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學習中華傳統(tǒng)文化的心得體會[5篇]-閱讀頁

2024-10-21 09:09本頁面
  

【正文】 文化,感想、體會頗深。在以前的`研究和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認為學這些也沒有多大的用處。我認為,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。學國粹是當今很熱門的一個詞兒,是人們關于傳統(tǒng)文化的反思和正視。他們把這些經典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。人的一生是從研究開始的,子曰:學而時之,不亦說乎?開篇即提出了以研究為樂事,反映了XXX一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。因此,我感到愛研究是一種快樂,想研究是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。所以我們要樹立終身研究的思想?!钡茏右?guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”是《弟子規(guī)》的總綱領,只要我們認真去研究、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。學習中華傳統(tǒng)文化心得體會 篇12正式接觸佛教是從聽陳大惠老師的中華傳統(tǒng)文化論壇開始的,陳老師的第一講便是趨吉避兇重新認識傳統(tǒng)文化,他讓我從新認識到了道德,認識了人生規(guī)律,陳老師講到道是什么?其實很簡單,道就是自然萬物運行的規(guī)律,天地萬物運行的規(guī)律,這個叫道,比如后來我初讀了了凡四訓,看到了了凡先生的人生改造過程,了凡在沒有遇到云谷禪師之前光是知命認命,聽憑命運的安排,那是消極而被動的。命運是可以被改變的,而在后期了凡根據(jù)立命之學自強不息地改造命運,則是積極而有益的。了凡先生根據(jù)自己的親身經歷而改變了原本被算定的命運,在生活中我們往往怨天憂人不滿上天的不公平,卻不知道有些東西是命中沒有的是求也求不來的,有些東西是命中有的遲早會得到的。佛學其實是博大景深的一門學問,科學的發(fā)展是無止境的,而佛學開導人對世界的認知,讓人知道富貴榮華只是過眼云煙,開心是暫時的,痛苦也是暫時的,我們不能時時快樂開心,我們不可能永遠悲傷痛苦,一切都將過去。佛學告訴我們不因為快樂而興奮不已,也不要因為痛苦而悲傷,因為這是暫時的,遇到困難時要想這是暫時的,富貴時也要想這也是暫時的。我們只有舍得放下才會得到,舍得放下富貴德到智慧,舍得放下仇恨就會得到快樂,舍便是得,不舍便不得。例如老子和XXX做人的道理與為人處事的原則給了我一個很好的思考空間。假如我們思考問題只從本人出發(fā),那么看到的都是很短時間,膚淺的好處。但是,如果把我們置于一個群體中,置身與我們大社會,我們就不會過多的重視自我的感受和個人的得失了。文化是一個太深厚的主題,我無力探討什么。人生無喜亦無悲,無欲亦無求,?因為我們的無知,所以我們必須要研究前人的知識與智慧。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的水平。一個人要想成才,那么首要的是修身—————修身養(yǎng)性!讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢?對于這個問題,我自己懂的也不很多。一個品德低下的人即使學富五車也是徒勞。我們必須不斷研究,以一顆真誠虔誠謙虛的心努力研究好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實自己。出格喜愛《易經》中的那句話,”天行健,君子以自強不息”、”地勢坤,君子以厚德載物”。我經常在想如果一個人能做到這兩句就會是一個圣人,又想起XXX在上任時說的那兩句話來勉勵本人:”雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,”路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”。現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專心的去研究一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜。篇一:中華傳統(tǒng)文化學習心得體會我正式接觸佛教是從聽陳大惠老師的中華傳統(tǒng)文化論壇開始的,陳老師的第一講便是趨吉避兇——重新認識傳統(tǒng)文化,他讓我從新認識到了道德,認識了人生規(guī)律,陳老師講到道是什么?其實很簡單,道就是自然萬物運行的規(guī)律,天地萬物運行的規(guī)律,這個叫道,比如說早上太陽在東邊升起,晚上一定落下。這是永遠不變的自然規(guī)律,這個就叫道。現(xiàn)在有人說傳統(tǒng)文化是糟粕,要打倒它,這是一種誤會。秋天結蘋果,您覺得這個蘋果高深嗎,一點不高深。自然大道,這個道,最樸實,最生活。它一點都不神奇,一點都不奧妙,非常通俗易懂,問題是現(xiàn)在沒有人講。這個德最重要的一點,就是按照自然規(guī)律生活,不要破壞自然規(guī)律。這是個快節(jié)奏的社會,這是個強者的社會,因為什么都需要競爭,社會需要強者。后來我初讀了了凡四訓,看到了了凡先生的人生改造過程,了凡在沒有遇到云谷禪師之前光是知命認命,聽憑命運的安排,那是消極而被動的。他教導子孫后人以正確的處世做人之道,照此實踐,也既是自利利他之道。了凡先生沒有去怨天憂人,通過努力得到名利財富,那是遲早的事,如果我們沒有德行是不能獲得相匹配的東西的,因為那是德不配位。