鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育站點自查報告-閱讀頁
2024-10-21 06:16本頁面
【正文】 不能滿足平時教學(xué)工作的需要，后來，學(xué)校又新購了一臺，緩解了遠教設(shè)備不足的狀況。為了更好地運用遠程教育設(shè)備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，我站點還成立了教學(xué)應(yīng)用組織機構(gòu)，組員由各科教研組組長擔任。三、拓寬途徑、認真整合、大膽運用首先給予充分的時間做保證，讓學(xué)校每位教師能利用課余時間去學(xué)習電腦，并納入到我校的遠程教育教學(xué)計劃當中。從而促進廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。直觀、生動課堂大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，課堂教學(xué)效果明顯。在運用遠程資源上，站點要求每位教師學(xué)會利用農(nóng)遠設(shè)備和資源進行教學(xué)，每學(xué)期有用利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究的活動。在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，教導(dǎo)處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。在科研方面，過程教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。站點已于近期已組織人員對農(nóng)遠工程設(shè)備進行了全面檢測檢修，保證了所有設(shè)備正常運行。同時學(xué)校站點每學(xué)期都要從學(xué)校有限的辦公經(jīng)費中抽出一部分用于遠教設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護。從村校領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，學(xué)校課堂教學(xué)與農(nóng)民培訓(xùn)工作效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，村民參與培訓(xùn)的積極性也極大地提高了。六、存在的問題沒有對避雷天線進行防銹處理。有的學(xué)校由于財力緊張，防盜設(shè)施沒有安裝。對部分管理人員再次進行專門培訓(xùn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我站點遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。XX小學(xué)站點 2013年12月21日第五篇：雙龍鄉(xiāng)農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育站點自查報告縣教育局： 雙龍鄉(xiāng)中學(xué)遠程教育站點自查報告按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（習教通通?2014?102號）文件要求，我校高度重視，迅速行動，經(jīng)自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、基本情況我校共有教職工31人，在校學(xué)生365人，多媒體教室、計算機教室各一間。為切實保證現(xiàn)代遠程教育終端接收站點規(guī)范化運行，使群眾真正受益，我校成立了以程招禮校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行定期匯報制度、定期檢查制度、檢查督辦制度，及時解決問題，搞好督辦落實。同時搞好典型經(jīng)驗的總結(jié)，探索思考如何真正抓好遠程教育，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，形成一套實用的長效機制。三、存在問題（一）部分教職工還不能熟練操作遠程教育程序，遠程教育管理業(yè)務(wù)還在不斷完善中。（三）“五防” 措施還在存在薄弱環(huán)節(jié)。四、整改措施為使遠程教育落到實處，不斷進步，我校針對存在問題，及時總結(jié)，及時完善，特做好以下整改措施。（二）完善“五防”措施，確保設(shè)備的使用、管理安全。（四）加強軟件資料記錄工作，切實做好事事有記載，確保準確填寫“兩薄一志”
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