【正文】 實踐也是辛苦了，做了很多工作。事業(yè)發(fā)展到一定瓶頸期，想有所突破，前來學(xué)習(xí)花藝。學(xué)習(xí)花藝很認(rèn)真，也很執(zhí)著的問老師問題。老師希望你把學(xué)到的時尚的花藝運用到以后你的花店中，記?。簳r尚創(chuàng)意才能走與眾不同的花藝路！大肚子學(xué)員李x同學(xué)。小戴很是信任我們，自己2年前學(xué)好開店后，現(xiàn)在又把他的愛人派遣到我們這繼續(xù)學(xué)習(xí)花藝。盡管老師一再叮囑其他同學(xué)要對她愛護(hù)有加，她還是自己的事自己做完，而且?guī)椭驋咝l(wèi)生。老師也希望你學(xué)會回去好好幫我們小戴同學(xué)把婚慶公司紅火的搞起來，加油！無錫美女學(xué)員葉x同學(xué)。大清早乘公交1個半小時來學(xué)校，上課極其認(rèn)真，記的筆記很用功，學(xué)著畫的圖也不錯，起碼老師看到了你的努力！開朗的性格，有你在，教室里充滿著輕松的氛圍。你聰穎，你善良，你活潑。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信！同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。第一，做一個喜愛讀書的人。第三，做一個負(fù)責(zé)任的人。[永不放棄]即使你成績再差，也不要放棄。[超越自己]成績只是人的一部分，不要為成績差面過于傷腦筋，你會在其它方面做的更好。[行動第一]不要只羨慕別人的成功，要知道那是由無數(shù)的汗水和淚水換來的?！庇肋h(yuǎn)要先行別人一步?！鄙朴谥贫ㄓ媱?，實施計劃。身處逆境，也要昂首笑對，相信風(fēng)雨過后是彩虹。不要忘了以上九條，把它放在床頭枕下，銘記于心，你就距成功近了一步。1．一條（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，我們會找到自己的星群。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ”。，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。在無限的時間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――王汶石：一個是擠勁，一個是鉆勁。――雷鋒，它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――（英）培根，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。――（法）居里夫人，才真是一個力量無邊的人。――（法）巴爾扎克17生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。――（俄）普希金18理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰19真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。――（蘇）高爾基21命運的建筑師就是你自己！22讓我們從零開始，就從這里起步吧?。ㄞD(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。23人生是一場戰(zhàn)斗。24像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強(qiáng)者。26愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，望你勿因一時的困厄而退卻。風(fēng)浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強(qiáng)。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言。常見的有：（1）對偶式?！保?）相等式?！保?）抒情式?！保?）詩歌式?！保?）格言式?！背踔薪?jīng)典畢業(yè)贈言示例（1）激勵性贈言如:“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致?！保?）祝愿性贈言如，“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?！?．教師寫給學(xué)生的贈言舉例a、活到老，學(xué)到老。b、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。d、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。f、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。h、衡量一天，不看收獲而看播種。j、把表揚看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。贈言要避免千篇一律，要根據(jù)同學(xué)的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。” 贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗?！辟浗o意志堅強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也?！辟浗o心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?！?畢業(yè)留言贈給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。” 贈給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。我知道無須惆悵，無須感傷。孩子們，我親愛的孩子們，作為九年級的一名老師，十分珍惜在校園里的每一天。親愛的孩子們，不管你們今后飛向何方，九七班是你們永遠(yuǎn)的家。當(dāng)你取得榮譽(yù)的時候，我和其他老師同學(xué)會為你驕傲；當(dāng)你有點挫折的時候，我們會在遠(yuǎn)方為你加油吶喊，為你鼓勁。親愛的孩子，我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。渦河五月水如天，楊柳纖纖度華年。莫效瓦雀志向小，怎可蜷身戀屋檐。臨別贈言，謹(jǐn)祝諸君鵬程大展，事業(yè)有成。初中教師給學(xué)生畢業(yè)贈言親愛的孩子們：今天，在這里，在這個有一點淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們——09級3班的全體同學(xué)，將在這里一起告別過去的三年，告別親愛的老師，告別熟悉的同學(xué)，告別熟識的教室，帶著你們的夢想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方！三年前，我們有緣走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。長成了翱翔天空的雄鷹，你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹，我們一起度過了你們?nèi)松凶钪匾娜?，我們一起種下了繁茂的友誼之樹，我們結(jié)下了深厚的師生情誼，我們一起銘刻了一段難忘的記憶！但是，現(xiàn)在你們都要走了。以前，每天，被你們這幫淘氣的、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍，腦子里無時無刻不在想著怎樣“對付”你們這幫小家伙，可是，所有的這些，都告一段落了，因為，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個新的天地了。我寧愿相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。孩子們，我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學(xué)業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大海……有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。從五湖四海來，到天南地北去。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！(畢業(yè)留言)鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