課本上的生字）。預(yù)習(xí)新課本1至17課，把課文讀熟。搜集著名數(shù)學(xué)家的事跡，摘抄兩篇發(fā)生在他們身上對自己有啟迪的事，每篇不少于600字（用300字稿紙）英語：１、復(fù)習(xí)五冊：從每一模塊中找出3~5個容易忘記的單詞寫２+1。預(yù)習(xí)六冊：前五個模塊的單詞寫３+1，讀準(zhǔn)確；課文每周聽讀三遍，要求讀熟、會翻譯。要求用8K素描紙，邊距2厘米，報頭要明顯，書寫要美觀大方，版面要新穎美觀。（溫馨提示：這些作業(yè)每天做一點或許不多，但是如果推到快開學(xué)的時候再做，就會感覺到吃力了。挑選出10份優(yōu)秀作品，統(tǒng)一送交給胡海濤主任。引導(dǎo)隊員可以從自然、社會、傳統(tǒng)文化、興趣愛好等入手，制作出充滿人文氣息以及童趣愛心的“剪報書”，每本“剪報書”用A4紙制作，第一頁設(shè)計封皮，題目是“某某主題剪報書”，比如“年文化剪報書”、“對聯(lián)剪報書”、“我的家鄉(xiāng)剪報書”、“我的美食剪報書”、“安全知識我知道剪報書”、“新聞袋袋褲剪報書”等等，并標(biāo)明學(xué)校、班級、姓名及制作時間。，關(guān)注社會困難群體，孝敬父母老人，從身邊做起，從小事做起，學(xué)會感恩、回報，樹立服務(wù)意識、奉獻意識，每班挑選10份活動記錄，要求寫清楚假日小隊的名稱，中隊名稱，活動時間，活動內(nèi)容、活動感受，并附有活動照片，送交德育室。五年級開展親子讀書征文活動，家長與學(xué)生共讀一本書籍，各寫一篇讀后感，黑色鋼筆正規(guī)書寫在16開稿紙上，班級及姓名全部寫在文章的最后。作品統(tǒng)一制作在A4紙上，開學(xué)后每班送交10份優(yōu)秀作品于德育室，并在右下角標(biāo)明班級、
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