詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案-閱讀頁(yè)
2024-10-21 13:24本頁(yè)面
【正文】 分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。(三)表彰階段(10月9日～10月20日)。四、比賽內(nèi)容及形式(一)比賽內(nèi)容誦讀活動(dòng)以古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文和愛(ài)國(guó)主義作品為主，體裁不限，由各班級(jí)自選篇目，確定內(nèi)容。篇目朗誦3分鐘(二)比賽形式可單人誦讀，也可多人組合誦讀。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參賽要求(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)決賽評(píng)分采用百分制。對(duì)作品的理解與表達(dá)，滿(mǎn)分25分。儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀態(tài)等)，滿(mǎn)分5分。(二)參賽要求參賽者必須衣著得體大方。復(fù)賽、決賽時(shí)，選手自選作品時(shí)間不足3分鐘者酌情扣分，超時(shí)者強(qiáng)制終止。詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案3活動(dòng)目的：讓家長(zhǎng)看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)過(guò)程：通過(guò)這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)小結(jié)：展示活動(dòng)中，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿(mǎn)臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。我們從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿(mǎn)意的笑容。家長(zhǎng)紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過(guò)本真秀場(chǎng)的展示，使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。選手須在演講前先介紹自己。6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))；同時(shí)比賽結(jié)束。最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。（2分）（2）時(shí)間：3－5分鐘。（2分）（4）效果：a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂(lè)配合得當(dāng)；（1分）b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理；（1分）c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)。（1分）注：滿(mǎn)分10分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)，在感恩的情感中體驗(yàn)愛(ài)的真諦。詩(shī)歌以歌頌祖國(guó)、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。三、參賽對(duì)象：七八年級(jí)全體學(xué)生四、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班級(jí)上報(bào)1部參賽作品。五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：比賽時(shí)間：3月13日（周二）晚上比賽地點(diǎn)：會(huì)議室六、參與人員主持人：張琦悅、王一薄評(píng)委：吳成麗、張明玉計(jì)分：王歡鳳、張培娟會(huì)場(chǎng)秩序維持：謝亞楠七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽計(jì)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。（二）字音10%：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨(dú)誦、團(tuán)體誦的和諧度、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。形式新穎、令人耳目一新。（五）脫稿10％：全文背誦。詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案6一、活動(dòng)目的:為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎，魅力人教，詩(shī)意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。比賽時(shí)間:4月29日。比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00，地點(diǎn):圓樓106室。決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00，比賽地點(diǎn):圓樓106室，參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩(shī)歌自選，每人限時(shí)5分鐘。七、比賽規(guī)模:比賽將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。(2分)⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(2分)⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(1分)⑹整體印象.(1分)九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:根據(jù)得分，分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神(二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
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