【正文】 毒引起的。三、組裝實訓收獲：在這短短的一周裝機實訓中，我感覺到，作為一個IT人，掌握計算機硬件的基本知識和組裝方法是非常必要的。在裝機實訓中，我進一步深入認識了計算機的各個配件，了解了當前電腦市場上的主流配置。另外，我還掌握了常見的電腦故障的處理方法等。并且，計算機行業(yè)的迅速發(fā)展給了我很大的啟示?！盎畹嚼?，學到老”是IT人必須做到的。第三篇：計算機實訓報告計算機實訓報告計算機基礎(chǔ)實訓報告一、實訓主要內(nèi)容Word排版，表格制作與編輯。二、實訓過程第一天：初步熟悉計算機的性能和認識Word。第三天：認識Powerpoint并對昨天的Word練習予以測試。第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用——OFFICE。當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理。因此，引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。而在當代這個以信息時代為主題的社會里，計算機技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。引入計算機信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。計算機網(wǎng)絡技術(shù)實訓報告一、實習目的和任務學生通過實習，掌握網(wǎng)線制作與測試中常用設(shè)備的使用與使用技巧，熟練掌握局域網(wǎng)組建，掌握局域網(wǎng)組建中至少一種網(wǎng)絡操作系統(tǒng)軟件的安裝、設(shè)置和維護使用，掌握網(wǎng)絡服務的安裝與配置。二、實習基本要求掌握網(wǎng)線制作與測試基本知識掌握對等網(wǎng)的組建方法熟悉局域網(wǎng)的組建及維護熟悉網(wǎng)絡服務與配置熟悉局域網(wǎng)與INTERNET的接入技術(shù)三、實習內(nèi)容：實訓雖然只有五天時間，但我們學到了很多內(nèi)容。雖然體檢用去了一些時 間，不過剛好，體檢完了，我們可以首先預習這本實訓書。周二，上午，在圖書館看書，查找資料，了解下午所需要進行的實訓步驟。關(guān)于網(wǎng)線的制作，首先要明白，計算機網(wǎng)絡的傳輸介質(zhì)，分為兩大類，有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì)，有線傳輸介質(zhì)包括雙絞線(常用的雙絞線由四對導線按照一定的密度反時針互相扭絞在一起的，分別用橙、藍、綠、綜4種顏色標出，具體來說是橙、白橙、藍、白藍、綠、白綠、棕、白棕八種顏色，也就是有8條銅線。)，同軸電纜(先由兩根同軸心、相互絕緣的圓柱形金屬導體構(gòu)成基本單元(同軸對)，再由單個或多個同軸對組成的電纜。)，光釬(光纖是由石英拉成絲，由纖芯和包層構(gòu)成雙層通信圓柱體組成的)等。實訓步驟：直通線與交叉線，直通線兩端排序方式相同，即都用RJ45A標準或RJ45B標準。分為剝線、理線、剪線、插線、壓線來仔細完成每一步的步驟。如果是交叉線的話，應該是13，26，31，44，55，62，77，88。當A訪問B時，計算機B就是服務器，A就是客戶機，反之亦然，用來實現(xiàn)資源共享。然后在dos窗口中進行驗證，用到ping , ipconfig /all ,的命令。DHCP在術(shù)語上有DHCP服務器、DHCP客戶端、作用域、排除范圍、地址池、租約等。下午，自己看書，預習下一次實訓內(nèi)容。域名 是由32位二進制的IP地址為了好記而轉(zhuǎn)變過來的，主機域名必須考慮三個因素，唯一通用性、便于分配確認和管理、域名與主機的IP地址需要高效的映射。每個站點把這一映射放入一個可供公開查詢的數(shù)據(jù)庫，因此任何人想查找該站點中對應主機名的IP地址時，只需簡單地查詢該站點的數(shù)據(jù)庫。創(chuàng)建“正在查找區(qū)域”—打開DNS面板—正像查找區(qū)域—主要區(qū)域—下一步(命名)—繼續(xù)命名—下一步完成。創(chuàng)建反向記錄—右擊你創(chuàng)建主機的名字—新建指針—新建資源記錄，輸入主機名，IP號—完成。下午，圖書室自己看書，預習。這相當于一個網(wǎng)站發(fā)布，安裝虛擬主機和其他的網(wǎng)絡服務等用來進行發(fā)布網(wǎng)站。利用IIS配置器可以配置IIS安全、性能和可靠性的功能，可添加刪除站點，啟動，停止和暫停站點，備份和還原服務器配置，創(chuàng)建虛擬目錄等。中的WEB服務器的安裝。