【正文】 ！好習(xí)慣伴我成長演講稿5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我演講的題目是“以習(xí)慣為鏡”。以史為鏡，可以知興替?！倍?華某不才)我以為，以習(xí)慣為鏡，可以知成敗。我們每個人都有自己的習(xí)慣，習(xí)慣了用一只碗吃飯，習(xí)慣了用一支牙刷刷牙，習(xí)慣了一個人散步，空想著一個又一個漂亮的夢。好的習(xí)慣尚不用說，它就像是一段簡潔明了的程序，被輸入生活的隨機函數(shù)里，然后暢通無阻地得出你想要的結(jié)果。這里我想來說一說蠶的悲劇。蠶絲是一寸一寸吐出來的，在吐的時候，蠶昂著頭。直到被人一股腦兒丟進水鍋里，煮死，然后那些美麗的絲，成了沒有生命的嫁衣。大到人們因為習(xí)慣于“各掃門前雪”的這種事不關(guān)己的態(tài)度而使中國近代史成為恥辱的代名詞，小到同學(xué)們因習(xí)慣于將希望寄托于明天而最終荒廢了全部的學(xué)業(yè)。于是乎，以習(xí)慣為鏡，警惕和改正壞習(xí)慣便成了決定我們命運的關(guān)鍵。人可以有習(xí)慣，但絕不能甘于習(xí)慣。好習(xí)慣伴我成長演講稿6各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天演講的題目是：《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好習(xí)慣》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。它對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。有些同學(xué)平時對待學(xué)習(xí)非常認真，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，甚至在每次做完后還會把作業(yè)認真檢查一遍，把知識掌握的很牢固，很全面；我們也看到，有些同學(xué)卻是另一個樣子：上課不認真，作業(yè)不完成，老師的話聽不進去，天天渾渾噩噩的混日子，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而如果你沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，造成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期又過了近一半時間了。演講完畢，謝謝大家！好習(xí)慣伴我成長演講稿7大家好！我叫xxx，是xx年級xx班的學(xué)生，今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長》。習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅持，但是不是所有的習(xí)慣都是好習(xí)慣，因為這也是有區(qū)別的。所以，習(xí)慣對于我們來說，真的是件很重要的事情。同學(xué)們，我們現(xiàn)在是初中生，在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，比如，每天要按時的起床，上學(xué)不能遲到，我們?nèi)绻粓猿至艘惶焓遣凰闶裁吹?，最重要的是我們是否能一直堅持，堅持了一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個時候起床，這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。然而好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說說而已的，是要我們每個人都拿出實際行動來的。在學(xué)習(xí)上，我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復(fù)習(xí)當天所學(xué)習(xí)的功課等，我們養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以很大程度上的提高自己的學(xué)習(xí)成績。好的習(xí)慣是成功的前提，我們應(yīng)該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣我們就離成功越來越近，這樣的習(xí)慣最重要的是要靠堅持，很多同學(xué)們可能在堅持的道路上半途而廢，最終沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，所以我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們：做任何事情都要有所堅持，只要肯堅持，慢慢讓這種堅持也變成自己的習(xí)慣，那就不會輕易的被棄掉。所以讓我們一起行動吧，一起堅持養(yǎng)成好的習(xí)慣，促進我們共同成長。以前，我有一個最大的缺點是馬虎，老師、爸爸、媽媽都經(jīng)常批評我，可是我一直不知道怎樣才能改掉這個缺點。一個星期天，我在家里作數(shù)學(xué)題，寫完了，讓媽媽檢查?！笨墒?，我從頭看到尾也沒發(fā)現(xiàn)錯誤的?！薄鞍　蔽覈樍艘惶霸趺崔k？”后來，我想了一個好辦法，用手擋住答案，把題一個字一個字的讀，再重新做一遍，還真的找到了錯誤的題，并改正了過來。媽媽笑了，說我真棒。通過這件事，我知道了，做完題呀，作業(yè)呀，要自已先檢查一遍。好習(xí)慣伴我成長演講稿9尊敬的各位家長：上午好！我是六（1）班的xx。單從這點就可看出你們對學(xué)校工作的支持。因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心，對他們來說這就是前進的力量。隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。孩子們將面臨畢業(yè)考試及升初中的素質(zhì)測試。習(xí)慣是一個人在長期的生活和工作學(xué)習(xí)中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風(fēng)尚。有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運！”哲人是用凝練的語言告訴我們，好習(xí)慣可以令人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍！從懂事起，我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習(xí)慣，它們一直伴著我成長。