【正文】 人員比較少，那些留在學(xué)校里的同學(xué)周?chē)瑯右泊嬖诎踩[患。組織大家討論一下，國(guó)慶假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。三、安全隱患知多少――安全知識(shí)問(wèn)答根據(jù)常見(jiàn)的幾種安全隱患，設(shè)計(jì)安全知識(shí)的問(wèn)答，組織同學(xué)討論。（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時(shí)，你該怎么辦？根據(jù)同學(xué)們的回答，總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對(duì)措施。你是肉體凡胎，不要硬拼。要錢(qián)可以，要命不行運(yùn)用你的“武器”（牙齒、手表、手機(jī)、衣服）最好的應(yīng)對(duì)措施――即不要遇到此情況！不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方，不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品，財(cái)不可外露。（二）如果你外出旅游，回來(lái)時(shí)，人很多，坐不上車(chē)，這時(shí)有人走過(guò)來(lái)問(wèn)你，要不要坐車(chē)，你坐不坐？總結(jié)歸納：盡量不坐黑車(chē)和無(wú)牌車(chē)輛多找?guī)讉€(gè)人一起拼車(chē)，提高警惕，車(chē)內(nèi)不要睡覺(jué)。（三）如果你一人在宿舍，突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦總結(jié)歸納：如果火勢(shì)小，應(yīng)盡最大努力將火撲滅。（學(xué)會(huì)使用滅火器）如果火勢(shì)已經(jīng)無(wú)法控制，撥打119，同時(shí)趕緊逃生，不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離已經(jīng)無(wú)法從門(mén)逃離時(shí)，應(yīng)緊閉房門(mén)，將打濕的布堵住門(mén)口，開(kāi)辟一個(gè)無(wú)煙區(qū)，等待救援。預(yù)防：注意用電安全，出門(mén)、或睡覺(jué)關(guān)閉電源。（四）如果，晚上你一人睡覺(jué)，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？總結(jié)歸納：裝作不知道，有機(jī)會(huì)才制服。安全第一；等小偷走后報(bào)警，有條件可以偷偷跟蹤；窗戶是機(jī)會(huì)。預(yù)防：貴重物品，鎖好；關(guān)緊門(mén)窗。主題總結(jié)，班會(huì)結(jié)束——安全長(zhǎng)鳴，不要讓快樂(lè)摻雜遺憾。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇5教學(xué)目標(biāo)1．感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。2．以自己的方式（唱跳寫(xiě)畫(huà)）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。3．知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。教學(xué)準(zhǔn)備1．《大中國(guó)》的歌曲錄音。2．有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。教學(xué)重難點(diǎn)知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課文聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》。師：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)?！笔茄?，我們出生在中國(guó)，祖祖輩輩都生活在中國(guó)，中國(guó)就是我們的祖國(guó)，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國(guó)慶節(jié)》這一課。二、知道祖國(guó)媽媽的生日1．師：你們過(guò)過(guò)生日嗎？你是怎樣過(guò)生日的？你的生日是哪一天？你們知道祖國(guó)媽媽的39。生日是哪一天嗎？請(qǐng)同學(xué)回答這些問(wèn)題，鼓勵(lì)同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。師講解祖國(guó)媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子，也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國(guó)媽媽已經(jīng)64歲了，每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日，叫國(guó)慶節(jié)。師：祖國(guó)媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國(guó)人，都非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磕甑搅耸乱蝗者@一天，生活在世界各地的中國(guó)人，都來(lái)慶祝自己媽媽的生日，我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。2．展示慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片及視頻。內(nèi)容：全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。3．說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？三、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日1．先說(shuō)一說(shuō)，你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。請(qǐng)同學(xué)回答他們的想法。2．把你想的畫(huà)下來(lái)。請(qǐng)同學(xué)畫(huà)出他們的想法。3．展示自己的作品進(jìn)行交流?？偨Y(jié)：同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物，可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的，祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。四、板書(shū)祖國(guó)媽媽的生日：十月一日是國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇6一、活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料。調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。環(huán)境布置。三、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)導(dǎo)入主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?；顒?dòng)開(kāi)始朗誦《歌頌文明》朗誦者通過(guò)此文讓學(xué)生更加深刻地理解，文明乃是中華民族的39。傳統(tǒng)美德。講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者xx通過(guò)講故事這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷，包括好的方面和不好的方面文明禮儀知識(shí)問(wèn)答提問(wèn)者xxx分小組進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，獲得分?jǐn)?shù)的組，被評(píng)為“文明禮儀先驅(qū)小組”活動(dòng)尾聲主持人總結(jié)陳詞主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。