【正文】 ：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。乙：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。二、節(jié)目，講故事(5m)，詩朗誦(5m)，國旗知識(shí)問答(10m)，小品(5m)，小組唱(5m)，游戲(10m)，通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目，謳歌祖**親，烘托節(jié)日氣氛?？墒?，大家是否知道，《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的? 乙：請(qǐng)聽xxx同學(xué)的《國歌的故事》甲：國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意!乙：聽了xxx和xxx同學(xué)充滿激情的朗誦，大家一定對(duì)我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎?讓我和xxx來考考大家吧。甲：真的不錯(cuò)，這是我們一(1)班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的小品，大家覺得好不好? 乙：我們的同學(xué)太有才了!甲：看了精彩的小品，讓我們來欣賞一首好聽的歌曲，由我班的小夜鶯演唱組合演出。甲：禮畢!主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)坐。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。多媒體課件三、活動(dòng)過程：主持人甲：(手指中國地圖)同學(xué)們，這是什么？(這是中國的版圖)中國版圖的形狀像什么？(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢？(張)：。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！甲：請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰Ｒ遥赫?qǐng)欣賞等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。每個(gè)人都有自己的祖國。千百年來，多少支美好的歌，多少首贊美的詩，多少個(gè)動(dòng)人的故事，都和“中國”這兩個(gè)字緊緊地連在一起。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料；學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案；根據(jù)討論出來的具體方案，動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演?，F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：節(jié)目表演（節(jié)目單還在準(zhǔn)備中）四、班會(huì)總結(jié)：真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，愛國不是口頭上的語言，我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上，為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動(dòng)起來，規(guī)范自己的言行奧。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖**親的生日。三、班會(huì)目的：通過這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想，提高個(gè)人的素質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共建和諧班級(jí)。學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。班會(huì)前組織全班同學(xué)布置教室。甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”。合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進(jìn)行“我與祖國共奮進(jìn)—了解祖國，共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)。下面讓我們看一看63年來祖國的變化吧！播放視頻：63年來祖國變化的視頻片段。乙：同學(xué)們從視頻中感受到了祖國的日益強(qiáng)大，并且由衷地感到了自豪。要求：聽鈴鼓聲傳花問答，每組有四題，答對(duì)一題得25分，輪流答一題，組員補(bǔ)答只加10分，獎(jiǎng)勵(lì)前3名。比賽開始請(qǐng)看題掌聲鼓勵(lì)！頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（配樂）乙：從比賽的結(jié)果看來，同學(xué)們對(duì)祖國知識(shí)還是有一定的了解的。那么，有誰能用朗誦詩歌的`形式來慶祝國慶、表達(dá)對(duì)祖國的愛呢？甲：詩歌朗誦《歌頌祖國》，請(qǐng)欣賞。甲：我們的祖國燦爛而偉大，她的國土美麗而富饒，她的山河雄偉而多姿，用詩歌真能表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國深深的愛。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小樹立遠(yuǎn)大理想，共建班級(jí)的和諧氛圍呢？學(xué)生發(fā)言：從自身做起，自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想……甲：對(duì)，我們要講文明，講禮貌，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，關(guān)心集體，從自身做起，自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)，為促進(jìn)和諧的班級(jí)共同努力。乙：我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間，但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡，我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場面吧！敲擊表演《三字經(jīng)》。課余，有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等，今天，有同學(xué)準(zhǔn)備了敲擊表演，掌聲有請(qǐng)。乙：勤奮學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長大才能成為生活的強(qiáng)者。課前，我們已經(jīng)分小組為班級(jí)設(shè)計(jì)班徽，哪個(gè)小組先來展示一下。現(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。下面請(qǐng)林老師為我們總結(jié)發(fā)言。希望同學(xué)們從小樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想，提高個(gè)人的素質(zhì)，促進(jìn)和諧班級(jí)，努力提高自身的素質(zhì)，將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇4班會(huì)主題：安全教育主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)：通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的國慶假期安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；主題班會(huì)意義：通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，具備自救自護(hù)的`素養(yǎng)和能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。