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八年級語文上冊第二單元檢測蘇教版-閱讀頁

2024-10-21 07:26本頁面
  

【正文】 校,他不準我們亂說D小杜發(fā)現鄰居吸毒,可不敢告訴別人 ,不涉及公民隱私權保護的是()A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國未成年人保護法》 C、《中華人民共和國婦女權益保護法》D、《中華人民共和國環(huán)境保護法》 ()A、私拆他人信件,偷看他人日記B、警方依法監(jiān)聽犯罪嫌疑人電話C、隨意公開他人姓名、住址和電話等信息D、道聽途說傳播他人的身體隱疾或缺陷 ,美麗優(yōu)雅;青春時歌,激情昂揚。這是由于()A、長期受男尊女卑封建思想的影響B(tài)、社會中男女地位不平等 C、生活中男性都特別能干D、我國現行教育制度造成的 ,會遇到“小廣播”的閑言碎語。及時當勉勵,歲月不待人 B、莫等閑,白了少年頭,空悲切C、青春易逝,人生易老,當及時行樂D、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時 ,下列說法正確的有()A、青春期產生逆反心理,是成長過程中的正?,F象B、一味逆反,害人害己C、從某種意義上講,逆反是走向成熟的一個關隘D、逆反心理是正確的,子女可以反抗父母 、18歲這段美好年華稱為“青春期”。對此下列看法正確的有()A、這是成長過程中的正?,F象B、這些心理矛盾讓我們感到苦悶C、這些矛盾心理構成我們前進的動力D、如果處理不好,這些矛盾會阻礙我們的發(fā)展 ,你不贊成的追星方式有()A、瘋狂追求明星,夢想一夜成名B、模仿明星的打扮和姿態(tài)C、全面看待偶像,欣賞其內在品質D、眼中有星,心中有夢,但從不行動 :“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。下列觀點合理的有()A、凡是流行的都是好東西,我們都要喜歡B、凡是流行的都不是好東西,我們都要拒絕 C、流行的東西有積極向上的,也有消極頹廢的D、流行多姿多彩,利弊皆有,學生身高體重不再報出數字,內科在簾內脫衣檢查,盡量做到男醫(yī)生檢查男生,女醫(yī)生檢查女生。那么,長大的標志是()A、與父母保持一定的心理距離,獨享一片心靈天空B、經濟上自給自足,不再向父母要錢 C、心理已經成熟,處理問題完全有由己決定D、擁有自己的秘密 22.“青春的我,渴望擁有一片自己的天空,獨享一份心靈的自由和寧靜”。你認為下列說法可能合理的有()A、分數是誠實勞動的結果,不公開分數,難以激勵學生勤奮學習B、分數的高低與否,它都是一個既成事實,要勇敢面對 C、父母不能僅僅關注分數,更應關心孩子的學習態(tài)度和方法D、把分數作為隱私不能一概而論,而應看是否有利于保護學生的自尊 ()A、花枝招展B、扭扭捏捏C、文靜、細膩、善解人意D、大方、穩(wěn)重 ()A、男女生個性上各具特點B、男女生看問題的角度上有一定差異 C、男女生興趣愛好完全不同D、男女生在智力和體力上有很大差異,在招聘員工時,67%用人單位提出了性別限制;80%的女大學生表示自己曾在求職中遭遇性別歧視。父親做法()A、是從家庭實際出發(fā)的明智選擇B、性別偏見,侵犯了小紅的平等受教育權 C、重男輕女,弘揚了民族傳統(tǒng)D、受男尊女卑封建思想的影響,要讓他們理解我們,就要要做()A、盡量避免“一對一”的單獨會面B、多與父母溝通,消除誤解C、自愛自重,尊重對方,友好交往D、與舉止文明、對人有禮貌的異性交往 ()A、有利于智力上取長補短B、有利于激勵自己奮發(fā)向上 C、有利于個性的完善與豐富D、有利于增強班集體的團結互助三、請你觀察與思考:目前中學生中最流行的商品有:最新款手機,八卦雜志、潮人穿著、護膚品、化妝品、口袋書、動漫書、網游雜志、PS2等。材料二:“再高雅的東西,只要成為流行而被盲目地追捧,就一定會沾染一身低俗的灰塵。這樣,那些美麗的光澤才能透出來”。