【正文】 的17人，少年犯罪案件，也由建庭初始的57件，下降到去年的18件。詹紅荔常說，少年犯罪案件，牽動著的不是一個家庭，而是幾代 人，甚至是一個社會群體。一個好法官，不僅要做好本職工作，還要勇?lián)鐣熑?。為了讓更多的孩子遠離犯罪，詹紅荔主動走出法庭，走進學校，深入社區(qū)，融入家庭，創(chuàng)建了一種重在激勵、重在引導、重在互動的未成年人法制教育體系。詹紅荔主動擔任該校法制輔導員，一次次別開生面的法制教育活動，讓學生在潛移默化中糾正不良習氣。為了讓失足少年盡快回歸社會，詹紅荔創(chuàng)立了一條愛心接力幫教工作新機制，先后幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。群眾親切地稱她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。這就是詹紅荔，這就是新時期人民法官的人格魅力，這就是建設更加優(yōu)美更加和諧更加幸福社會的堅強基石。她始終堅持 “一個共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責無旁貸”的承諾，懷著對構建和諧社會的追求，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到少年審判工作的始終，教育、感化、挽救了一大批失足少年。一個好法官，不僅要公正司法，更要能動司法。她主動將審判工作向前、向后延伸，在長期實踐中，摸索、總結出一套符合少年審判規(guī)律的“三三九不工作法”：首先，是庭前的三個不開庭：對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；對被告人成長背景沒有調(diào)查清楚的，不開庭；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。第三，是庭后的三個不松手：入監(jiān)后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒有落實的，不松手。有個學生叫小冬，家境貧寒，成績優(yōu)異，一念之差，拿走了同學的筆記本電腦。對這樣偶犯的失足少年，本可依法適用緩刑。詹紅荔認為，如果因此就判處監(jiān)禁刑，這對小冬不公平，而且進監(jiān)獄還有“交叉感染”的危險，可能會毀掉這個孩子。為找一位老專家，她六次登門，才把他等到。老人再問：“那是受人之托？”她還是搖頭。我不忍心讓他們希望落空?！崩蠈＜冶桓袆恿?。失足少年就讀難、就業(yè)難，不利于他們回歸社會。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機關依法對未成年人犯罪案件進行分流疏導處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。一個好法官，不僅要審結案件，更要事了人和。身為少年庭的法官，永遠要在細節(jié)上多想一點，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。人民醫(yī)院的董良瀚院長說起這樣一件事：一群學 2 生斗毆，有個少年被打成重傷送到醫(yī)院，醫(yī)生全力搶救，還是沒救過來，欠了6萬多元?！睕]想到，幾個月之后，死者的家屬卻主動到醫(yī)院把醫(yī)療費繳了，并動情地說：“案件已得到了公正處理，法官也幫助拿到了賠償，我是沒了孩子，但不能昧了良心??！”說完，還向醫(yī)護人員深深鞠了一躬。他感慨地說：“難怪會有這樣的好結果！”多年來，在詹紅荔的努力下，像這樣矛盾尖銳而以和解告終的案件有40多起。小沈放學回家，看到奶奶被推倒在地，一怒之下將鄰居捅成了重傷?！毙∩蛘艘幌?，安靜了。庭前調(diào)查，詹紅荔了解到：小沈本不是一個壞孩子，只因為父母外出打工多年，缺少父母之愛，他認為世上只有奶奶好。開庭時，她專門請來了小沈父母，說服他們積極賠償，使雙方達成諒解。此 3 外，她還通過村委會，為倆家分別安裝供水管，徹底消除了糾紛隱患。詹紅荔用實際行動告訴我們：“案結只是個逗號，事了也僅是個分號，人和才是一個完美句號”。在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會管理創(chuàng)新的參與者、推動者。為了讓更多的孩子遠離犯罪，詹紅荔主動走出法庭，走進學校，深入社區(qū)，融入家庭，創(chuàng)建了一種重在激勵、重在引導、重在互動的未成年人法制教育體系。詹紅荔主動擔任該校法制輔導員，在學校建立“法制德育基地”，帶領新生少年現(xiàn)身說法，制作“流動式法制宣傳展板”，舉辦“模擬法庭大賽”，開設“互動式法制課”、“心理輔導課”。僅一年，學校的“黃帽”就被摘除。為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學習了大量的心理學、教育學、社會學等知識，開通了“維權熱線”、“在線”，為他們釋疑解惑。為了孩子的自尊，她從不把回歸社會的少年稱為 4 少年犯，而是親切稱他們?yōu)椤靶律倌辍?。今年，在詹紅荔倡導下，延平區(qū)設立了“失足少年救助基金”，為無家可歸、沒有收入來源的少年求學、返鄉(xiāng)、學技能提供幫助。群眾親切地稱她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。這就是詹紅荔，這就是新時期人民法官的人格魅力，這就是構建和諧社會的堅強基石。詹紅荔同志是萬千公職人員隊伍中平凡的一個，在南平市少年法庭擔任法官，每天與未成年罪犯打交道。開庭前她認真細致地了解每一個未成年被告人的生活背景和成長環(huán)境；法庭上她情理結合，運用豐富的工作經(jīng)驗和獨特的工作藝術，教育感化失足少年；法庭下她時常到監(jiān)所主動關心在教的未成年犯，并把這份關懷與幫助延伸到刑后回歸社會的“新生少年”身上。9年來，詹紅荔共審結涉及未成年人刑事案件近500件，這些案件無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。詹紅荔同志的先進事跡充分彰顯了人民法官服務大局、司法為民的精神風貌，展示了“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中極強烈的責任感”。一是要認真學習。二是要結合實際，提高能力。三是要抓好結合，落實行動。