班主任總結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇7一、活動(dòng)目的：根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的39。熱愛(ài)之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。板書(shū)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。多媒體課件三、活動(dòng)過(guò)程：主持人甲：同學(xué)們，這是什么?中國(guó)版圖的形狀像什么?主持人乙：是啊，祖國(guó)她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。你們說(shuō)，是嗎?主持人甲：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!乙：讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?：我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。乙：大家歡迎!：報(bào)題目——《新兒歌》乙：我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母!甲：請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。乙：有請(qǐng)王萱!甲：愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽(tīng)過(guò)。乙：請(qǐng)欣賞等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇8活動(dòng)目標(biāo)：知道10月1日是祖**親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：生日蠟燭一支一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲，如《祝你生日快樂(lè)》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》少數(shù)民族圖片活動(dòng)過(guò)程：通過(guò)《祝你生日快樂(lè)》的歌曲，引出國(guó)慶在歌聲中，教師吹滅蠟燭。師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的`嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊?出示中國(guó)地圖，幫助幼兒了解祖國(guó)⑴這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?⑵現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國(guó)地圖輪廓。⑶了解中國(guó)的四大發(fā)明：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?⑷小結(jié)：從圖上中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。了解一些少數(shù)民族⑴他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。了解各民族慶祝國(guó)慶的方式10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶?；顒?dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。播放音樂(lè)《今天是你的生日》，在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。第五篇：國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)《愛(ài)，從了解到體會(huì)》國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、班會(huì)時(shí)間：2011年9月30日（星期五班會(huì)課）下午4:10——4:50二、班會(huì)地點(diǎn)：初一（）班教室三、班會(huì)目的：讓同學(xué)們體會(huì)到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜生活和珍惜時(shí)間；培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。四、主持人：以兩名同學(xué)為主，教師為輔五、班會(huì)準(zhǔn)備：黑板布置：班干音樂(lè)：《今天是你的生日》電影《建國(guó)大業(yè)》節(jié)選片段節(jié)選《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的片段六、班會(huì)程序：學(xué)生主持宣布《愛(ài)，從了解到體會(huì)》國(guó)慶主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始播放歌曲《今天是你的生日》同學(xué)作朗誦展示，朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌（事前先請(qǐng)有興趣的同學(xué)自己準(zhǔn)備，如：舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》、艾青《我愛(ài)這土地》等）播放視頻《建國(guó)大業(yè)》節(jié)選片段播放視頻《感動(dòng)中國(guó)十大人物》節(jié)選片段同學(xué)們分享感想體會(huì)老師作總結(jié)、假期時(shí)間安排引導(dǎo)布置作業(yè)：①回去寫(xiě)主題班會(huì)會(huì)后感想和對(duì)祖國(guó)的祝福（字?jǐn)?shù)不限）②寫(xiě)國(guó)慶假期中的一件事、一段經(jīng)歷或感想等（字?jǐn)?shù)不限）細(xì)節(jié)：教師部分引導(dǎo)語(yǔ)如下：“說(shuō)起祖國(guó)，大家會(huì)想到什么？莊嚴(yán)、神圣、偉大??但是，它還可以是怎樣的形象？我們常把祖國(guó)形容為母親，那么母親的形象是怎樣的呢？——祥和、無(wú)私、親切??我們不但依賴著她，她同時(shí)也依賴著我們。她更需要我們?nèi)チ私馑?，了解她六十年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。”播放《建國(guó)大業(yè)》節(jié)選后，“我們并不需要成為多偉大的人物，也不需要像周恩來(lái)總理那樣——‘為中華民族之崛起而讀書(shū)’??在他那時(shí)所處的時(shí)代，破舊立新，推翻一個(gè)壓迫的社會(huì)，建立一個(gè)新的民主社會(huì)，這是必需的。而我們?nèi)缃袼枰氖潜４孢@個(gè)社會(huì)，在這基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。因此，我們要做的是完善。我們就算做不了最優(yōu)秀的人，也得做最好的自己，盡自己最大的努力就行了。現(xiàn)在在我們眼前要做好的是什么？——學(xué)習(xí)?！甭?tīng)同學(xué)們分享完感受后，老師總結(jié)。（展示愛(ài)國(guó)詩(shī)文做結(jié)尾）我們要想成為一個(gè)成功的人，在生活中創(chuàng)造自己該有的價(jià)值，我們就得充分管理和利用好自己的時(shí)間。國(guó)慶節(jié)有七天假期，是我們利用時(shí)間查缺補(bǔ)漏和放松身心再準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)，國(guó)慶節(jié)假期期間，同學(xué)們?cè)摲潘傻臅r(shí)候好好放松，該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，10月5日還是重陽(yáng)節(jié)，一天里有兩個(gè)節(jié)日呢。同時(shí)同學(xué)們可以趁這幾天的時(shí)間思考一下，自己在過(guò)去一個(gè)月里適應(yīng)了初中生活沒(méi)有？怎樣可以做得更好？（引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃國(guó)慶七天假期的安排）