【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下學(xué)期第2單元第4課植物和我們執(zhí)教：潛江市熊口小學(xué)蕭海燕讓我們來認識一株完整的綠色開花植物吧！植物的根、莖、葉、花、果實、種子正是一株完整的綠色開花植物的六大器官，你能辨別它們嗎？根莖葉
2024-12-24 19:57
【摘要】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢？土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更
2024-12-24 22:13
【摘要】姜堰市馬莊中心小學(xué)錢波自學(xué)目標(biāo)1:探索固體在水中有沉、有浮的現(xiàn)象自學(xué)指導(dǎo)1①每組推薦正、副兩名小組長，要求：細心、認真、愛護實驗器具、能維持好本組的實驗秩序。②小組成員熟悉干水槽中給的各種實驗材料，注意輕拿輕放，認真閱讀“實驗表（1）”③預(yù)測實驗表中給定物品的沉浮情況，將預(yù)測結(jié)果按要求填在表
【摘要】巖石小組活動任務(wù)；；；巖石的硬度分為四個等級：較軟（用指甲刻得動）、較硬（用指甲刻不動銅鑰匙刻得動）、很硬（用銅鑰匙刻不動小刀刻得動）、非常硬（用小刀刻不動）；。。，積極合作；邊觀察邊填寫觀察記錄單。；用小
2024-12-24 21:39
【摘要】自備材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬幣、線、石子。怎樣才能使橡皮泥浮起來呢？橡皮泥用橡皮泥做只小船放入水中來試試小結(jié)：改變形狀可以使沉在水里的物體浮起來。哪種船裝得多呢？小結(jié)：面積大的裝得多。完成P74第一題怎樣才能使玻璃球浮起來呢？橡皮泥
【摘要】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里，重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”?？梢钥刂迫梭w的感覺、運動、語言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等
2024-12-24 22:12
【摘要】動物王國它們都是鳥?鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該與它們和諧相處.?現(xiàn)在我們一起來探究與鳥有關(guān)的問題.?觀察鳥的特征.身體表面有什么?它們是怎樣繁殖的?鴨的特征鴨有什么特征?各種各樣的鳥.注意觀察她們的共同特征鳥它們都是鳥鳥的特
【摘要】離離原上草，一歲一枯榮,野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件？在探究種子萌發(fā)需要什么條件時，我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出，如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多，但這些變量并不都
2024-12-25 00:03
【摘要】胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽子葉種皮胚乳菜豆種子玉米種子胚胚1、種皮有保護作用？3、種子中胚將來發(fā)育成一個植物體。4、遇碘變藍是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘變藍說明胚乳中含有淀粉。2、子葉和胚乳有儲存營養(yǎng)作用。相同點
2024-12-24 23:18
【摘要】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長階段外部形態(tài)的變化成長期：開枝散葉，莖是成長最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個植物二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織，再觀察！觀察莖的顯微結(jié)構(gòu)一、切取鳳仙花莖部的組織
2024-12-24 19:32
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來，構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié)，又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):（無間隙，不活動或少活動）?間接連結(jié)：即關(guān)節(jié)，具間隙及滑液，可以活動。?（
2024-12-24 19:55
【摘要】我們采集的各種各樣的葉片我們采集的各種各樣的葉片葉子的組成：葉脈的種類：葉脈具有支持葉片伸展和輸導(dǎo)水分與營養(yǎng)物質(zhì)的功能1、盡量讓自己的小組的分類合理，盡量控制你們分類時自己所發(fā)出的聲音。2、根據(jù)所收集到的信息，給自己小組采集的葉子分類。3、當(dāng)音樂停止時，請你們收
【摘要】你知道它們叫什么名字嗎？它們是果實還是種子？真果果皮種子外果皮中果皮內(nèi)果皮果實的結(jié)構(gòu)討論：果實都有什么共同特征？什么樣的才叫做果實？種子你知道它們的種子在哪里嗎？故事《植物媽媽有辦法》看了這個故事，你知道植物
【摘要】實驗八果實和種子一、實驗?zāi)康呐c要求：掌握雙子葉植物薺菜胚和胚乳的發(fā)育過程;了解單子葉禾本科植物胚發(fā)育的特點;通過觀察不同類型的果實，進一步明確真果和假果的結(jié)構(gòu)。二、實驗材料和儀器：顯微鏡、鑷子、解剖針、蓋玻片、載玻片、擦鏡紙、紗布塊、玉米種子縱切片、薺菜果實縱切片、各種新鮮果實。
【摘要】第二單元形狀和結(jié)構(gòu)2、搭支架第二課時制作人：邱會日期：在上面的這些實物中，我們都可以看到哪種圖形的身影?。可厦?，我們都可以看到三角形的身影。生活中的好多東西為什么要做成三角形呢？三角形是不是確實具有穩(wěn)定性
2024-12-24 19:18
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