【正文】 題教育序幕。3月22日是世界水日，學校又將開展為期一周的“珍惜水資源”教育實踐活動。通過活動大大提高少先隊員對節(jié)約用水意義的認識，從而更好地付諸自己的行動。啟動儀式上，鎮(zhèn)黨委副書記、科協(xié)主席丁根林致詞，市科協(xié)副主席陸偉華向?qū)W校授予實踐活動旗幟，并由少先隊員向全校全社會發(fā)出了倡議——保護地球，從我做起。2012年3月11日，全塘中心小學在愛國主義教育基地——侵華日軍登陸處舉行“少先隊護林帶”掛牌儀式，46名少先隊員護林員領(lǐng)取了護林工作證，并明確了他們的責任。四好少年在行動。為了使總書記的殷切希望牢牢地扎根在隊員們的心中，也為更好的貫徹落實團市委、教育局、少工委《關(guān)于在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》的文件精神，我校在少先隊員中發(fā)出號召，號召全校少先隊員積極行動起來，爭當“四個好少年”。12月23日星期三，又把胡總書記的賀信印發(fā)到每個中隊，要求中隊輔導(dǎo)員充分利用班隊活動課、晨間談話、午讀課等時間，向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵，將總書記對少年兒童的殷切期望傳達到全校每個少先隊員，使每個少先隊員都能學習和領(lǐng)會“四個好少年”的內(nèi)涵，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系，自覺按照黨的要求健康成長。自xx給全國少先隊員和少兒工作者的賀信以后，我校就出臺了一份《開展爭當“四個好少年”活動方案》，把胡總書記的四個要求分解成四個板塊，形成一個系列，開展爭當“四個好少年”活動。通過少先隊員自評、互評、課任教師評定，中隊輔導(dǎo)員教師推薦，總隊部審議，最后評選產(chǎn)生校級“四個好少年”。少先隊第二大隊被評為平湖市“雛鷹紅旗大隊”； 602中隊被評“雛鷹紅旗中隊”；學校少先隊鼓號隊在平湖市鼓樂大賽中獲得銀獎；學校在2012年平湖市青少年科技創(chuàng)新大賽科技教育成果圖版展示中，被評為一等獎；學校在“吳良材杯”平湖市紅領(lǐng)巾快樂健身活動中獲得銅獎??少先隊總輔導(dǎo)員宋付明老師被評為“嘉興市十佳少先隊輔導(dǎo)員”，中隊輔導(dǎo)員王愛明老師被評為“嘉興市十佳師德楷模”、中隊輔導(dǎo)員朱赴農(nóng)老師被評為平湖市“十佳名班主任”，在浙江省紅領(lǐng)巾征文比賽中，學校有一位輔導(dǎo)員老師的征文——《忙過這陣快樂了》獲得了三等獎。次外，2012年少先隊員在市級以上獲獎43人次，嘉興市級以上8人次。存在問題。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達標”看成是活動的主要目的，重結(jié)果，輕過程。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。改進措施。每次隊活動觀摩課也將采用磨課方式，一次更比一次合理、科學。回顧一年來的工作，有成功，有失敗?！澳嫠兄郏贿M則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐，繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們滿懷信心，力爭把全塘的少先隊工作推向新的高峰。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，使學生成為德智體全面發(fā)展。一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學校領(lǐng)導(dǎo)重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。堅持兩課兩操，增強學生體質(zhì)。做好校園十五防工作。保證熱水供應(yīng)。三、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學習少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。文章小學2012——2013學年少先隊工作總結(jié)出自://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。小學2012——2013學年少先隊工作總結(jié) 小學2012年下半年少先隊工作總結(jié)火紅的隊旗迎風招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。我校結(jié)合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育，通過開from ，全國最大的高考資源網(wǎng) end展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新局面。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。根據(jù)學生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際，以“紅色傳遞”主題活動為依托，通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識，強化愛國情感的凝聚力，使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性，堅定少年兒童的理想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅實的思想基礎(chǔ)。在“觀慶典、寫感言”活動中，進行感言征集賽，隊員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典，在“xx小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受，學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭，帶動父母長輩一起參與，形成了良好社會風氣的氛圍。在“照美景、說巨變”活動中，全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片，進行“xx小學紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中，少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊員們提出：我們是xx小學的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔一份責任，貢獻出一份力量。