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幼兒園安全教育防溺水安全教案及擴展資料-閱讀頁

2024-10-21 09:49本頁面
  

【正文】 (三)師幼共同討論有關防溺水的安全知識。請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。幼兒園安全教育防溺水安全教案4活動目標:,初步了解防溺水安全的有關內容。,不做“禁止”的事。師:“小朋友們,現在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的39。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。師:”如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里?!肮适拢骸缎∝埪渌废奶斓搅耍鞖夂軣?,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。,要求每一個幼兒都要提高安全意識。、解決問題的能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。(3)由這個事實談談我們的心得體會。三、小結:(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕?9。教學反思:活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。幼兒園安全教育防溺水安全教案6活動目標:初步了解防溺水的有關知識,知道出現緊急情況時應采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力?;顒訙蕚洌鹤灾普n件PPT情景表演用的道具活動過程:一、談話引出夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。提問:你看到了什么?(這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應該怎么辦?()A:呼救B:用手不停拍打水面C:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。當發(fā)現有人溺水,你該怎么辦?()A:下水救助B:放手不管C:把竹竿拋給溺水者,電話報警??墒嵌6_€不知道呢?!闭谶@時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了?!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。(PPT)(撥打1120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。五、游泳注意事項為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。準備工作呢!”下水前要做什么準備工作呢?(幼兒議論)(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。六、小結回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。讓我們珍愛生命,預防溺水!幼兒園安全教育防溺水安全教案7教學目標:提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。教學過程:一、談話引入小朋友,現在是什么季節(jié)?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點:(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期x學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。教學反思:活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。幼兒園安全教育防溺水安全教案8活動目標,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺水安全的知識。、判斷能力。教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。(1)剛剛小朋友的回答都非常的`好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。我們迫切的希望孩子們具備一定的安全意識,學會保護自己,珍愛生命,遠離溺水。,鍛煉他們的個人能力。孩子。難點:通過活動,加強幼兒的安全意識遠離水源。五、活動過程(一)談話導入:小朋友們,現在天氣慢慢變熱了,你們最喜歡做什么事情呢?(吃雪糕、游泳…)出示PPT,“今天天氣非常熱,橘子出去玩,走著走著它來到了小河邊,河水真清澈,你們猜,橘子會怎么做?”(幼兒自由回答,“小河玩水、到小河里抓魚、不能玩水很危險…” )(二)認識“禁止游泳”安全標志及防溺水“六個不”“禁止游泳”安全標志橘子走到前面,它看到了一個安全標志,這是什么標志?你會在什么地方見過這個標志呢?(真棒,我們會在河涌邊看到這個禁止游泳的標志,是提醒小朋友這個區(qū)域是禁止游泳的)“六個不”可是天氣這么熱,橘子真的很想去游泳,那要注意些什么呢?今天,我們請來了“安全小天使安安”,一起來聽聽吧!(播放視頻)防溺水“六個不”(1)不私自下河游泳。(3)不在無家長或老師帶隊的情況下游泳。(5)不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。橘子都記住了,小朋友們記住了嗎?(三)操作學具,加強鞏固防溺水的安全小知識師:“安全小天使安安要考考小朋友是否掌握了防溺水知識?請你們來判斷一下他們的行為是對還是錯?”(通過操作完的學具,提高安全自防和自救的意識。教學反思:活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。幼兒園安全教育防溺水安全教案10教學目的:對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。):現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。二、防火安全提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。三、防溺水回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。五、課堂總結。夏天孩子游泳運動,溺水危險是非常大的,夏季,也正是學生溺水事件的高發(fā)季節(jié),溺水是我國人群意外傷害導致死亡的第三位死因,是0—14歲兒童死亡的第一位死因。活動目標提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺水安全的知識。引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,、判斷能力。教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了?。?)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!活動延伸教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。最后溫馨提示各位家長,在夏季,一定要照顧好幼兒,謹防溺水,給孩子一個安全的成長環(huán)境幼兒園安全教育防溺水安全教案12一、活動目標提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的`辨別能力。三、活動過程(一)談話引入。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。(3)由這個事實談談我們的心得體會。四、小結通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。二、活動準備安全教育課件《防溺水》 泳池、河塘、海邊游泳
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