記得我剛剛學(xué)會吃飯時，不管碗里飯多飯少，我總習(xí)慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。媽媽說：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧？媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦??！”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。因此我們不僅要愛惜糧食，更要愛惜其他資源，從小樹立節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，我們的祖國就會越來越美好，也越來越富裕！我的第二個好習(xí)慣是勤奮努力?！蔽覐男】粗@句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。剛開始彈奏時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習(xí)慣，我每天自覺堅持彈奏。上課我用心聽講，放學(xué)做好作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每一樣我都認真完成，由于我勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，我的成績一直名列前茅！我國著名巴金曾說過：“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。親愛的同學(xué)們，請從現(xiàn)在做起，從小事做起，注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣吧，它會讓你快樂成長、走近成功！謝謝大家！好習(xí)慣伴我成長演講稿11敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！一年級是培養(yǎng)習(xí)慣的一年，在這一年里，好習(xí)慣一直伴隨著我成長。一開始日記寫得很簡單，漢字比較少，拼音比較多。固然每次只寫一兩句話就可以夠了，可我還是覺得很累。語文考試的看圖說話，我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內(nèi)容，這道題我可沒有丟過分。六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物，也收到了好多禮物，我在日記中記下了這份快樂。寫日記也讓我學(xué)會了反思，及時改正錯誤。我也喜歡上了瀏覽，天天瀏覽一小時以上，經(jīng)典的圖書開辟了我的視野，教給了我生活的快樂秘訣和做人的道理，也讓我知道了，要尊重每個人。管住自己的手，穩(wěn)定扔垃圾，不毀壞花木，不與他人打架。好習(xí)慣讓我的生活變得更出色。愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣.”由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么的重要啊!我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴；為人處事中同樣要有好習(xí)慣，活潑大度的孩子才會被人喜愛、受人歡迎……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。”“在幼兒園學(xué)到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己放齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察大自然?！安シN一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣；播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生。今日主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長中的行為篇：“舉止禮貌”，墻上寫：見到教師、客人主動問好，能自覺使用禮貌用語；向別人請教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。大家明白，習(xí)慣構(gòu)成性格，習(xí)慣也決著命運。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。同學(xué)們，君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，做到舉止禮貌、舉止文雅，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們歡樂成長，去創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍天。將壞習(xí)慣改成好習(xí)慣，人就更完美了。在我三年級的時候，老師每天都布置學(xué)校作業(yè)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)陳憶封做得特別快，我才剛做第一題，她已經(jīng)做好了，每次都是這樣。我終于知道了這個秘密，于是我每天都把時間排得井井有條的，什么課下課就做什么，吃好飯抓緊時間寫作業(yè)，別人在玩的時候我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)再玩就什么也不用擔(dān)心了……學(xué)校作業(yè)做完了，我就有時間做回家作業(yè)，早早做完回家作業(yè)，就有更多的時間看課外書，做自己想做的事情。其實我能安排好時間，我也很欣慰。其實我還有一個好習(xí)慣，就是尋找別人的優(yōu)點，然后再學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。在這里，就先找一個來說吧。“王奶奶早!”剛走出門就在樓道里看見了隔壁鄰居王奶奶。“保安叔叔早!”我給了保安叔叔一個燦爛的微笑?！八緳C叔叔早!”我坐上了公交車，遇到了每天早上都準時到站送我上學(xué)的司機叔叔。坐在靠窗的位置，一只小鳥飛了進來，站在我的肩頭。讓我感到暖洋洋，一整天都充滿了正能量。也許只需要一個輕輕上揚的嘴角，就可以給人信心。