【正文】 客戶開(kāi)心、滿意。解釋商品，你要有耐心，不要煩躁，要有耐心，尤其是那些不耐煩的客戶，有的客戶會(huì)跟你討價(jià)還價(jià)，挺煩的。另外，你在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的時(shí)候一定要有良好的語(yǔ)言能力和與陌生人溝通的能力，在經(jīng)營(yíng)店鋪的時(shí)候需要向客戶介紹產(chǎn)品。你還應(yīng)該根據(jù)不同客人的身份介紹不同的產(chǎn)品，讓別人感受到你的親和力。第五，經(jīng)營(yíng)店鋪一定要有良好的心理素質(zhì)和良好的受挫心態(tài)。雖然每天來(lái)的客人大部分都是鄰居，但是其他村子路過(guò)的人也不少。由于每個(gè)人的個(gè)人習(xí)慣、性格、道德修養(yǎng)、素質(zhì)不同，我們?cè)诮?jīng)營(yíng)店鋪時(shí)會(huì)遇到很多麻煩。 ldquo顧客就是上帝的原則；你也必須微笑。對(duì)客戶不滿意會(huì)影響廣泛的業(yè)務(wù)。第六，閃電的管理一定要有吃苦耐勞和持之以恒的精神。每天都需要一小群客戶帶著笑臉去面對(duì)，哪怕客戶語(yǔ)氣不好，但我們還是需要堅(jiān)持這樣的生活，鍛煉自己的社會(huì)生存能力。知識(shí)會(huì)改變命運(yùn)。[實(shí)習(xí)總結(jié)]這個(gè)社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我，無(wú)論做什么，都要有一個(gè)好的心態(tài)，以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。做生意，尤其是開(kāi)店，既屬于商業(yè)，又屬于半個(gè)服務(wù)業(yè)。這就需要我們?nèi)ハ肟蛻粼趺聪?，去焦慮。只有你用一顆真誠(chéng)的心去服務(wù)別人，有一種為別人服務(wù)的態(tài)度，你才會(huì)得到別人的肯定和幫助，只有你用你的熱情去換取別人的安慰，你的銷(xiāo)售才能做好，客戶才會(huì)愿意買(mǎi)你的東西?，F(xiàn)在，在對(duì)自己的工作還沒(méi)有完全熟悉，對(duì)工作的每一步都沒(méi)有完全把握的情況下，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和實(shí)際能力，為自己合理規(guī)劃，找到自己的工作和發(fā)展道路。在假期實(shí)踐中，要注意提高自己的能力，鍛煉自己，適應(yīng)社會(huì)，培養(yǎng)自己成為社會(huì)上的優(yōu)秀人才，從而更好地為社會(huì)服務(wù)。我學(xué)到了很多，讓我在疲勞中感到快樂(lè)，在汗水中磨練。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10又是一年寒假，我早早的回到了家鄉(xiāng)。課堂上老師的教誨使我明白應(yīng)當(dāng)感恩社會(huì)，課堂上同學(xué)們的幫助讓我懂得應(yīng)當(dāng)幫助他人。將所學(xué)用于實(shí)踐，將所知用于生活。期末考試的臨近讓每一個(gè)孩子都精神亢奮，同學(xué)們你追我趕，互不相讓?zhuān)諊浅：?。下午我給孩子們講解課后習(xí)題和考試模擬。對(duì)于這些同學(xué)，我?guī)ьI(lǐng)他們?cè)谕盹埡筮M(jìn)行聯(lián)歡娛樂(lè)，我教他們唱歌，給他們講家鄉(xiāng)外面的故事，每一次都有一大群的小朋友圍在我身邊，讓我感到既開(kāi)心又感動(dòng)。時(shí)間過(guò)得很快，一周的時(shí)間就這么不知不覺(jué)的過(guò)去啦。孩子們都高高興興的放假回家，和遠(yuǎn)方歸來(lái)的父母一起過(guò)年。我們緊張的投入到試卷批改、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)年分析總結(jié)的工作中去。接下來(lái)便進(jìn)入了假期工作的重頭戲：進(jìn)行學(xué)生家訪并發(fā)放成績(jī)單。所以學(xué)校組織老師進(jìn)行家訪，讓家長(zhǎng)孩子更好的相互了解，更好的幫助孩子的學(xué)習(xí)。初出茅廬便被委以重任，讓我內(nèi)心十分忐忑。但當(dāng)我敲開(kāi)第一個(gè)學(xué)生家的大門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我所有的擔(dān)憂和瞎想都消失了。我將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)告知父母，并把成績(jī)單和獎(jiǎng)狀交到學(xué)生的手里。一次簡(jiǎn)單的家訪就這么結(jié)束了。通過(guò)這一次家訪的旅程。每一位家長(zhǎng)都讓我看到了農(nóng)村教育的希望。所有的工作做完，春節(jié)已經(jīng)到了。但我不能將每一天荒廢，因?yàn)榈鹊蕉缕咛?hào)他們開(kāi)學(xué)的時(shí)候我要給他們帶課。或許因?yàn)殡x開(kāi)小學(xué)太久了，或許是因?yàn)樽约喊研W(xué)知識(shí)看得太簡(jiǎn)單了。于是我去找到學(xué)校中任教的老教師去請(qǐng)教。聽(tīng)了這位老教師的一席話，讓我茅塞頓開(kāi)。春節(jié)假期在緊張的備課過(guò)程中很快就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期，有些座椅板凳出現(xiàn)了破損，部分門(mén)窗被破壞了，有些教室的墻壁被劃臟了，有些黑板需要再粉刷一遍。開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳揖鸵o三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生上課啦。在忙碌之間，我又仔細(xì)的檢查了一遍我的備課筆記。上課鈴響起，我十分緊張的拿著備課筆記走進(jìn)教室。在我介紹完自己后，獲得了熱烈的掌聲，我趕快趁熱打鐵，引入到了課堂內(nèi)容。為了度過(guò)這最后幾分鐘，我將老教師請(qǐng)到了講臺(tái)上。第一節(jié)可就這么過(guò)去了。聽(tīng)了他們的指導(dǎo)，在接下來(lái)的日子里，我在講臺(tái)上變得更加穩(wěn)定。短暫的假期社會(huì)實(shí)踐就這么過(guò)去了，雖然我放不下他們，但我仍要離開(kāi)。