老鷹捉小雞教案-閱讀頁
2024-10-21 13:02本頁面
【正文】 ，大家?guī)е鴼g樂的心情跑進教室。引導幼兒積極動腦，提高幼兒克服困難及與同伴合作的意識。三、活動準備：卡紙做成的老鷹頭飾、母雞頭飾各一個，以及相對應人數(shù)的小雞頭飾。四、活動過程：（一）扮演角色，活動身體“你們看我是誰”，（老鷹）“對，我是老鷹，現(xiàn)在請愿意做母雞的小朋友帶上母雞頭飾，其他的小朋友帶好小雞的頭飾”?！保ǘ┙處熝菔?，講解規(guī)則教師扮演母雞，讓幼兒按順序排列在教師身后，抓住前者的衣角一個幼兒扮演老鷹，教師展開雙臂做保護狀，引導老鷹扮演者初步掌握捉小雞的方式母雞無法保護小雞的時候，可以帶領身后的小雞集體蹲下，這時老鷹就不能再捉小雞。（三）自由練習個游戲曾是南美洲叢林中印第安人所玩的游戲，是祭典儀式中的一種舞蹈，在游戲中，老鷹（或被稱為魔鬼）被認為是病魔，當他站在一列隊伍前面時，口中含著咒語“西拉斯、卡多哀尼、吐阿沙馬”，意思是“把這個隊伍最后一個人給我”，說完便拼命去追捕隊伍后面的最后一個人?！眲澏ɑ顒訄龅兀層變鹤杂删毩?，教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動狀況（四）難點練習，重點指導。“今天，我們的小朋友都做得很棒，我真為你們高興。聽，“你聽到了什么？”（舒緩動作）坐下互相捶捶腿，放松自己。第五篇：老鷹捉小雞的教案設計意圖：我班幼兒剛進幼兒園不久，游戲的規(guī)則意識不強，要讓他們按規(guī)則一個跟一個進行接力賽比較難，學習主動性就不高，我覺得四散跑較適合孩子，他們玩起來就會更加投入，游戲氣氛更好，效果更佳?；顒幽繕耍河柧氂變鹤哒系K物、平衡、立定跳遠和快速跑的技能。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。準備運動：小雞操(二)基本部分：“小雞們，今天的天氣真好，媽媽帶你們去鍛煉身體，好不好？”不好”幼兒分組活動：通過各種自制器械訓練幼兒走障礙物、平衡，立定跳遠的技能。游戲：老鷹捉小雞通過游戲發(fā)幼兒發(fā)展快速跑的能力，學會躲閃?！靶‰u們，今天你們表現(xiàn)得真勇敢，也很能干，捉到了放多小蟲，我們一起小蟲帶回家去，好不好？”（幼兒聽音樂退場）
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