九年級化學(xué)下冊第八單元海水中的化學(xué)第三節(jié)海水“制堿”課件新版魯教版(2)-閱讀頁

【摘要】知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第八單元海水中的化學(xué)第三節(jié)海水“制堿”知識管理1．氨堿法制純堿過程：原理：NaCl＋NH3＋CO2＋H2O===_____________________NaHCO3

2025-07-04 13:25

2018魯教版五四化學(xué)九年級93海水曬堿第2課時(shí)word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】海水制堿【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握純堿等鹽類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。會熟練書寫純堿的化學(xué)性質(zhì)中的有關(guān)化學(xué)方程式，記住相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象記住某些鹽的水溶性。4、了解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】純堿的化學(xué)性質(zhì)；復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、應(yīng)用【基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)】溫故互查：1、碳酸鈉俗稱、，其化學(xué)

2024-12-28 10:32

魯教版化學(xué)九年生活中的酸和堿word說課稿-閱讀頁

【摘要】《生活中的酸和堿》說課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書（魯教版）九年級上冊第五單元第一節(jié)《生活中的酸和堿》一、說教學(xué)總體設(shè)計(jì)理念本節(jié)課著重體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性，同學(xué)們從生活走向化學(xué)，從化學(xué)走向社會。培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的應(yīng)用意識。二、說教材1．教材地位及其作用《生活中的酸和堿》是魯教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書九年級上冊第五單元第

2024-12-09 19:33

魯教版化學(xué)九年海水“曬鹽”1-閱讀頁

【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液（苦鹵）許多化工原料再蒸發(fā)1、“鹽田法”（也稱“太陽能蒸發(fā)法”），為什么食鹽不析出？晶體析出？還是當(dāng)海水中的水蒸發(fā)到“一定程度”以后，水分再蒸發(fā)就有食鹽晶體析出呢？提出問題：你能否配制室溫下的一定量的食鹽的飽和溶液？建立假設(shè)：能

2024-12-28 11:59

20xx屆九年級化學(xué)下冊第8單元海水中的化學(xué)第3節(jié)海水“制堿”課件新版魯教版-閱讀頁

【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第三節(jié)海水“制堿”純堿或蘇打？？它是屬于哪一類物質(zhì)？Na2CO３屬于鹽類物質(zhì)溶液顯堿性情景引入制取碳酸鈉所需要的原料有：氯化鈉、二氧化碳。還需要：水、氨氣。（媒介作用）僅此這兩種物質(zhì)你認(rèn)為行不行呢？知識講解

2025-06-27 23:56

20xx屆九年級化學(xué)下冊第8單元海水中的化學(xué)第3節(jié)海水“制堿”課件新版魯教版-閱讀頁

【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第三節(jié)海水“制堿”純堿或蘇打？？它是屬于哪一類物質(zhì)？Na2CO３屬于鹽類物質(zhì)溶液顯堿性情景引入制取碳酸鈉所需要的原料有：氯化鈉、二氧化碳。還需要：水、氨氣。（媒介作用）僅此這兩種物質(zhì)你認(rèn)為行不行呢？知識講解

2025-06-27 23:53

魯教版化學(xué)九年生活中的酸和堿word同步二-閱讀頁

【摘要】課時(shí)教案課時(shí)安排1課時(shí)課題第五單元常見的酸和堿第一節(jié)生活中的酸和堿（第一課時(shí)）課型新授教學(xué)目的知識：1、初步學(xué)會測定酸堿性的方法2、對酸堿性實(shí)質(zhì)的微觀理解能力：增強(qiáng)對科學(xué)探究的理解，提高科學(xué)探究能力和分析問題、解決問題的能了。情感：培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，團(tuán)結(jié)合作的品德。重點(diǎn)識別

2024-12-29 03:23

魯教版化學(xué)九年化學(xué)反應(yīng)的表示word教案-閱讀頁

【摘要】第四單元第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示第一課時(shí)質(zhì)量守衡定律教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)通過對化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物及生成物質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)測定，使學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的含義及守恒的原因；根據(jù)質(zhì)量守恒定律能解釋一些簡單的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，能推測物質(zhì)的組成。能力目標(biāo)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)、思維能力，初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的方法來定量研究問題和分析問題的能力。

