第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、復(fù)習(xí)課文1、《夢(mèng)圓飛天》記敘了“神舟”5號(hào)飛船載著航天員（楊利偉）首次飛行太空的過(guò)程，表現(xiàn)了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)（飛天夢(mèng)想）的（無(wú)比喜悅與自豪）之情。2、《火星—地球的“孿生兄弟”》是一篇科普題材的文章。全文圍繞（為什么說(shuō)火星是地球的“孿生兄弟”）這一中心來(lái)安排材料。說(shuō)明了火星和地球的形似及不同之處，激發(fā)我們（探索宇宙奧秘）的興趣，

2025-01-24 08:09

第二單元總體分析-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元圓柱和圓錐教材分析：本單元在學(xué)生認(rèn)識(shí)了圓，掌握了長(zhǎng)方體和正方體的形狀特征以及表面積與體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上編排，是小學(xué)數(shù)學(xué)最后教學(xué)的形體知識(shí)。與長(zhǎng)方體、正方體一樣，圓柱和圓錐也是基本的幾何形體，在日常生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中經(jīng)常能夠看到這些形狀的物體。教學(xué)圓柱和圓錐，能夠擴(kuò)大學(xué)生認(rèn)識(shí)幾何形體的范圍，豐富對(duì)形體的認(rèn)識(shí)，有利于解決更多的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)圓柱和圓

2024-12-14 12:17

第二單元教學(xué)建議-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元制作電子板報(bào)教材分析一、編寫思路本單元設(shè)計(jì)的主要思路是：“聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力”。整個(gè)單元的活動(dòng)是制作電子板報(bào)，教材中聯(lián)系學(xué)生音樂(lè)課所學(xué)習(xí)的京劇知識(shí)為主題進(jìn)行制作板報(bào)作品，這樣一方面提供給學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決生活問(wèn)題的意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中把“學(xué)技術(shù)”與“用技術(shù)”融

2024-09-24 11:36

初二語(yǔ)文練習(xí)第二單元-閱讀頁(yè)

【摘要】初中語(yǔ)文第4冊(cè)第3課（一）基礎(chǔ)知識(shí)：填空1.《論雷峰塔的倒掉》一文選自魯迅雜文集《________》，文章表達(dá)了作者_(dá)_______的心情對(duì)________的同情，體現(xiàn)了______________________________。___________的消息和_____________、______

2024-12-01 01:59

第二單元混合運(yùn)算單元測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元混合運(yùn)算單元測(cè)試一、填空：1、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，有乘法和加、減法，都要先算（），再算（）。2、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，有除法和加、減法，都要先算（）。3、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有（）或只有（），都要從左往右按順序運(yùn)算。4、甲數(shù)比乙數(shù)少15，乙數(shù)是30，

2024-12-14 18:17

小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元檢測(cè)題-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元檢測(cè)題第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元檢測(cè)題（教師讀題時(shí)間：40分鐘知識(shí)點(diǎn)：100個(gè)）班級(jí)姓名等級(jí)一、給下面的詩(shī)句加上拼音。（12）

2024-12-01 08:48

小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第二單元試卷(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第二單元試卷(A)一、單選題(第1小題3分,第2小題8分,共11分)1.是球體的有：[]2.是正方體的有：[]二、填空題(1-3每題5分,第4小題8分,

2024-12-20 19:49

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第二單元教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元：?jiǎn)卧虒W(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容：20以內(nèi)的退位減法單元教材簡(jiǎn)析：本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有兩個(gè)：一是十幾減幾需要退位的減法，簡(jiǎn)稱“20以內(nèi)的退位減法”；二是用“20以內(nèi)的退位減法”和以前學(xué)過(guò)的進(jìn)位加法解決螽鐵實(shí)際問(wèn)題，即“用數(shù)學(xué)”。口算20以內(nèi)的退位減法對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位計(jì)算和其他數(shù)學(xué)知識(shí)，與20以內(nèi)的進(jìn)位加法同等重要，都是基礎(chǔ)知識(shí)。因此，

2025-01-01 23:53

第二單元兩-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)第一課時(shí)教學(xué)要求：充分利用學(xué)生對(duì)除法意義的理解和已積累的除法計(jì)算經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們自主探索兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算和筆算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。同時(shí)在自主探索解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難的精神。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1．筆算：48÷4：65÷6：

2024-12-14 15:44

第二單元(4)-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元：年、月、日教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察年歷使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日知道大月、小月平年、閏年以及嫉妒等方面的知識(shí)記住每個(gè)月以及平年、閏年的天數(shù)2、使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)：2月的應(yīng)用

2024-12-14 15:44

第二單元復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元復(fù)習(xí)我們周圍的空氣O2空氣存在性質(zhì)用途制法組成氧氣含量測(cè)定污染決定工業(yè)上實(shí)驗(yàn)室中小試牛刀練習(xí)1連一連空氣氮?dú)庀∮袣怏w其它氣體和雜質(zhì)二氧化碳氧氣21％%%78%空氣各

2024-08-20 13:10

規(guī)劃第二單元第二課-閱讀頁(yè)

【摘要】黃島區(qū)職業(yè)教育中心2013---2014?學(xué)年度第一學(xué)期電子教案學(xué)科：職業(yè)生涯規(guī)劃授課人：王秀麗使用班級(jí)：13?物流2013?年?10?月?8 日

2024-08-22 06:32

第二單元習(xí)作-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：第二單元習(xí)作 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡(jiǎn)明的演講稿，在寫的過(guò)程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。2．培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力，提...

2024-11-16 23:06

第二單元(3)-閱讀頁(yè)

【摘要】2）認(rèn)識(shí)平年、閏年教學(xué)內(nèi)容：P19--21教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷比較、歸納的過(guò)程知道平年、閏年及季度；記住平年、閏年的天數(shù)；掌握判斷平年與閏年的方法2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)日常生活與數(shù)學(xué)知識(shí)是密切相關(guān)的培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)和能力3、了解一些宇宙天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律與年、月、日關(guān)系的常識(shí)了解氣象部門對(duì)春、夏、秋、冬

2024-12-14 17:11

初三語(yǔ)文第二單元-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元●單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解小說(shuō)的主題和人物豐富的精神世界，認(rèn)識(shí)小說(shuō)折射出的社會(huì)人生圖景。2、體會(huì)作者對(duì)小說(shuō)中塑造的人物的態(tài)度和所表達(dá)的情感。3、品賞不同作家、不同作品的語(yǔ)言特色。4、學(xué)習(xí)品味、感悟、欣賞作品的方法。5、學(xué)會(huì)根據(jù)交際目的，運(yùn)用書信體恰當(dāng)、得體地表達(dá)思想，交流感情?！駟卧獙W(xué)習(xí)內(nèi)容：本單元4篇小說(shuō)都是

2025-06-24 23:27

第二單元說(shuō)明(更新版)

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