難點(diǎn)：使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護(hù)的本領(lǐng)和技能主題班會(huì)課設(shè)計(jì)：面對(duì)即將來臨的國慶周，經(jīng)過調(diào)查，多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算，并且有個(gè)別同學(xué)長國慶假期間留在學(xué)校里。一、場景導(dǎo)入播放多媒體，講事例，為學(xué)生們展示安全事故的種種畫面引起學(xué)生的重視，引出國慶假期安全話題――安全問題不能大意，安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。組織大家討論一下，國慶假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時(shí)，你該怎么辦？根據(jù)同學(xué)們的回答，總結(jié)歸納。你是肉體凡胎，不要硬拼。（二）如果你外出旅游，回來時(shí)，人很多，坐不上車，這時(shí)有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐？總結(jié)歸納：盡量不坐黑車和無牌車輛多找?guī)讉€(gè)人一起拼車，提高警惕，車內(nèi)不要睡覺。（學(xué)會(huì)使用滅火器）如果火勢已經(jīng)無法控制，撥打119，同時(shí)趕緊逃生，不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離已經(jīng)無法從門逃離時(shí)，應(yīng)緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個(gè)無煙區(qū)，等待救援。（四）如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？總結(jié)歸納：裝作不知道，有機(jī)會(huì)才制服。預(yù)防：貴重物品，鎖好；關(guān)緊門窗。國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇5教學(xué)目標(biāo)1．感受人們歡度國慶的喜悅之情。3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。2．有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課文聽歌曲《大中國》。”是呀，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。二、知道祖國媽媽的生日1．師：你們過過生日嗎？你是怎樣過生日的？你的生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的39。師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。內(nèi)容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。請(qǐng)同學(xué)回答他們的想法。請(qǐng)同學(xué)畫出他們的想法?？偨Y(jié)：同學(xué)們獻(xiàn)給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會(huì)高興地笑的。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。三、活動(dòng)過程：活動(dòng)導(dǎo)入主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。傳統(tǒng)美德。同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷，包括好的方面和不好的方面文明禮儀知識(shí)問答提問者xxx分小組進(jìn)行知識(shí)問答，獲得分?jǐn)?shù)的組，被評(píng)為“文明禮儀先驅(qū)小組”活動(dòng)尾聲主持人總結(jié)陳詞主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿。班主任總結(jié)親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。熱愛之情。板書“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字。主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!甲：請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹?。乙：?qǐng)欣賞等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：生日蠟燭一支一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數(shù)民族圖片活動(dòng)過程：通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶在歌聲中，教師吹滅蠟燭。⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?⑷小結(jié)：從圖上中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。了解一些少數(shù)民族⑴他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。四、主持人：以兩名同學(xué)為主，教師為輔五、班會(huì)準(zhǔn)備：黑板布置：班干音樂：《今天是你的生日》電影《建國大業(yè)》節(jié)選片段節(jié)選《感動(dòng)中國十大人物》的片段六、班會(huì)程序：學(xué)生主持宣布《愛，從了解到體會(huì)》國慶主題班會(huì)現(xiàn)在開始播放歌曲《今天是你的生日》同學(xué)作朗誦展示，朗誦愛國詩歌（事前先請(qǐng)有興趣的同學(xué)自己準(zhǔn)備，如：舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》、艾青《我愛這土地》等）播放視頻《建國大業(yè)》節(jié)選片段播放視頻《感動(dòng)中國十大人物》節(jié)選片段同學(xué)們分享感想體會(huì)老師作總結(jié)、假期時(shí)間安排引導(dǎo)布置作業(yè)：①回去寫主題班會(huì)會(huì)后感想和對(duì)祖國的祝福（字?jǐn)?shù)不限）②寫國慶假期中的一件事、一段經(jīng)歷或感想等（字?jǐn)?shù)不限）細(xì)節(jié)：教師部分引導(dǎo)語如下：“說起祖國，大家會(huì)想到什么？莊嚴(yán)、神圣、偉大??但是，它還可以是怎樣的形象？我們常把祖國形容為母親，那么母親的形象是怎樣的呢？——祥和、無私、親切??我們不但依賴著她，她同時(shí)也依賴著我們。”播放《建國大業(yè)》節(jié)選后，“我們并不需要成為多偉大的人物，也不需要像周恩來總理那樣——‘為中華民族之崛起而讀書’??在他那時(shí)所處的時(shí)代，破舊立新，推翻一個(gè)壓迫的社會(huì)，建立一個(gè)新的民主社會(huì)，這是必需的。因此，我們要做的是完善?，F(xiàn)在在我們眼前要做好的是什么？——學(xué)習(xí)。（展示愛國詩文做結(jié)尾）我們要想成為一個(gè)成功的人，在生活中創(chuàng)造自己該有的價(jià)值，我們就得充分管理和利用好自己的時(shí)間。同時(shí)同學(xué)們可以趁這幾天的時(shí)間思考一下，自己在過去一個(gè)月里適應(yīng)了初中生活沒有？怎樣可以做得更好？（引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃國慶七天假期的安排）