【正文】 不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。2〉學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的出門(mén)證。5）學(xué)生放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行交接，以維護(hù)學(xué)生安全、平安離?；丶?。7）抓好宿舍安全工作。2〉加大力度對(duì)生活教師上班考勤。4〉強(qiáng)化對(duì)生活教師、政教員的檢查評(píng)比，并及時(shí)檢查違禁電器、棍棒、刀具等物品。6〉定期開(kāi)展校園安全疏散演練活動(dòng)。④根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)宣傳傳染病、流行病的防治知識(shí)，定期舉行衛(wèi)生大掃除，組織學(xué)生打防疫針、體檢，建立學(xué)生健康檔案，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種心理問(wèn)題，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。政教處2016829第四篇：政教處2012第二學(xué)期工作計(jì)劃20112012學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持“以人為本、德育為先”的方針，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，常規(guī)教育為基礎(chǔ)，開(kāi)展好體育、藝術(shù)、讀書(shū)、科技活動(dòng)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。二、工作目標(biāo)：優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理實(shí)效；落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣；打造德育品牌活動(dòng)，提高活動(dòng)育人實(shí)效；抓好文化陣地建設(shè)，熏陶師生道德情感；抓好安全紀(jì)律教育，打造一流平安校園三、工作要點(diǎn)：（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。班主任在工作中多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，杜絕心靈施暴，注重心理健康教育。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班主任業(yè)務(wù)管理水平。加強(qiáng)常規(guī)管理工作，優(yōu)化管理過(guò)程。要做好班隊(duì)活動(dòng)記錄，家訪記錄以及典型案例的收集，要掌握學(xué)生最新的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。重點(diǎn)抓好值周工作，加大文明監(jiān)督力度，使班主任工作量化考核制度更加具體、完善，做到獎(jiǎng)懲分明，公開(kāi)、公正、公平地評(píng)價(jià)班主任的工作，以充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，努力創(chuàng)造條件鼓勵(lì)班主任創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，建立和完善有利于班級(jí)建設(shè)和發(fā)展的機(jī)制，激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班級(jí)工作整體水平的提高。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、思想道德和愛(ài)國(guó)主義教育，激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。完善校園文化設(shè)施建設(shè)，利用宣傳廚窗，定時(shí)更新展牌內(nèi)容，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，認(rèn)真組織好學(xué)校“慶六一”校園文化藝術(shù)節(jié)。（三）加強(qiáng)安全教育和法制教育。嚴(yán)格落實(shí)安全工作“三制”（領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制），強(qiáng)化“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“屬地管理”意識(shí)，確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周、樓道值班制度，加強(qiáng)校園綜合治理。結(jié)合第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。通過(guò)加大力度的宣傳教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)生的行為習(xí)慣是學(xué)校的風(fēng)景線，我們要教育學(xué)生從小事做起，從身邊做起，重抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)注意：出操訓(xùn)練、路隊(duì)訓(xùn)練、升旗儀式秩序訓(xùn)練；講衛(wèi)生（不亂扔紙屑主動(dòng)撿拾等）訓(xùn)練；課間有序活動(dòng)的訓(xùn)練；文明禮儀訓(xùn)練。按照大隊(duì)部值周檢查細(xì)則，對(duì)各班室內(nèi)外衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、經(jīng)典誦讀、眼保健操、放學(xué)路隊(duì)及升旗儀式等作認(rèn)真細(xì)致的檢查和記載。為班級(jí)工作量化評(píng)分及文明班級(jí)評(píng)選提供科學(xué)公正的依據(jù)。各班繼續(xù)做好學(xué)生的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生工作管理，積極發(fā)揮安全、紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督崗的作用，健全少先隊(duì)的衛(wèi)生值日制度。增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)。（六）規(guī)范少先隊(duì)工作管理，突出少先隊(duì)工作特色。少先隊(duì)要繼續(xù)強(qiáng)化各中隊(duì)常規(guī)管理，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，注重激發(fā)少先隊(duì)干部和全體隊(duì)員的積極性、創(chuàng)造性，注意調(diào)動(dòng)年級(jí)互助、互動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們的合作精神。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)評(píng)比細(xì)則，做到公平、公正、公開(kāi)，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小播音員，使之成為學(xué)校宣傳的生力軍。利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ)，形成良好的德育氛圍。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，突出重點(diǎn)、注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、追求實(shí)效、努力形成自己的特色，切實(shí)增強(qiáng)我校德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高，身心健康、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任。每月召開(kāi)班主任工作例會(huì)。進(jìn)行工作分析和下階段工作布置；召開(kāi)年輕班主任工作會(huì)議。并聽(tīng)取年輕班主任工作中遇到的困難；班級(jí)管理中出現(xiàn)的一些臨時(shí)性問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行提醒和幫助。進(jìn)行分析指導(dǎo)。選聘年輕，優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。將“幫教助困”工作列入德育工作的計(jì)劃之中。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì)診制度。