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送給大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言(參考版)

2024-10-21 12:51本頁面
  

【正文】 。(畢業(yè)感言)如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。盡管我心里是萬分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。很早以前,就皺著眉頭說:“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來了時(shí),這心,反倒是空落落的……昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,但教室里已沒有了往日的喧囂,只留下來了些許的悲傷。老師呵護(hù)了你們?nèi)?,而今要將你們放飛了。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,我們同歡喜,我們共悲傷,我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績而驕傲,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪,我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈?,我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。你們從不同的地方來到了09級3班,為了你們的理想,為了你們的夢想,為了父母的囑托,我們走到了一起。愿相會(huì)在姹紫嫣紅的燦爛明天。青山處處鋪錦繡,隨意潑墨弄詩篇。依稀握手勤叮嚀,要學(xué)鯤鵬飛高天。即使現(xiàn)在離自己的夢想仍很遙遠(yuǎn),只要我們不拋棄不放棄,我們總會(huì)有成功的那一天。親愛的孩子們,晴天,九七班是我們快樂的樂園,這里曾經(jīng)發(fā)生過美妙而神奇的故事,不管是誰把誰給傷害了,不管是誰是誰非了,多年后回首往事的時(shí)候,都是一串串美麗的音符;雨天,這里的每一個(gè)學(xué)生和老師都在深深的牽掛著你,當(dāng)你愁悶的時(shí)候,我們將為你撐起一把躲避風(fēng)雨的傘。這里有老師父母般的呵護(hù),這里有親如兄弟姐妹的深深情意,這里有你所為之付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了,孩子們每日早晨的朗朗讀書聲,忘不了中午時(shí)做題的神情專注,忘不了每日燈下的苦苦鉆研。你們是新世紀(jì)的希望,祖國的棟梁,建設(shè)祖國的重任必將落到你們的肩上。”初中畢業(yè)老師送贈(zèng)言別了,可愛的孩子們?!?贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。”贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)?!?贈(zèng)給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。k、讀書造就未來,知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!4.因人而宜。i、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。g、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。e、當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。c、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”?!保?)懷念性贈(zèng)言如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?!保?)鞭策性贈(zèng)言如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”(3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。如,“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。對此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!『 1 』『 2 』初中經(jīng)典畢業(yè)贈(zèng)言及教師寫給學(xué)生的贈(zèng)言1.風(fēng)格獨(dú)特。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!28船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難。25你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。)這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。――(蘇)高爾基20一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理。――(俄)列夫――(瑞典)諾貝爾我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。――(法)巴爾扎克 沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。――(英)雨果,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。――(英)莎士比亞,最好用素凈的東西鑲嵌。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。――郭小川 ,堂上精讀幾門課;作學(xué)問,館中博覽萬卷書。,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們,人生僅僅是流星般的閃光。,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。)大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。[發(fā)展興趣]找到自己的興趣,去發(fā)掘它,發(fā)展它,那是一種快樂。[堅(jiān)毅樂觀]有“憂患意識”。[計(jì)劃先行]“凡事欲則立,不欲則廢。[先行一步]“宜未雨而綢繆,勿昨臨渴而掘井。[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,它會(huì)讓你立于不敗之地。永不放棄,才會(huì)有改變的機(jī)會(huì)。[相信自己] 即使你多么的不起眼,也不要自暴自棄,相信自己永遠(yuǎn)比別人強(qiáng)。第二,做一個(gè)快樂的人。在臨近畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。加油,鄉(xiāng)鎮(zhèn)不是沒市場,好好做,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,一定能找到適合當(dāng)?shù)氐亩ㄎ?,老師很看好你的哦!第五篇:送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。葉萍是中途插班進(jìn)來上課的,卻跟她們一起畢業(yè)了,可想而知,她是一課不拉的認(rèn)真在上著課。學(xué)習(xí)很用功,也慢慢找到了感覺。身懷六甲,很是堅(jiān)持著來上課。這是我們2011年學(xué)員小戴同學(xué)的夫人。漸漸的,她從花藝中慢慢悟到了一些竅門。克服了很多困難,又要帶孩子上學(xué),又要為老公料理家務(wù),但是每次課她都是第一個(gè)到教室。老師希望你通過這次花藝學(xué)習(xí),要懂得執(zhí)著的愛著一份事業(yè),并為之去不懈努力!蘇州學(xué)員唐
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