【正文】 具就找項(xiàng)目書(shū)記收集，收集到了以后就填到表格里面。第四篇：預(yù)算員實(shí)習(xí)日記6月16日 星期日 天氣 晴早飯后，我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開(kāi)學(xué)校，踏上去應(yīng)聘公司報(bào)到的旅途。四年的大學(xué)生活將成為你們?nèi)松猛旧弦欢蚊篮玫幕貞?。”奔馳的列車，連接著我學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn)和工作的起點(diǎn)，我想，人生也許就像一列奔馳的列車，只有不停地奔馳，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社會(huì)價(jià)值。上午去公司報(bào)到后，公司組織人事部門(mén)約我下午與總經(jīng)理見(jiàn)面。陳總經(jīng)理首先代表公司對(duì)我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎，他簡(jiǎn)要介紹了公司情況。他最后征求我對(duì)工作安排的意見(jiàn)，我說(shuō)我要求到基層施工第一線去工作，我不怕苦，想盡量多接觸一些實(shí)際知識(shí)，并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理還說(shuō)：“四年大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，但還缺乏實(shí)踐知識(shí)，從知識(shí)的完整性和人才培養(yǎng)來(lái)講，先到施工第一線去工作鍛煉是好的，只有理論與實(shí)踐很好結(jié)合，才能在實(shí)際工作中不斷增長(zhǎng)才干。這是一個(gè)技改擴(kuò)建項(xiàng)目，主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)工廠自備熱電站和堿回收工程，大小單位工程36個(gè)，主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機(jī)房合為一體，并與煤廊、煙囪連接，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，難度高，是整個(gè)工程項(xiàng)目的核心部分。還有多個(gè)地下鋼筋混凝土水池和兩個(gè)45m(高的煙囪)一個(gè)是鋼筋混凝土的，另一個(gè)是磚煙囪*。我想中標(biāo)后參加該工程施工，對(duì)我是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。月21 日 星期五 天氣 陰上午和趙工程師去造紙廠工地進(jìn)行實(shí)地考察。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對(duì)性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。趙工程師說(shuō)，如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。大家從進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見(jiàn)，我聽(tīng)了很受啟發(fā)。第一，建議本工程以主廠房為主線編制施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。第二，現(xiàn)場(chǎng)可供利用的原有建筑物不多，如果全部搭建臨時(shí)用房，成本較高。第三，本項(xiàng)目單位工程較多，建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站，既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制，也有利于現(xiàn)場(chǎng)文明施工，同時(shí)還可減少浪費(fèi)、降低成本。他還表?yè)P(yáng)我考慮問(wèn)題比較細(xì)致。這是一個(gè)宿舍工程，一到大門(mén)口，趙工程師就贊揚(yáng)門(mén)口掛的一塊安全警示牌：進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)戴好安全帽。工地負(fù)責(zé)人王隊(duì)長(zhǎng)介紹說(shuō)，這是針對(duì)有些人戴安全帽馬虎提出的。王隊(duì)長(zhǎng)陪我們樓上樓下看了一圈。檢查后趙工程師發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題，要他們立即加以糾正。事情雖小，但確實(shí)影響施工質(zhì)量，現(xiàn)記錄如下。正確的作法如圖2 所示，窗框比窗臺(tái)磚墻面高20~30mm，待窗臺(tái)抹好后，以低于窗框底面10mm為宜，這樣雨水就能順利向外流淌，杜絕了窗臺(tái)處裂縫滲水的質(zhì)量通病。將來(lái)抹灰后，抹灰層蓋住門(mén)框太多，影響美觀。6月23日 星期日 雷陣雨午飯后正想休息，突然接到趙工程師電話，說(shuō)天氣預(yù)報(bào)下午有雷陣雨，風(fēng)力有6級(jí)或7級(jí)，陣風(fēng)8級(jí)。趙工程師在電話中說(shuō)，干我們建筑施工這一行業(yè)，要十分注意天氣變化情況，氣溫的高低變化，刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能對(duì)施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。珍珠與項(xiàng)鏈6月24日 星期一 陰轉(zhuǎn)多云前幾天，趙工程師建議我準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，隨時(shí)記載從書(shū)報(bào)、雜志上或參觀學(xué)習(xí)時(shí)或日常工作中碰到的一些點(diǎn)滴業(yè)務(wù)知識(shí)，這對(duì)自己知識(shí)的積累和技術(shù)水平的提高將有很大幫助。他還打了一個(gè)很精彩的比喻，他說(shuō)平時(shí)收集的點(diǎn)滴資料盡管只言片語(yǔ)，但他把它們看成是一顆顆珍珠。他說(shuō)他寫(xiě)過(guò)好多篇有影響的技術(shù)論文，這些平時(shí)不起眼的點(diǎn)滴資料起了很大的作用。這是我第一次參加投標(biāo)活動(dòng)，也許領(lǐng)導(dǎo)要我見(jiàn)見(jiàn)世面，接受鍛煉吧。而施工工期只有我公司最短。根據(jù)以往投標(biāo)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)標(biāo)委員會(huì)很可能通過(guò)答辯在報(bào)價(jià)第一標(biāo)和工期第一標(biāo)中決定中標(biāo)單位。果然不出所料，臨近中午時(shí)，評(píng)標(biāo)委員會(huì)通知進(jìn)行答辯，對(duì)我們提的問(wèn)題是：“你們的投標(biāo)總工期僅為國(guó)家工期定額的75％，請(qǐng)敘述提前的理由和措施。