第二章221no1課堂強(qiáng)化-閱讀頁

【摘要】1．下列說法中正確的是()A．每一條直線都唯一對(duì)應(yīng)一個(gè)傾斜角B．與坐標(biāo)軸垂直的直線的傾斜角為90°C．若直線的傾斜角存在，則有斜率與之對(duì)應(yīng)D．若直線的傾斜角為α，則sinα0解析：顯然A正確．當(dāng)與y軸垂直時(shí)，傾斜角為

2024-12-25 11:27

第二章232no1課堂強(qiáng)化-閱讀頁

【摘要】1．若方程x2＋y2－x＋y＋m＝0表示一個(gè)圓，則有()A．m≤2B．m0，即m12.答案：C2．

2024-12-25 11:26

第二章231no1課堂強(qiáng)化-閱讀頁

【摘要】1．以點(diǎn)(4,4)為圓心，4為半徑的圓的方程是()A．x2＋y2＝4B．x2＋y2＝16C．x2＋y2＝2D．(x－4)2＋(y－4)2＝16解析：由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程易知選D.答案：D2．圓心為點(diǎn)(3,4)且過點(diǎn)(0

2024-12-25 11:26

第二章234no1課堂強(qiáng)化-閱讀頁

【摘要】1．如果兩圓的外公切線有兩條，則兩圓的位置關(guān)系有()A．2種B．3種C．4種D．5種解析：如果兩圓的外公切線有兩條，則兩圓的位置關(guān)系有外離、外切、相交三種．答案：B2．圓C1：x2＋y2＋2x＋8y－8＝0與圓C2：

2024-12-25 11:26

第二章212no1課堂強(qiáng)化-閱讀頁

【摘要】1．已知A(1,2)，B(a,6)，且|AB|＝5，則a的值為()A．4B．－4或2C．－2D．－2或4解析：?a－1?2＋?6－2?2＝5，∴a＝4或－2.答案：D2．已知?ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A(1,2)，

2024-12-25 04:03

第二章233no1課堂強(qiáng)化-閱讀頁

【摘要】1．直線3x＋4y－5＝0與圓2x2＋2y2－4x－2y＋1＝0的位置關(guān)系是()A．相離B．相切C．相交但直線不過圓心D．相交且直線過圓心解析：∵圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x－1)2＋(y－12)2＝34，∴圓心為C(1，12)，半徑為r＝32

2024-12-25 04:03

第二章211no1課堂強(qiáng)化-閱讀頁

【摘要】1．下列說法中正確的是()A．零向量有確定的方向B．?dāng)?shù)軸上等長(zhǎng)的向量叫做相等的向量C．向量AB的坐標(biāo)AB＝－BAD．|AB|＝AB解析：零向量沒有確定的方向，A不正確．向量不但有大小，而且有方向，B不正確．∵|AB|＝|AB

2024-12-25 11:27

農(nóng)業(yè)(第二課時(shí))-農(nóng)業(yè)(第二課時(shí))-閱讀頁

【摘要】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問題，并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實(shí)質(zhì)：是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問題講話

2025-01-11 02:50

上學(xué)期第一章第三節(jié)第二課時(shí)浙教版-ppt課件-閱讀頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)：向一支盛有澄清石灰水的試管中通入二氧化碳，觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象？結(jié)論：澄清石灰水變渾濁?；瘜W(xué)方程式：C02+Ca（OH）2=CaCO3+H2O應(yīng)用：用這一反應(yīng)常來檢驗(yàn)二氧化碳的存在思考（1）若要吸收或除去二氧化碳可以用氫氧化鈉溶液，這的反應(yīng)化學(xué)方

2024-11-03 08:29

第1部分第1章12123第二課時(shí)應(yīng)用創(chuàng)新演練-閱讀頁

【摘要】一、填空題1．已知sin(π＋x)＝－12，則cos????3π2－x等于________．解析：由sin(π＋x)＝－12，得sinx＝12.[來源:]∴cos????3π2－x＝cos[π＋????π2－x]＝－cos????π2－x[來源:]＝－sinx＝－12.答案：

2024-12-29 05:39

20xx人教版高中化學(xué)必修1第一章第一節(jié)第二課時(shí)蒸餾、萃取課時(shí)練習(xí)-閱讀頁

【摘要】第一章第一節(jié)第二課時(shí)練習(xí)（蒸餾、萃?。┮弧⑦x擇題：1．下列混合物的分離和提純方法中，主要是從溶解性的角度考慮的是()A．蒸發(fā)B．蒸餾C．過濾D．萃取2．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述錯(cuò)誤的是()A．用膠頭滴管加液時(shí)，不能伸入試管中B．蒸餾盛在燒瓶中含水的

2024-12-18 22:27

20xx人教版高中化學(xué)必修1第一章第二節(jié)第二課時(shí)物質(zhì)的量濃度課時(shí)練習(xí)-閱讀頁

【摘要】第一章第二節(jié)第二課時(shí)練習(xí)（物質(zhì)的量濃度）一、選擇題1．下列溶液中，物質(zhì)的量濃度為1mol·L－1的是()A．將40gNaOH溶于1L水所得的溶液B．將80gSO3溶于水并配成1L的溶液C．將mol·L－1NaNO3溶液100mL加熱蒸發(fā)掉50g水的溶液D．含K＋2m

2024-12-18 20:21

陜教版九年第二課笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力第3課時(shí)第一章-閱讀頁

【摘要】12——請(qǐng)你幫我解心結(jié)一、做好升學(xué)準(zhǔn)備3?小華是九年級(jí)學(xué)生。他成績(jī)很一般，但擅長(zhǎng)繪畫，多次在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。在填報(bào)升學(xué)志愿時(shí)，爸媽的意見發(fā)生了嚴(yán)重分歧：爸爸主張?zhí)顖?bào)一所重點(diǎn)高中，在這所學(xué)校里，同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，彼此之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈；而媽媽主張?zhí)顖?bào)一所普通中學(xué)，這所學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能見長(zhǎng)。4升學(xué)有

2024-12-28 10:02

白楊第一課時(shí)第二課時(shí)教案-閱讀頁

【摘要】《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案 　　《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案1 　　大部分學(xué)生能夠通過課上的學(xué)習(xí)掌握文章的主要內(nèi)容、體會(huì)文章所要表達(dá)的中心思想。對(duì)課文的理解較為得心應(yīng)手。 　　1、學(xué)會(huì)本課...

2024-12-06 01:17

第一單元第二課時(shí)復(fù)習(xí)備課-閱讀頁

【摘要】第一單元復(fù)習(xí)（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)課文，背誦要求背誦的段落。2．概括各課景色特點(diǎn)，領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法，熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。3．了解自主復(fù)習(xí)、小組討論、集體交流的復(fù)習(xí)模式，培養(yǎng)獨(dú)立復(fù)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：概括各課景色特點(diǎn)，背誦課文段落。教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法，熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。預(yù)習(xí)導(dǎo)航：

2024-12-31 09:14

第一章123第二課時(shí)no1課堂強(qiáng)化-文庫(kù)吧

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