青島版科學(xué)四上植物的根課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)書(shū)第九課、植物的根有很多植物都有根，但是同學(xué)們知道，蘿卜、土豆……這些東西的根是什么嗎？這是大蔥的根顯微鏡下的根毛蘿卜的根香菜的根觀察記錄植物名稱根的形狀根的長(zhǎng)度小根的數(shù)量觀察記錄植物名稱根的形狀根的長(zhǎng)度小根的數(shù)量蘿卜

2024-12-24 23:08

青島版科學(xué)四上水變熱了課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】滕州英才學(xué)校：馮楠楠溫馨提示一、做好分工合作，先觀察木屑在水中的現(xiàn)象，在觀察加熱過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象，并把看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)到記錄單上。二、注意安全：1、加熱時(shí)，不要用手碰三腳架、燒杯，給燒杯加熱時(shí)應(yīng)隔著石棉網(wǎng)加熱。2、觀察后，不要立即取下燒杯，應(yīng)先熄滅酒精燈。待其冷卻后再取下燒杯。3、注意使用酒精燈的方法。

2024-12-24 23:08

青島版科學(xué)四上瓶吞雞蛋的秘密課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】找共同的特點(diǎn):①都受到了大氣的力量。②里面的空氣都被擠出來(lái)共同特點(diǎn)大氣壓力(大氣壓)大氣壓力來(lái)自四面八方。?瓶子能夠“吞”下雞蛋，吸盤(pán)能夠緊緊吸在一起，都是利用了大氣壓力。?地球周圍包圍著一層厚厚的空氣，大約有2021~3000千米厚，人們把這層厚厚的空氣叫做大氣層。因?yàn)榇髿庥兄亓?，所以在?/span>

2024-12-24 23:07

青島版科學(xué)四上熱氣球上升的秘密課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)：“熱空氣上升”的實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)材料：塑料袋，瓷盤(pán)，火柴，固體酒精?小組討論：討論之后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：1·將塑料袋展開(kāi)罩在蠟燭上方。2·點(diǎn)燃蠟燭。3·

2024-12-24 23:07

青島版科學(xué)六上細(xì)菌課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆起來(lái),才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀察到的細(xì)菌的幾種形態(tài)，請(qǐng)你認(rèn)真觀察，并嘗試將它們進(jìn)行分類。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌

2024-12-05 04:51

青島版科學(xué)五上紙課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】青島版科學(xué)六年制五年級(jí)上冊(cè)四角方方，薄面白凈。傳播知識(shí)，它打先鋒。謎底：?結(jié)繩記事是文字發(fā)明前，人們所使用的一種記事方法。即在一條繩子上打結(jié)，用以記事。上古時(shí)期的中國(guó)及秘魯印地安人皆有此習(xí)慣，即到近代，一些沒(méi)有文字的民族，仍然采用結(jié)繩記事來(lái)傳播信息。陶器青銅器龜甲、獸骨

2024-12-24 23:14

教科版科學(xué)四上我們關(guān)心天氣課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】我們關(guān)心天氣天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動(dòng)，也影響著地球上所有的生物。雖然天氣在不斷地發(fā)生著變化，但是科學(xué)家卻能根據(jù)大氣、云、風(fēng)、降水量等來(lái)判斷未來(lái)一段時(shí)間的天氣情況。我們知道的天氣現(xiàn)象天氣每天都在發(fā)生著變化，氣象預(yù)報(bào)員是怎么預(yù)報(bào)天氣的？看書(shū)第二頁(yè)，城市天氣預(yù)報(bào)圖。從這幅天氣預(yù)報(bào)圖中，我們知道圖中各種符號(hào)表示的

2024-12-20 00:55

教科版科學(xué)四上云的觀測(cè)課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】云的觀測(cè)（教科版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞層狀云層狀云?層狀云?層狀云積狀云積狀云積狀云?波狀云?波狀云?波狀云云的分類及特點(diǎn)種類形狀特

2024-12-20 00:56

教科版科學(xué)四上聲音的變化課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】一把鋼尺，怎樣使它發(fā)出聲音？（1）實(shí)驗(yàn)：使鋼尺的一部分伸出約10cm，用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動(dòng)另一端。注意撥動(dòng)尺子時(shí)避免尺子和桌面撞擊。小結(jié)：聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置：一塊木板釘兩個(gè)釘子，釘子之

2024-12-20 13:11

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】13、溫度與氣溫四年級(jí)上冊(cè)玻璃管刻度液面液泡回顧：溫度計(jì)還記得怎樣正確使用溫度計(jì)嗎？（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）視線與溫度計(jì)液面持平。（3）在液注不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。小活動(dòng)：測(cè)量手心溫度1、要把溫度計(jì)放在手心1－2分鐘。2、溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù)。

2024-12-20 02:04

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳美琴小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu),像我們觀察過(guò)的蝸牛、螞蟻……它們的身體就各不相同。那么，我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu)又有哪些特點(diǎn)呢？頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個(gè)部分？比較身體的左右兩部分，它們之間是怎樣的關(guān)系？

2024-12-20 00:54

青島版科學(xué)四上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】2、《我們的營(yíng)養(yǎng)》◆食物營(yíng)養(yǎng)成分的檢驗(yàn)◆面粉變藍(lán)4、《水變咸了》◆溶解實(shí)驗(yàn)

2024-12-24 21:33

蘇教版科學(xué)四上聲音的產(chǎn)生課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】聲音無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問(wèn)題呢？聽(tīng)不見(jiàn)的聲音一、聲音的發(fā)生實(shí)驗(yàn)：一張紙，一把直尺，一根橡皮筋如何發(fā)聲？發(fā)出“啊——”的聲音，同時(shí)用手摸喉頭物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn)，在它們發(fā)聲的時(shí)候讓它們停止發(fā)聲，它們不發(fā)聲時(shí)又有什么共同特點(diǎn)。發(fā)出聲音的物

2024-12-26 00:26

蘇教版科學(xué)四上熱的傳遞課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】熱可以在物體中傳遞

2024-12-24 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)課件6-閱讀頁(yè)

【摘要】你能用什么辦法證明周圍有空氣？1把一只玻璃杯倒過(guò)來(lái)，直立著按入水中。用另一只手把第二只杯子斜著放入水中，使杯中灌滿水。在水下，把兩只杯子移到一起，傾斜第一只杯子，使它里面的氣泡飄到第

2024-12-24 18:39

青島版科學(xué)四上水流有力量課件6-全文預(yù)覽

青島版科學(xué)四上水流有力量課件6-預(yù)覽頁(yè)

青島版科學(xué)四上水流有力量課件6-免費(fèi)閱讀

青島版科學(xué)四上水流有力量課件6(存儲(chǔ)版)

青島版科學(xué)四上水流有力量課件6-文庫(kù)吧在線文庫(kù)