由于事先有所準(zhǔn)備，我重點(diǎn)介紹了主廠房的施工計(jì)劃、施工步驟，合理處理好鍋爐房、汽輪機(jī)房的屋架預(yù)制、屋面吊裝和室內(nèi)樓層的施工順序。最后當(dāng)評(píng)標(biāo)主持人宣布我公司為中標(biāo)單位時(shí)，我的心激動(dòng)得要跳出胸膛，錢(qián)經(jīng)理跟我有力地握了一下手，這是對(duì)我所提主廠房施工方案和今天答辯表現(xiàn)的肯定。第五篇：預(yù)算員實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)中我的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)半月了，在這短短的三個(gè)半月中，我受益匪淺，實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！一、實(shí)習(xí)目的、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解，提高其對(duì)預(yù)算知識(shí)及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度，并豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)自身的社會(huì)活動(dòng)能力、與人交際能力，并以積極的狀態(tài)投入今后的工作中。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介及具體實(shí)習(xí)過(guò)程實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：太原市第一建筑集團(tuán)第八分公司的主要工程是大中型的居民住宅樓，本公司屬于大型國(guó)有企業(yè)，公司地址康樂(lè)街勁松路。等工地都正常施工了就去工地進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。標(biāo)高及尺寸1）、+/， 2）、立、剖面圖中所注各層標(biāo)高系指建筑標(biāo)高，以米為單位墻體 工程1）本工程177。本工程177。內(nèi)墻采用加氣混凝土砌塊。3）所有隔墻應(yīng)砌至梁板底，且不留縫隙。2）、所有外門(mén)窗制作及安裝均應(yīng)符合國(guó)家氣密性，水密性，抗風(fēng)壓、抗震的要求。、177。2）、基礎(chǔ)外圍回填土采用2:8灰土分層夯填，壓實(shí)系數(shù)＞。玻璃雨棚必須采用夾層玻璃，且對(duì)PUB膠片厚度做出規(guī)定，避免夾層玻璃破碎后發(fā)生墜落。5）、混凝土散水灰土墊層外緣外擴(kuò)500排水坡度5%。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）、熟悉并掌握的內(nèi)容 I、工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)1）、熟識(shí)圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）。3）、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。4）、土石方量計(jì)算。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。（包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等）7)、鋼筋混凝土工程量計(jì)算。8)、樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同）。）五、實(shí)習(xí)收獲建筑結(jié)構(gòu)形式框架結(jié)構(gòu)：以混凝土梁柱組成的框架來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體?？蚣芎诵耐步Y(jié)構(gòu)：以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體，外圍周圈設(shè)置框架，來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。板柱剪力墻結(jié)構(gòu)：以混凝土柱和樓板（即無(wú)梁樓蓋體系）組成的框架及剪力墻共同工作來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。其中部分剪力墻不落地，通過(guò)轉(zhuǎn)換梁（也叫框支梁）把荷載傳至框支柱（框架柱的一種特殊形式）。常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模)、永久式模板等。模板分為：竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。變形縫建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。為此，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi)，將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。防震縫：它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞。概括如下：施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面?？拐鹂p：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。沉降縫： 指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí)，為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開(kāi)裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫?？p寬一般為30～70毫米。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。塔吊安裝：做好地基；在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌；在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)（1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)）；在塔身節(jié)上安裝爬升套架安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架：將塔頂、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起；安裝平衡臂及拉桿。以上安裝必須借助汽車吊。增加高度有塔吊自身完成，具體步驟是：利用爬升套架，將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度?