繼續(xù)做好區(qū)“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”和“浦發(fā)杯”、區(qū)教育紅十字特困生調(diào)查申報(bào)工作。確保不遺漏一名特困學(xué)生；建立“幫困學(xué)生”檔案，指定教師擔(dān)任德育導(dǎo)師，定期進(jìn)行交流、談心；每年春節(jié)，?！凹t十字”對(duì)家庭有突發(fā)變故的學(xué)生進(jìn)行家訪、慰問(wèn)；“浦發(fā)杯”、“教育紅十字”特困學(xué)生申報(bào)要聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)建議。定期對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行交流。全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)。開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課或選修課，開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐教育活動(dòng)，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。加強(qiáng)“心理輔導(dǎo)站”的力度宣傳，讓學(xué)生敢于把自己心中的煩惱或困惑向輔導(dǎo)教師傾訴。四、廣泛開(kāi)展生命教育生命教育是學(xué)校德育的基點(diǎn)，要貫穿德育的全過(guò)程，滲透到德育教育的方方面面。要在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教學(xué)資源，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美；整合道德、法制、關(guān)心、感恩等內(nèi)容資源，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命，關(guān)愛(ài)寬容；整合環(huán)保、生態(tài)、節(jié)能等知識(shí)資源，使學(xué)生學(xué)會(huì)與自然和諧相處。塑造良好的品格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)；利用隊(duì)課、校園櫥窗進(jìn)行生命教育宣傳。對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性進(jìn)行分析，了解學(xué)生發(fā)展情況；五、做好家校聯(lián)系工作要將家長(zhǎng)學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理和指導(dǎo)，建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，要有明確的分工，各司其職，各盡其責(zé)。按照區(qū)教育局家訪工作的要求，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。繼續(xù)做好“魅力爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)。做好《家庭教育》雜志和《家長(zhǎng)系列教材》征訂工作。讓家長(zhǎng)更好的融入學(xué)校教育；做好“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”志愿者工作。通過(guò)家校通和班級(jí)，加強(qiáng)班主任、任課教師與家長(zhǎng)的溝通交流。六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)要做好校園美化凈化工作，在校園公共場(chǎng)所、教室里懸掛富有教育意義的標(biāo)語(yǔ)或名言警句，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè)，形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。及時(shí)把一些校園信息及活動(dòng)在櫥窗內(nèi)張貼公布。開(kāi)學(xué)初，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。凸顯學(xué)校勵(lì)志教育特色。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，促使學(xué)生“五育”并進(jìn)。通過(guò)課外文體活動(dòng)，以及“遠(yuǎn)足勵(lì)志”、“集體生日”、“畢業(yè)典禮”等年級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、參與社會(huì)調(diào)查和各種主題活動(dòng)，“小明星特長(zhǎng)秀”活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺(jué)悟得到提高。三年級(jí)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”設(shè)想到杭州保稅物流中心，體驗(yàn)海關(guān)工作；四年級(jí)“集體生日”設(shè)想邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與，讓見(jiàn)證學(xué)生十周歲的集體生日，讓學(xué)生體會(huì)到父母的付出，學(xué)會(huì)感恩；畢業(yè)典禮各班圍繞班級(jí)特色創(chuàng)建展示不同形式的節(jié)目，回憶六年來(lái)的成長(zhǎng)。六一節(jié)將繼續(xù)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。進(jìn)行“垃圾分類(lèi)宣傳”，進(jìn)行一次“垃圾分類(lèi)”主題隊(duì)會(huì)；九、扎實(shí)抓好安全、法制教育要真正樹(shù)立學(xué)生安全無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，職責(zé)分工，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，要把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。宣傳法律，號(hào)召學(xué)生做一名守法小公民；十、加強(qiáng)德育工作研究積極探索研究學(xué)校德育工作新模式，把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說(shuō)教、大標(biāo)語(yǔ)的渲染，落實(shí)到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。開(kāi)展教師優(yōu)秀德育論文評(píng)選，鼓勵(lì)教師探討德育問(wèn)題，從事德育研究，及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)班主任論壇或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；積極參加上級(jí)組織的德育論文和少先隊(duì)論文評(píng)比；研究新時(shí)期的德育教育； 具體安排：三月份“行為規(guī)范教育月”“發(fā)現(xiàn)身邊的美”開(kāi)學(xué)典禮；組織學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)；搞好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練和班級(jí)布置工作；做好德育工作有關(guān)記錄本的準(zhǔn)備；綠園勞動(dòng)基地活動(dòng)；“文明就餐”和“兩項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比開(kāi)始；繼續(xù)開(kāi)展好“小明星特長(zhǎng)秀”活動(dòng)。五月份“愛(ài)勞動(dòng)教育月”紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，舉行“勞動(dòng)最有滋味”主題活動(dòng)；心理健康教育活動(dòng)；日常行為養(yǎng)成教育、安全教育；市、區(qū)美德少年評(píng)比組織學(xué)生聽(tīng)法制講座或逃生演練活動(dòng)；舉行全校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng) 六月份（誠(chéng)實(shí)守信教育月）慶六一“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)；誠(chéng)信教育及安全教育；做好“文明之星”評(píng)選工作；班主任工作總結(jié)。蕭山區(qū)靖江第三小學(xué)政教處 二〇一五年三月九日