門上貼著告示:早上7:00之前父母不得入內;晚上7:30—10:00之前不許打擾;有事請敲門。3材料二:報載,中學生小慧結交一網友,瞞著父母與其約會,而后被網友尾隨跟蹤,結果小慧家里被盜。寫出理由。食用油、調味品、洗衣粉,還有兒童藥品廣告,出現的也多是女人。材料二:美麗標準:從古至今跟著男人的心在變。(1)上述材料說明了什么?(2)請分析存在這種現象的原因。四、請你進行活動與探究“追星”的問題時,老師發(fā)現許多同學為了使自己在各方面更像偶像,從發(fā)型、服飾到說話、走路都與偶像一模一樣。為了對同學“追星”行為進行正確的引導,老師準備開展一次主題探究活動。(2)請你簡要列舉探究活動的程序。(4)請你設想:通過活動,同學們可能認識到他們哪些行為是不恰當的?(5)為使同學走出盲目追星的泥淖,做到健康追星,請你發(fā)幾條倡議。報載,為保護顧客隱私,在一工商銀行內,柜臺前劃了“一米線”,同時設置警報,一旦越線,就有“請站在一米線外”的提示音。你所在班級據此開展了相關主題活動,請你參與其中。(2)請你調查,生活中還有哪些不尊重他人隱私的現象。(4)你認為網絡時代,我們該如何保護自己的隱私?(5)我們該如何尊重他人隱私?,他找團支書小蕓商量。不料恰巧被班上小紅看到了,兩人回到教室后,發(fā)現同學們議論紛紛。(1)請分析小雷和小蕓為什么會如此尷尬?(2)若你是他們的同學,會議論此事嗎?為什么?(3)請你告訴小雷和小蕓該怎樣面對?(4)結合所學,請你談談男女同學該怎樣交往?第五篇:蘇教國標版八年級上冊語文第一單元測試卷看你基本功一、知識積累(15分)1.根據拼音寫出漢字、給加點的字注音。n()起來,還是睡不著。()著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗()立在面前。(4分)千錘百煉氣勢磅礴課捐雜稅酣然入夢大現身手猝不及防饑餓難耐懸崖峭壁萬瀨俱寂神彩飛揚3.默寫詩文的上句或下句,在括號內橫線上寫出相應的作家或作品名。(《七律(蕭華《四渡赤水出奇兵》③風雨侵衣骨更硬。②他深情地_______著那張熟悉的臉,卻不由得大吃一驚:由于疾病的______,這位敬愛的首長面容變化多大呵!A、輸送克服觀察困擾B、灌輸克服注視折磨C、貫穿戰(zhàn)勝望困惑D、灌輸戰(zhàn)勝看折磨二、實踐運用(10分)5.北京奧運會主題口號贏得中外媒體一致稱譽,都認為非常精彩。(兩句任選一句)⑴中文口號為:同一個世界,同一個夢想⑵英文口號為:OneWorld,OneDream6.國慶節(jié)快到了,班級要開展“祖國頌”的主題班會,由你擔任主持人,為班會設計一段開場白,并請你根據所給的節(jié)目,在節(jié)目一和二之間設計一段生動的串連詞。他們靠的就是“長征精神”。(4分)①長征精神的內涵是什么?②我們今天需不需要長征精神?美文共欣賞三、閱讀理解(45分)(一)閱讀《老山界》一文中的選段,完成8——13題。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。除此以外,就是寂靜。不知什么時候又睡著了。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。因為山路很難走,一路上需要督促前進。忙了一會兒,再向前進。崖下已經聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去,要等今天全縱隊過完了再過去的。很小心地過了這個石梯。一路走,一路檢查標語。這很陡的山爬完了。昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。一路上,看見以前送上去的標語用完了,就一路寫著標語貼。……到了山頂,已經是下午兩點多鐘。我長長地吐了一口氣,坐在山頂休息一會兒。我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。8.請用簡要的語言概括選段的主要內容。(3分)10.選文第一段中劃線句描寫了山谷夜晚的聲響,似乎有點矛盾,說說你對該句的理解。”這句話所寫的情況似乎不像紀律嚴明的紅軍戰(zhàn)士之所為。