幼兒園防溺水安全教育教案【5篇】-閱讀頁
2024-12-07 03:07本頁面
【正文】 活動過程： 一、水好玩。 帶領幼兒學著圖片上的小朋友游泳，體驗游泳的樂趣?！ ∮變号袛嗄芊裣氯ビ斡静⒄f出原因?！ ⌒〗Y：游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳?！ ∪⑵渌磉叺牟话踩珗鏊 〕顺靥?、小河、水庫這些地方不能去游泳?！ 〗o孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?！ 〗虒W過程： 一、談話引入課題 課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。教師加以引導?！ 〗M織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面?！ 〗M織學生分析事故的原因，教師作總結?！ ∪?、教育學生如何預防溺水。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚?！ ∈箤W生學會珍愛生命，學會自救的方法。 培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴?！ ?，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松?！ 。喝?，應該珍愛生命?！ ?2)沒有會游泳的成年人陪同不去?！ ?4)不熟悉的江溪池塘不去?！ 。骸 ?1)不會游泳。 (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病?！ ∷?、救護措施 ，避免溺水事件的發(fā)生? ?。骸 ?1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。珍愛生命就是珍惜每一天。 幼兒園防溺水安全教育教案【5篇】.doc
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