；A(chǔ)基礎(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件，它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件，用來(lái)將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給地基，是房屋、橋梁、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分?；A(chǔ)按材料分類分為：磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、三合土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ)。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。獨(dú)立基礎(chǔ) ：當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí)，基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨(dú)立式基礎(chǔ)，是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無(wú)筋或配筋基礎(chǔ)。筏形基礎(chǔ) ：當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比弱，這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí)，常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片，使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上，這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ)。箱形基礎(chǔ) ：是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的，形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu)，共同來(lái)承受上部結(jié)構(gòu)的荷載。當(dāng)基礎(chǔ)中空部分較大時(shí)，可用作地下室。若樁身全部埋于土中，承臺(tái)底面與土體接觸，則稱為低承臺(tái)樁基；若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上，則稱為高承臺(tái)樁基。高層建筑中，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。（2）樁基具有很大的豎向單樁剛度（端承樁）或群剛度（摩擦樁），在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降，并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。（4）樁身穿過(guò)可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖，在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力，從而確保高層建筑的穩(wěn)定，且不產(chǎn)生過(guò)大的沉陷與傾斜。后澆帶后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在板（包括基礎(chǔ)底板）、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分，經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體。設(shè)置后澆帶的位置、距離通過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)算確定，其寬度考慮施工簡(jiǎn)便、避免應(yīng)力集中，常為800～1200mm；在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶，應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造；設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)該考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素。后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響?，F(xiàn)澆：是在現(xiàn)場(chǎng)支模，扎鋼筋，澆灌混凝土等施工程序做的?，F(xiàn)澆樓板整體性好，抗震能力較強(qiáng)。預(yù)制：一般為空心板，裂縫是質(zhì)量通病，整體性稍差，優(yōu)點(diǎn)是樓板厚，隔音優(yōu)于現(xiàn)澆。具體的預(yù)制還可以分預(yù)應(yīng)力和非預(yù)應(yīng)力構(gòu)件。實(shí)習(xí)成果與心得頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)；是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我懂得了工程實(shí)踐是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。作為一個(gè)剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點(diǎn):有吃苦的決心，平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。工作中要多看、多觀察、多聽(tīng)、少講、不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作總結(jié)。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要只學(xué)習(xí)和預(yù)算有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。有時(shí)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)成功，畢竟這才只是實(shí)習(xí)。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。我是學(xué)建筑工程管理的（造價(jià)班學(xué)的課程我們也都學(xué)），但由于是女生，所以就實(shí)習(xí)了預(yù)算員，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，才體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。工程預(yù)算需要很豐富的工程經(jīng)驗(yàn)，而工程經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，了解市場(chǎng)行情，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做一名合格的預(yù)算員。