第四篇：好習(xí)慣伴我成長演講稿好習(xí)慣伴我成長演講稿好習(xí)慣伴我成長敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自五年級的王雨欣，今天，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...我做事非常認真。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上小學(xué)以來一直被評為班級優(yōu)秀生。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學(xué)，接我回家，他們很辛苦，我要孝敬他們，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。每天晚上寫完作業(yè)，我都要看會兒書，從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。”同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生！好習(xí)慣伴我成長演講稿好習(xí)慣伴我成長敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好!我是一年級的顧一平,今天我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。慢慢的,我的語言表達能力提高了,我能按要求清楚`明白的寫出圖畫的內(nèi)容,也收到了好多禮物,我在日記中記下了這份快樂。我也喜歡上了閱讀,每天閱讀一小時以上,經(jīng)典的圖書開拓了我的視野,教給了我生活的快樂秘訣和做人的道理,也讓我知道了,要尊重每一個人。管住自己的手,不亂扔垃圾,不毀壞花木,不與別人打架。,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每一個好習(xí)慣做起吧!我的演講完畢,謝謝大家!好習(xí)慣伴我成長演講稿好習(xí)慣伴我成長敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好!我是四年級的聞敏,今天我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。我最突出的一個好習(xí)慣就是，每次考試后我都能自己去總結(jié)，去反思，把每次考試中的失誤，當作下一次的成功。以前的教學(xué)考試都是九十多分，而這次卻只考了七十五分，我心里七上八下的，生怕爸爸批評我?？粗@一句似懂非懂的詩句，我明白了爸爸是在批評我，我的心里特別難受，臉上火辣辣的。經(jīng)過仔細檢查，我發(fā)現(xiàn)在被扣掉的二十五分里，竟然有二十分是因為計算出錯?！卑职址浅８吲d地說道：“好啊，要是每次考試后都能這樣及時地進行總結(jié)，你的成績一定會越來越好！”那次數(shù)學(xué)考試的“慘敗”，讓我學(xué)會了總結(jié)，學(xué)會了反思。后來，我代表班級參加學(xué)校的奧數(shù)競賽獲得了第二名的好成績，在期末考試中，我又獲得了年級語數(shù)雙科總分第一名的好成績。同樣，在我的生活中，我也有一個好習(xí)慣，那就是合理使用自己的零花錢。星期一的早晨，爸爸給我了十元錢，讓小小的我一下子就成了一個“小富翁”。接下來，到了星期二、星期三、星期四、星期五，我手里沒有了一分錢。就這樣，我當了整整四天的“小窮人”。我把它當作寶貝捧在手心里，真怕它飛了！心里想：錢寶貝啊錢寶貝，這個星期我一定要好好地保護你、用好你！當天，我就把錢寶貝換成了“十姐妹”，每天帶著一個“錢妹妹”來上學(xué)，讓她為我服務(wù)。我用自己積攢的錢訂了一份雜志，買了我最喜歡的芭比娃娃，還請爸爸過了一次開心的生日??我心里美滋滋的，這個好習(xí)慣讓我享受到了比錢更重要的快樂！在我的學(xué)習(xí)和生活中，還有許多好習(xí)慣，比如，每天我都要讀半個小時的課外書，來豐富我的課外知識；每個星期，我都要寫一篇作文，來提高我的寫作能力；一有機會，我就會拉著爸爸媽媽的手，到野外去感受大自然的奇妙??這些好習(xí)慣讓我成績進步、讓我身體健康、讓我視野開闊?！盁釔圩鎳?，熱愛科學(xué)，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信??”當我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)?！币虼?，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學(xué)會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行??這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里。我們必須從點滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。良好的習(xí)慣是可以養(yǎng)成的，習(xí)慣養(yǎng)成之后看上去如自然，但是養(yǎng)成的過程卻并不是自然的。我認為：”所謂習(xí)慣就是穩(wěn)定、自動化的行為方式“。在培養(yǎng)習(xí)慣方面我們應(yīng)該從以下幾方面入手：一是要講求科學(xué)。二是榜樣示范。作為一個學(xué)生，我們要學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。學(xué)校建立健全值周檢查和班級評比考核制度，對我們的日常行為監(jiān)督、檢查、記載，對全校學(xué)生日常行為進行檢查評比并定期通報、講評，增大我們參與管理的機會，培養(yǎng)我們自我管理、自我約束的能力。自尊自強耀通榆，美行美德樂校園。我驕傲、我自豪，我是通榆學(xué)子！行為規(guī)范伴我成長，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我相信通榆第小學(xué)校的明天會因我們而更加燦爛輝煌！我的演講完了，謝謝大家！好習(xí)慣伴我成長演講稿好習(xí)慣伴我成長敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好!我是二年級的馬金璐,今天我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，在我們的成長過程中，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣是非常重要的！在學(xué)校開展的行為習(xí)慣伴我成長活動中，我受益匪淺，改掉了許多陋習(xí)，比如不認真寫作業(yè)、上課愛講話等。閱讀習(xí)慣是行為習(xí)慣的