【正文】 感受學習活動的全過程，并升華到自己精神的需要是檢驗的標準。三、方式的反思授課方式的反思是反思的重中之重。同時，資料怎樣處理，順序如何調節(jié)、語言怎樣運用，教學手段如何利用，課堂結構如何布局，學生興趣怎樣激發(fā)，師生互動交流平臺怎樣構建等都是我們反思的資料此外，物理學科的特點確定了物理教學有別于其他學科。物理作業(yè)是多元化的，有計算型、簡答型的練習，有探究實驗及實驗報告，有資料查詢、有調查報告等等。這幾年的物理中考中有超多的文字表述題，很多老師頭痛學生的表述潛力太差。其實，你越是不放心，不給他們鍛煉的機會，這類作業(yè)他們越作不好。讓他們在激勵中成長，在成長中收獲。初中物理教學工作總結最新范文五本學期我擔任初二學年的物理教學，這一學期以來，在學校領導的大力支持和領導下，在班主任老師和家長的配合和耐心幫忙下，圓滿地完成了教育教學工作任務，并取得了必須的成績，現(xiàn)將這一學期在教學方面的體會和工作總結如下：一、做好課前準備。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點，制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式，注意弱化難點，強調重點。能組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性。課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣。三、緊抓作業(yè)批改，注重后進生輔導。對于每個班的后進生，堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式，與學生談理想、談目標，激發(fā)他們的學習熱情。堅持聽課、評課，注意吸取本學年組里老師及初三本學科老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學期還參加了縣三中物理教研活動，從中我學習了怎樣有效指導學生做好物理實驗、怎樣指導學生做好圖片分析等，為下一步學習打下基礎。注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。學習新的教育教學方法和新的教學模式，注重培養(yǎng)多種興趣愛好。本學期我雖然盡了自己的職責和潛力去完成了教學工作任務，也取得了必須的成績，但在教學工作中仍然有缺陷。第四篇：初中物理教學工作總結2013——2014初中物理教學工作總結在這一學期里，本人在學校的統(tǒng)一安排下，擔任三個初二的物理教學。現(xiàn)具體總結如下：一、教學工作方面首先要認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，哪些地方要詳講，哪些地方可少講，都要認真思 考。對物理規(guī)律的講解中，要注意引導學生通過分析、概括、歸納等思維 活動，在課堂講授中，盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實例，向學生介紹現(xiàn)代科技知識，拓展學生的視野，提高認識問題和解決問題的能力。在習題講析中，注意培養(yǎng)學生科學的思維方法 和良好的學習習慣，啟發(fā)引導學生認真審題，挖掘隱含條件等，做到解題過程步驟完整，推理嚴密。同時要求學生多看書加深對知識的理解。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。通 過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以“如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力” 教學實驗專題。積極參加市教研室及學校組織的各項教研活動，通 過參觀學習，外出聽課等教學活動，汲取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。藝術 的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越 有審美能力，越有創(chuàng)造力。讓他 們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。布置作業(yè)力求有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的 評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況分為物理興趣小組初級班和提高班。學生經(jīng)過一個本學期，我以教研組工作計劃為指導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為全面提高學生的能力，積極探索適合學生發(fā)展的教育教學方式。認真抓好教學常規(guī)，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，認真批改作業(yè)。以教材、學生、教法、教具作為研究對象，查閱資料，加強對知識認識的廣度和深度，全面、準確的掌握知識，而且做到融會貫通，從整體上把握學科知識體系，創(chuàng)造性的組織教材，形成個人的體驗和認識。在課堂教學中，培養(yǎng)學生主動參與的意識，使學生的思維都能活躍起來，都能開動腦筋，積極去思考問題、鉆研問題，促進思維能力的發(fā)展。而是注重課外小試驗、小制作、資料的查閱和搜集等。認真搞好集體備課和聽評課活動。對教材中的重點、難點以及教學方法，精心分析、討論，探討突出重點、突破難點、促進學生發(fā)展的思路和方法。2014212第五篇：初中物理教學工作總結初中物理教學工作總結一學期以來，在教學工作方面，盡職盡責做好本職工作。在物理課堂教學中，扎扎實實抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎知識的教學，注意講清物理概念的定義、含義及特性等，根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學生加深對抽象物理要領的理解。在習題講析中，注意引導學生認真審題，挖掘隱含條件等。不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。布置作業(yè)要有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。只有我們把心思放在學生身上，處處為學生著想，才能做好本職工作，太多的計較只會成為阻礙。