【摘要】8.1彈力和彈簧測力計產(chǎn)生彈力的條件是什么?使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么?讓我們一起來探究吧.智能提要問:怎樣判斷物體是否受到彈力的作用?答:判斷一個物體是否受到彈力作用,必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時滿足兩個條件:首先,兩個物體互相接觸,這是產(chǎn)生彈力的前提.沒有物
2024-12-05 17:55
【摘要】阜寧縣明達中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】1.通過實驗觀察,體驗大氣壓的存在;2.了解測量大氣壓強的方法,學(xué)會估測大氣壓數(shù)值;【重點】理解大氣壓的現(xiàn)象;知道大氣壓的測量和數(shù)值?!倦y點】測量大氣壓的實驗設(shè)計。1.空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強,叫做;馬德堡半球?qū)嶒炞C實了
2024-12-22 10:15
【摘要】阜寧縣明達中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案班級姓名課題第六章物質(zhì)的物理屬性第四節(jié)密度知識的應(yīng)用四時間11年3月1日,周3課型新授課課時1課時主備徐會一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握密度的公式并能用公式進行計算(2)鞏固用天平和量筒測固
2024-12-24 18:37
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)知識技能:1、了解流體中流速大的地方壓強小2、會用上述規(guī)律解釋有關(guān)現(xiàn)象過程方法:1、培養(yǎng)學(xué)生動手能力與習(xí)慣2、知道探究的基本方法過程,學(xué)會歸納情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生能夠從生活走向物理,從物理走向社會,培養(yǎng)科學(xué)興趣,緊密聯(lián)系生活實
2024-12-10 00:17
【摘要】課題:一.學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能1.了解形狀相同的圖形是相似的圖形;2.理解相似三角形、相似比的概念過程與方法:1.經(jīng)歷觀察、操作、歸納、類比、反思、交流的過程,提高數(shù)學(xué)思維水平;2.通過滲透類比的思想方法,進一步體會數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,初步認(rèn)識特殊與一般的辯證關(guān)系;3.通過幾何圖形的變換發(fā)展空間觀念;
2024-12-25 09:10
【摘要】?【教學(xué)設(shè)計思路】本節(jié)課從日常生活中常見的物體在水中有的沉下去、有的浮起來這一現(xiàn)象出發(fā),創(chuàng)設(shè)問題情景,提出問題:物體的浮與沉是由什么因素決定的呢?引導(dǎo)學(xué)生利用已有知識進行合理猜想;讓學(xué)生通過交流與合作設(shè)計方案并親手試驗;通過探究引導(dǎo)學(xué)生得出物體的浮與沉取決于浮力和重力的大小關(guān)系;然后利用學(xué)生之前學(xué)過的重力、二力平衡條件及阿基米德原理等知識進行綜合分析得出物體的浮沉條件。在探
2024-12-25 02:55
【摘要】《壓強和浮力》習(xí)題課一、學(xué)習(xí)目標(biāo):會解常見的壓強和浮力題二、例題:1、如圖正方體A、B,已知Ga=20N,Gb=10N,Sa=1dm2,Sb=1m2,求:圖a中(1)A對B的壓強;(2)B對地面的壓強;圖b中(3)A對地面的壓強;(4)B對A的壓強。2、請回答:(1)在11000m
【摘要】上課時間:2021年4月日第周星期第八章(單元)第節(jié)(課)總第課時課題第八章力課型復(fù)習(xí)課
【摘要】分式的加減教學(xué)目標(biāo)1、知道分式加、減的一般步驟,能熟練進行分式的加減運算]2、進一步滲透類比思想、化歸思想。教學(xué)重點:異分母分式的加減運算教學(xué)難點:分式的通分教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、通分:(1)bcba21312、;(2)224121xxx??、[
【摘要】課題:摩擦力(第一課時)課型:新授課時間:執(zhí)筆:章海平審核:齊愛軍[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識與技能(1)知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系;(2)會用彈簧測力計測定物體滑動時所受滑動摩擦力的
2024-12-24 21:24
【摘要】教科版八年級下《彈力力的描述》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)了解什么是彈力;(2)知道彈簧測力計的原理;(3)會正確使用彈簧測力計;[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力以及實際動手操作能力。2.過程與方法
2024-12-29 07:30
【摘要】二力平衡靜止的電燈受到幾個力的作用?觀察與分析:GF做勻速直線運動的小汽車NGF牽引力f阻力觀察圖片靜止勻速直線運動運動狀態(tài)沒有變化平衡狀態(tài)1、平衡狀態(tài)物體在幾個力的作用下,保持靜止或做勻速直線運動,就說該物體處于平衡狀態(tài)。概念
2024-12-20 03:53
【摘要】課題:摩擦力自學(xué)自測1.一個物體在另一個物體的表面上滑動時,會受到的力,這種力叫做滑動摩擦力。2.用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體,當(dāng)物體勻速直線滑動時,彈簧測力計的示數(shù)就物體滑
2024-12-28 12:24
【摘要】第三節(jié)力與運動的關(guān)系復(fù)習(xí)思考?條件是什么??什么是平衡力??它說明了什么?力的作用效果有哪些?合作交流一1、力的作用效果(1)海綿發(fā)生_____的改變,它是受到_____的作用。形狀力(2)橡皮筋發(fā)生____的改變
2024-12-28 04:33
【摘要】摩擦力行駛中的汽車剎車后,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么會這樣呢?主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?一:摩擦力兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動的力
2024-12-21 01:34