2024-12-24 23:36

魯教版化學(xué)九年酸和堿的性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】第五單元常見的酸和堿第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)一、酸的性質(zhì)（一）濃鹽酸和濃硫酸的物理性質(zhì)鹽酸：氯化氫氣體的水溶液，化學(xué)式HCl硫酸：化學(xué)式H2SO4認(rèn)識濃鹽酸和濃硫酸濃硫酸（98%）Sulfuricacid500ml()化學(xué)式H2SO4相對分子質(zhì)量98本試劑

2024-12-28 08:41

魯教版化學(xué)九年金屬的性質(zhì)word同步教案-閱讀頁

【摘要】魯教版九年級化學(xué)第七單元第二節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)案例（新授課）一、引言樹立以學(xué)生為本的思想，提倡學(xué)生參與體驗(yàn)，獨(dú)立思考，合作探究，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。1、充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、目標(biāo)為中心的理念2、以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人能力和化學(xué)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。3、以問題為導(dǎo)向，充分調(diào)動學(xué)生參與、合作、探究的理念。二、教材分析

2024-12-25 05:52

魯教版化學(xué)九年空氣的成分word同步教案-閱讀頁

【摘要】時(shí)間2020年9月21日課題第一節(jié)空氣的成分課型新授課課時(shí)一課時(shí)地點(diǎn)青島四十三中學(xué)授課教師于巧花教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、通過測定空氣中氧氣含量認(rèn)識空氣組成，學(xué)習(xí)從混合氣體中除去某種混合氣體進(jìn)而測定其含量的方法。2、結(jié)合社會生活了解空氣是一種重要的資

2024-12-09 23:03

魯教版化學(xué)九年海水“曬鹽”同步測試題-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)海水“曬鹽”同步練習(xí)：（）A．在一定溫度下，一定量的溶劑中不能再溶解該種溶質(zhì)的溶液B．濃度較大的溶液C．還能再溶解該種溶質(zhì)的溶液D．不能繼續(xù)溶解其它溶質(zhì)的溶液2．某溫度時(shí)，下列各物質(zhì)的飽和溶液中，降低溫度可變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖牵ǎ〢．氯化鉀溶液

2024-12-25 01:37

魯教版化學(xué)九年第六單元海水中的化學(xué)同步練習(xí)-閱讀頁

【摘要】《海水中的化學(xué)》測試【知識梳理】：海水或鹵水氫氧化鎂氯化鎂鎂請寫出轉(zhuǎn)化過程中的方程式：（1）；（2）；（3）。

2024-12-05 17:16

魯教版化學(xué)九年第六單元海水中的化學(xué)1-閱讀頁

【摘要】第六單元海水中的化學(xué)第一節(jié)海洋化學(xué)資源教師寄語：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。學(xué)習(xí)目標(biāo)：、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等；；，知道蒸餾法是淡化海水最常用的方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)_____的形式存在。（在橫線和方框內(nèi)填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱）：

2024-12-29 03:22

20xx魯教版五四化學(xué)九年級93海水曬堿ppt課件1-閱讀頁

【摘要】凡是黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的人能辦到的,我們黑頭發(fā)黑眼睛的人也一定能辦到!侯德榜1862年比利時(shí)科學(xué)家索爾維發(fā)明了氨堿法制純堿,并對制堿技術(shù)進(jìn)行了壟斷。Na2CO3俗稱：純堿或蘇打第三節(jié)海水“制堿”工業(yè)上以氯化鈉為主要原料，制取碳酸鈉。思考：NaClNa2CO3從組成上看還需

2024-12-09 04:38

魯教版化學(xué)九年海水制堿word教案-wenkub

魯教版化學(xué)九年海水制堿word教案(已修改)

魯教版化學(xué)九年海水制堿word教案(編輯修改稿)

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魯教版化學(xué)九年海水制堿word教案(已改無錯(cuò)字)