然后佛學教導人在思想上改變,教導人樂觀,不論是痛苦還是快樂,不論是富貴還是貧苦都是暫時的,世事無常,我們不可能知道明天將會發(fā)生什么。佛教導我們要時刻反省自己過錯,不要迷戀一時的快樂,不要遇到挫折就沮喪,我們要知道我們從來到世間開始就注定一切都是會離我們遠去的。篇二:中華傳統(tǒng)文化學習心得體會中華傳統(tǒng)文化是指以華夏民族為主流的多元文化,在長期的歷史發(fā)展過程中融合、形成、發(fā)展起來的,具有穩(wěn)定形態(tài)的中國文化。改革開放以來,我們黨在總結歷史經驗的基礎上,不斷發(fā)展、創(chuàng)新自己的理論體系,從建設有中國特色社會主義理論的誕生,到堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,再到建設社會主義和諧社會的理論基礎。通過學習《弟子規(guī)》、《道德經》等中華傳統(tǒng)文化,感想、體會頗深。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認為學這些也沒有多大的用處。我認為,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。學國學是當今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。他們把這些經典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。人的一生是從學習開始的,子曰:學而時習之,不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。因此,我感到愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。所以我們要樹立終身學習的思想?!暗茏右?guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”是《弟子規(guī)》的總綱領,只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。凡出言,信為先。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。言既出,行必果,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。篇三:中華傳統(tǒng)文化學習心得體會中華傳統(tǒng)文化博大精深,是我們祖先留下的寶貴智慧結晶。在當今社會,物欲橫流,人們急功近利,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,所以學習中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,讓仁愛、孝悌重回到我們心中,讓忠誠、守信應用于工作和生活中,使我們的社會安定和諧,國家興旺發(fā)達。其實“孝”對我們這代人來說,孝敬父母是不難的,只限于物質上給父母買東西和給點錢,但格局不高,不能做到從精神上關心。更重要的是我們的子女,他們對“孝”有著嚴重的缺失,導致了他們的驕縱和不負責任,沒有了最起碼的道德。二是從“謹信”做起。我以前就是工作無計劃,想到哪就做到哪,毫無頭緒,且效率不高。三是講誠信。勢服人,心不然。老子也說:民之不畏,則大畏將至矣。第四篇:學習中華傳統(tǒng)文化心得體會學習中華傳統(tǒng)文化心得體會中華傳統(tǒng)文化是指以華夏民族為主流的多元文化,在長期的歷史發(fā)展過程中融合、形成、發(fā)展起來的,具有穩(wěn)定形態(tài)的中國文化。龍山12天的學習一結束,通過學習《弟子規(guī)》、《和諧拯救危機》等中華傳統(tǒng)文化,感想、體會頗深。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認為學這些也沒有多大的用處。我認為,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。學國學是當今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。他們把這些經典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。人的一生是從學習開始的,子曰:學而時習之,不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。因此,我感到愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。所以我們要樹立終身學習的思想?!暗茏右?guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”是《弟子規(guī)》的總綱領,只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。尤其是我們面對學生,要為自己說過的話負責,所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道理。對學生們提出的意見建議要認真研究解決,要敢于承擔責任。一是認識上的轉變。然而,通過張教授對《道德經》和《弟子規(guī)》的學習,認識有了新的轉變。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,為我們后人所一一品讀,并領悟其中的奧妙。二是努力踐行。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧
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