這次實(shí)踐結(jié)束后，我向老師和同學(xué)們告別。這次的實(shí)踐讓我收獲滿滿，獲益匪淺。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的校園工作，也讓我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，一部分學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不夠重視，忽視課堂和日常作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定。我希望他們能夠在以后的日子里好好對(duì)待學(xué)習(xí)，積極消化課堂內(nèi)容，認(rèn)真完成平時(shí)作業(yè)，不斷充實(shí)提高自己。我希望每一位學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，取得良好的成績(jī)，用知識(shí)改變命運(yùn)。畢竟，兩年之后，我們都將走上社會(huì)，成為社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)勤交流，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并不斷地將其用于實(shí)踐，這樣在明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。在這次實(shí)踐結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)，希望在今后的日子里，將這些經(jīng)驗(yàn)更好的用于生活與學(xué)習(xí)。教學(xué)備課中、習(xí)題解答上，我們總會(huì)遇到一些問(wèn)題。要及時(shí)和老師同學(xué)們溝通請(qǐng)教，這樣才能及時(shí)的解決問(wèn)題。第二、保持熱情、耐心工作：每一項(xiàng)工作都需要我們投入精力，保持熱情我們才能更好的投入到工作中。這樣才能提供更加輕松愉快地工作學(xué)習(xí)氛圍，自然所取得的效果成績(jī)也會(huì)更好。在每天的教學(xué)生活中，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事，每一天都勤勤懇懇，有付出就會(huì)有回報(bào)，這一個(gè)月我收獲的更多。有總結(jié)說(shuō)明有收獲，與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足。一開(kāi)始由于不太善于和他人交流，所以導(dǎo)致一部分問(wèn)題得不到及時(shí)的解決。雖然這些都是我心酸的歷史，不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用，我們從中受益匪淺，社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了，生活真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成立了以校長(zhǎng)宋啟峰為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)許彥強(qiáng)、梁志忠為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)校校、年級(jí)、班三級(jí)管理網(wǎng)，統(tǒng)籌安排，層層落實(shí)，相互協(xié)調(diào)。強(qiáng)化班主任、教職工隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度。我校通過(guò)每月培訓(xùn)，樹(shù)立典范，放手讓學(xué)生會(huì)干部自理策劃學(xué)生自主管理及各項(xiàng)活動(dòng)，提高了他們的責(zé)任意識(shí)及工作能力。二、積極宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍營(yíng)造德育育人環(huán)境。做到讓每一塊墻壁、每一處場(chǎng)所都發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操。學(xué)校騰出四樓（六口教室），建成未成年人活動(dòng)中心；為了使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入人心，加大了宣傳力度，通過(guò)校園廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)文化墻、黑板報(bào)等媒體，開(kāi)設(shè)了“做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)題專(zhuān)欄，廣泛刊播學(xué)生參加活動(dòng)的收獲、體會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，表彰好人好事，推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。升旗儀式作為宣傳教育活動(dòng)的主要形式，歷來(lái)是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺(tái)。抓實(shí)課堂道德教育主渠道。特別是政治、語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科采取重點(diǎn)查。抓典型，樹(shù)新風(fēng)。我校每年受表彰人數(shù)要達(dá)到全校人數(shù)的1/5以上，政教處將這些校園之星在校園中廣為宣傳，上墻、表彰、開(kāi)報(bào)告會(huì)等，給學(xué)生樹(shù)立了身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)了他們時(shí)時(shí)處處去做一個(gè)有道德的合格學(xué)生的信心。我校一直十分重視德育研究，重視“班級(jí)自主管理”探索和實(shí)踐，從重檢查發(fā)展到重評(píng)比，已形成了我?！白灾鞴芾?、全員育人”的網(wǎng)絡(luò)式班級(jí)管理模式。