在IIS窗口中，打開網(wǎng)站下的默認網(wǎng)站，右鍵點擊屬性，設(shè)置主目錄路徑，啟動默認內(nèi)容文檔，等一些權(quán)限屬性等設(shè)置。點擊上面新建的網(wǎng)站，右鍵新建虛擬目錄，輸入別名完成。下午，總結(jié)所有的實訓，翻閱資料并準備寫一份實訓報告。我真正的學到了計算機啊教科書上所沒有或者真正用到了課本上的只是，這樣，既鞏固了舊只是，又掌握了新知識，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了團體合作的精神，更加深入了解了計算機網(wǎng)絡的實際應用，為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。實訓，我們知道了OSE下三層的一些實際操作。這些只是最底層的操作。如果你的愿望是做一名網(wǎng)絡工程師，那么這只是一個起步的思想必須在你的心中響起。所以，我也覺的，我們應該努力學習。2． 熟悉計算機各個部件的選購。4． 了解計算機拆裝的注意事項。6． 認識各部件的外部特征，尤其是安裝標記的識別。8． 為計算機硬件維護奠定基礎(chǔ)。2． 足夠大的操作臺。具體步驟：，確保在無電下操作。5裝完后，檢查是否能正常工作。電腦安裝：1．安裝底板和擋板。用螺栓將電源固定。2)連接風扇電源線。2）將主板Socket插座旁的鎖桿抬起，將cpu的針腳與插座針腳一一對應，插入cpu。3）將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上（一般在cpu附近4安裝主板：將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。4．安裝主板，并把CPU、內(nèi)存條風扇等裝入。6．再將硬盤顯卡聲卡網(wǎng)卡等插入主板。8．封閉機箱并加以固定。五、總結(jié)一般來講沒什么問題，就是數(shù)據(jù)線的連接處要用力才能插好裝好。記得我裝好機后雖然可以順利進入WINDOWS桌面，但是顯示效果不好，是顯卡的問題，還是顯示器的問題呢？我們后來發(fā)現(xiàn)是顯卡的問題，我們重新檢查了顯卡，最后安裝了下就可以很好的用了。第五篇：計算機實訓報告實訓地點：陜西國防學院信息樓一、實訓主要內(nèi)容Word排版，表格制作與編輯。二、實訓過程第一天：初步熟悉計算機的性能和認識Word； 第二天：練習Word題；第三天：認識Powerpoint并對昨天的Word練習予以測試；Excel實訓作業(yè)第四天：將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固；第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用。三、實訓心得體會很快的，一個假期又過來了，面對本學期最后一次的校園生活實訓，想著剛剛過去的最后一個周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足？一周，短短的一周，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深?，F(xiàn)代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業(yè)有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。在社會主義市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。計算機技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性，更重要的是，可以進一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。本周通過對計算機的初步學習，我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。我以后將更加努力。實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。，你認為本次實訓有哪些特點首先我認為老師與同學真正融合在一起，同學們不懂就問，老師也耐心講解，確實實在讓我感動。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。在實訓中，分析、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。最后，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學習的東西。我相信在今后的學習與生活中，我們會做的更好。最大的建議就是希望學校繼續(xù)努力，相信一定會更好