觀看最美鄉(xiāng)村教師有感合集-閱讀頁
2024-10-21 13:18本頁面
【正文】 精益求精、為人師表，甘作春泥護花蠟炬成灰也無悔，以良好的師德崇高的品質，同樣樹立了教師最美形象。感動其實很簡單，正像這些老師真正愛著自己的學生，學生能感受到老師的愛。有時需要靜心想一下，我們所做的是否真正為孩子考慮了，是否真正出于對學生的愛?？赐赀@些老師的故事，我心中點亮了一盞明燈。第四篇：觀看《鄉(xiāng)村最美教師先進事跡》有感《鄉(xiāng)村最美教師》有感王曉艷近幾日學校組織教師學習了最美鄉(xiāng)村教師感人事跡。其中，最讓我感動的是藏族娃娃的“漢族阿爸”宋玉剛，在海拔4500米的拉薩墨竹工卡縣日多鄉(xiāng)小學工作了15年，是學校唯一的漢族老師。盡管這里的冬天連打火機都打不著，盡管無暇探望已在河南養(yǎng)老的父母，但是面臨3次調動的機會，他都選擇了留下??學習了這個先進事跡，我更加明白了教師的光輝，體會到教師的光明與崇高，不是一句比喻、幾句贊譽就能概括教師的偉大，刻畫在心底，是要用心去發(fā)現(xiàn)，去體會。正是這赤子般的愛，讓他不為其他誘惑所動，選擇了留下與堅守。令人不解的是，為什么這種大愛與大我在城市的喧囂中常常少見，卻會如此慷慨地在這些平凡的鄉(xiāng)村老師身上綻放？從這些鄉(xiāng)村教師的故事中，我懂得了原來他們只是放下了自己。因而，他們一面給予著愛，一面又受愛的滋養(yǎng)。而作為一名普通教師的我來說，與他們相比我是那么的渺小、那么的微不足道!但是，從那些最美鄉(xiāng)村教師身上，我看到了金子一般的精神，它給我了前行的動力，為我今后的教學指引了方向。第五篇：觀看2012最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮有感尖峰派出所關于 “尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮收看情況最美鄉(xiāng)村師、無疆大愛施、守留成使命、呵護是生涯、卑位真情在、居高仁義虧、今番名實至、貧賤定不移。是什么讓他們選擇了長期堅守，放棄城市里優(yōu)越的工作和生活環(huán)境，懷著對教育的無比忠誠，對學生的無比疼愛，甘愿到艱苦的偏遠地區(qū)，從青春年少到白發(fā)如雪，傳播文明，開啟民智，使鄉(xiāng)村教育薪火相傳?？赐暾麍鲱C獎晚會，我們不由感嘆：教育，特別是貧困地區(qū)的教育，是當今社會的一個重大主題，關系到一個國家的前途命運、一個民族的生死存亡。這些獲獎的鄉(xiāng)村教師，即使在今天，依然是生活艱苦。使我又一次重溫了馬克思的幸福觀：“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為它是為大家而獻身；那么我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。深深覺得，那，是我應該去做得，現(xiàn)在是別人在做著，單純的，散發(fā)光和熱，溫暖可愛的孩子們，祝福最美鄉(xiāng)村教師！你們是國人的驕傲！祝福辛勤耕耘，默默奉獻的鄉(xiāng)村教師們一生平安，天天幸
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