師生在發(fā)揮自身特長(zhǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)了管理能力，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。在開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們除利用主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等各種法規(guī)以外，還根據(jù)學(xué)校實(shí)際編寫(xiě)了細(xì)化行為規(guī)范的《學(xué)生管理制度匯編》，并使實(shí)踐內(nèi)容更加具體化。利用重大節(jié)日進(jìn)行主題教育。并利用每周升旗儀式的機(jī)會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下致辭，激發(fā)同學(xué)們“做一個(gè)有理想、有文化、有親情、有道德的人”。為了使主題實(shí)踐活動(dòng)富有成效，我校力求圍繞學(xué)校整體工作制定相應(yīng)的主題活動(dòng)計(jì)劃，做到貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、注重實(shí)效。開(kāi)展家校及校外德育活動(dòng)。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力協(xié)助下，學(xué)校政教處、團(tuán)委、各班開(kāi)展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)。四、存在的問(wèn)題由于學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，教學(xué)任務(wù)重，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)在時(shí)間上難以保證。五、今后工作的設(shè)想今后在開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)中，我們將不斷豐富德育工作的宣傳手段，加大向家長(zhǎng)、社會(huì)的宣傳力度；開(kāi)放學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)；促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育；加強(qiáng)德育工作中的人性化，地關(guān)注問(wèn)題學(xué)生、留守孩子和單親家庭的學(xué)生，同時(shí)針對(duì)工作中存在的不足加強(qiáng)學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，加倍努力，使“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)再上新臺(tái)階。二、實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲在臨近畢業(yè)時(shí)，我們迎來(lái)了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段：畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生，他們給了我很多的信心和鼓勵(lì)，并且在實(shí)習(xí)工作中給我?guī)Ыo了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫忙?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的超多基礎(chǔ)性工作，透過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段；司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán)，處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn)，司法所中的人民調(diào)解員都是用心為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌，我有幸跟著去過(guò)處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來(lái)進(jìn)行說(shuō)服教育，規(guī)勸以疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓?zhuān)降葏f(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解的原則：依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解，法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒(méi)有明確規(guī)定的，依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解；在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解；尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作資料。其次，基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的資料。基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)范圍：應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問(wèn)；代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng)；代理非訴訟法律事務(wù)；主持調(diào)解糾紛；解答法律咨詢；代書(shū)法律事務(wù)文書(shū)；協(xié)助辦理公證事項(xiàng)；協(xié)助開(kāi)展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。初到司法所時(shí)，因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解，我只是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的文書(shū)整理和文字錄入工作。