在我們的生活中也常常因為某種聲音而顯得周圍環(huán)境的寧靜,試舉一例加以描述。(共17分)⑴深秋的黃葉,在寂寥的天空凄凄飄落。⑶你還記得我嗎?在你離開這個世界的時候,是我抱著你?。、饶菚r,我是一個入伍不到一年的汽車兵。以前我并沒見過你,那天我從蘭州新兵營拉了一車進藏的戰(zhàn)友,才看到你。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事,你不依,板起臉很嚴肅地說:“‘牦?!膊恍?!高山癥對誰都不客氣。⑸唐古拉山巔出奇地冷。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。⑺路邊的崖洞里伸出了一支叉子槍……⑻罪惡的槍口瞄準了我們這輛軍車,那槍口離汽車不過幾十米。當大家把你從叉子槍上抱起來時,你已經奄奄一息了……⑾我開著車飛一樣向拉薩駛去。我抱起了你,我不知道你的名字,車上沒有一個人知道你的名字。女戰(zhàn)友,你睡得多么安詳:躺在草原露營,枕著寒風長眠,蓋著六月雪被,伴著無名小溪。⒃時隔一月,我完成了任務,返回藏北高原。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。一瞬間,我的感情像海潮一樣澎湃起來。⒄我給你的墳上蓋了一把新土,又深深地給你鞠了個躬,和你告別……⒅幾十年來,在我心中,你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。松樹下,依舊立著那塊無字碑。(4分)15.對文章內容和寫法理解分析有誤的是哪兩項?()()(4分)A.第⑴段中景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛,烘托了“我”當時心情。C.第⒂段中加線的“心安理得”一詞,在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。E.文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化,表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。(10分)月光如水。將軍踏著月光走來了,身后跟著一大幫陪同和隨行人員。將軍打量了一下哨兵,以幾十年戎馬生涯鑄就的威嚴口吻問:“想不想家?”“報告首長,為了革命,不想家!”“假話!”將軍劍眉一豎,大聲斥責。他知道,眼前這位威嚴的將軍是戰(zhàn)爭年代被稱為“常勝將軍”的軍區(qū)司令員。”將軍看出了哨兵的緊張,走上前去拍了拍還稚嫩的肩膀,“記著要想著家鄉(xiāng)的父老,才能對得起肩上的鋼槍。士兵的眼睛濕潤了,手不由悄悄伸進褲兜里去摸那封已看了無數次的家信。20.從哪里知道士兵其實是想家的?他為什么說“為了革命,不想家?”21.將軍“在那突出政治的年代”,敢于斥責“不想家”是說假話,表現了怎樣的精神品質?22.聯系實際,舉例談談說假話,大話、空話、套話的危害。毛澤東曾經說過,人是需要點精神的。文體不限;500字左右;書寫端正,卷面整潔。所謂“九詞”,即人們交往中最常用的九個詞:誰、什么、什么樣、怎么樣、為什么、何時、何地、多少、假如。譬如本題,先用“什么”一詞去“點擊”,自我設問:“精神”的內涵是什么?再問:為什么“人是需要點精神的”,“人是需要點精神的”后會怎么樣?假如人沒有“精神”會怎樣?這樣多角度設問,思路就會豁然開朗。山川具備了精神,便可以傳遞出一種鬼斧神工的氣勢,一種江云變霞的神韻,如泰山的雄奇,如長江的博大。人具備了精神,方能挑戰(zhàn)自然,探索宇宙奧秘,實現人類認識世界的一次又一次質的飛躍。精神,有時需要的是充滿激情,富于夸張想象;精神,有時又需要以靜制動,不事張揚的沉默狀態(tài)?!军c評】本文采用遞進式結構,從山川、草木,寫到個人、民族,逐層演進,論述了“人需要有一點精神”的必要性和重要性。
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