本著負(fù)職責(zé)的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取不在文字和格式上出錯(cuò)誤，培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。讓我也為調(diào)解員伯伯的說(shuō)服力和在群眾中的信服度而開(kāi)了眼界。還告訴我：吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事，老百姓的事就沒(méi)小事?；鶎蛹m紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：主體的多元化；糾紛類(lèi)型的多樣化；糾紛多因小事引起。在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識(shí)，到部分鄉(xiāng)村開(kāi)法制講座。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。四、對(duì)策推薦與領(lǐng)悟在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。沒(méi)有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度，這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。應(yīng)對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀，我們不得不思考這么一個(gè)問(wèn)題：基層農(nóng)村中的法律意識(shí)就應(yīng)怎樣樣去培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了，法律意識(shí)該怎樣上去呢我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場(chǎng)法律思維的傳播工作，用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽(tīng)取并記錄了法制講座資料，和群眾提問(wèn)。在實(shí)習(xí)的期間，我接觸了超多的專(zhuān)業(yè)人員，和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，透過(guò)親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書(shū)本知識(shí)就能讓我掌握到。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展，我們國(guó)家的法律法規(guī)也在不斷的完善，因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己。穿過(guò)不算擁擠的市中心，我們拐進(jìn)一條小土路，順著曲曲折折的路徑，景色也隨之大變，不算繁華的城區(qū)變?yōu)閮蛇呌粲羰[蔥的綠色。公司的先生，也是這次調(diào)研主要訪談對(duì)象之一，熱情接待了我們。順著狹窄的樓梯，我們來(lái)到訪談室。而先生最先熱情張羅著給我們制作的則是咖啡，雖然只是普通的速溶咖啡，但在濃郁的咖啡香中開(kāi)始關(guān)于咖啡的調(diào)研自然是最合適不過(guò)的了。首先先生利用PPT向我們?cè)斅缘卯?dāng)?shù)亟榻B了咖啡的發(fā)展?？Х葮?shù)屬喬木或灌木，種子發(fā)芽到第一次開(kāi)花結(jié)果需要三年，咖啡樹(shù)果實(shí)成為漿果，漿果內(nèi)含咖啡豆，也就是咖啡及咖啡產(chǎn)品的主要原料。之間。要想深入研究咖啡項(xiàng)目尤其是其中包含的“公司+農(nóng)戶”模式，價(jià)值鏈整合與本土化戰(zhàn)略創(chuàng)新，就必須從最基層最根本的咖啡豆質(zhì)量入手。種植的咖啡豆幾乎全部是小顆?？Х榷?，于是我們又進(jìn)一步詢問(wèn)了小顆?？Х榷购推毡榈闹蓄w?？Х榷沟膮^(qū)別，以及三中加工方式。它投機(jī)性很強(qiáng)，是全球僅次于石油的交易量第二大的商品，小顆粒咖啡豆收購(gòu)價(jià)格參照紐約股票交易所，而中顆粒參照倫敦股票交易所。針對(duì)“公司+農(nóng)戶”模式，我們進(jìn)一步了解了的采購(gòu)程序。而咖農(nóng)在收購(gòu)季節(jié)可以任意選取給自己價(jià)格最高的收購(gòu)商出售咖啡豆并非必須是提供培訓(xùn)幫助的。當(dāng)然，的咖啡品質(zhì)鑒定是極其嚴(yán)格的，它透明公示了自己要求的咖啡豆質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并在咖農(nóng)送來(lái)的咖啡豆中進(jìn)行100%抽樣即每袋都抽樣。我們實(shí)地參觀了品質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)室，并且觀看了由農(nóng)藝部工作人員現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)的杯品過(guò)程。四人快速轉(zhuǎn)動(dòng)承載咖啡杯的圓盤(pán)，進(jìn)行杯品。后來(lái)，我們也坐上杯品臺(tái)，實(shí)際體驗(yàn)了杯品過(guò)程，發(fā)現(xiàn)很難分別，且個(gè)別咖啡樣本自己的結(jié)果與專(zhuān)業(yè)結(jié)果對(duì)比差距不小。從上面介紹的細(xì)節(jié)中，我們不難發(fā)現(xiàn)重視努力實(shí)現(xiàn)公司與農(nóng)戶之間公平健康的共同成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14這個(gè)假期讓我很是興奮，因?yàn)榻K于可以自己出去闖一闖世界了。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xxxx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xxxx鎮(zhèn)xxxx飯店。我在飯店里的工作是當(dāng)服務(wù)員。在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)