【正文】 單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)角的初步認(rèn)識(shí)（1）認(rèn)識(shí)角：角是有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。直角、銳角和鈍角的初步認(rèn)識(shí)：（1）直角的判定方法：用三角尺上的直角比一比。（3）銳角：銳角比直角小。第五篇：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總（人教版）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總（人教版）第一單元長(zhǎng)度單位一、米和厘米測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去測(cè)量；常用的長(zhǎng)度單位有：米和厘米。測(cè)量時(shí)：一般是把尺子的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的右端對(duì)著幾，對(duì)著幾就是幾厘米。（）厘米（）厘米1米=100厘米100厘米=1米。②線段有兩個(gè)端點(diǎn)。②從（個(gè)位）加起。用豎式計(jì)算兩位數(shù)減法時(shí)：①（相同數(shù)位）要對(duì)齊。③（個(gè)位不夠減），要（從十位退1）；在原來(lái)的個(gè)位數(shù)字上加10再減，計(jì)算時(shí)十位要記得減去退掉的1。求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算。連續(xù)兩問(wèn)的解決問(wèn)題的解決方法：先根據(jù)已知的數(shù)學(xué)信息，解決一個(gè)問(wèn)題，再把答案作為已知的數(shù)學(xué)信息，解決第二個(gè)問(wèn)題。認(rèn)識(shí)銳角和鈍角用三角尺可以畫(huà)出直角。（點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，邊對(duì)邊，邊重合，是直角）三角尺上有3個(gè)角，其中最大的那1個(gè)是直角，其余2個(gè)都是銳角。角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，只和兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)。】直角比直角大的角叫做鈍角比直角小的角叫銳角用三角尺畫(huà)直角的方法：三角尺的直角邊，沿著一畫(huà)是直角（一點(diǎn)、二線、三標(biāo)記。所有的直角大小都一樣。數(shù)學(xué)書(shū)的封面上有4個(gè)角，4個(gè)都是直角。數(shù)角的個(gè)數(shù)時(shí)，可以先數(shù)單個(gè)的角，再數(shù)由兩個(gè)單個(gè)的角組成的角，再數(shù)由三個(gè)單個(gè)的角組成的角，依次這樣數(shù)下去，加在一起就是一共有多少個(gè)角。1拼角：一直（角）一銳(角)拼鈍角第四、第六單元表內(nèi)乘法求幾個(gè)相同加數(shù)的和，除了用加法表示外，還可以用乘法表示更加簡(jiǎn)潔。求幾個(gè)相同加數(shù)的和改寫(xiě)成乘法算式：相同加數(shù)相同加數(shù)的個(gè)數(shù)或相同加數(shù)的個(gè)數(shù)相同加數(shù)。乘法算式中，兩個(gè)乘數(shù)交換位置，積不變。如：19=10—195=50—5看圖，寫(xiě)乘加、乘減算式時(shí)：乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分?！居?jì)算時(shí)，先算乘，再算加減。幾個(gè)幾相加可以寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式，“5+5+5”寫(xiě)成乘法算式是（35=15）或（53=15），都可以用口訣（三五十五）來(lái)計(jì)算，表示（3）個(gè)（5）相加“幾和幾相加”與“幾個(gè)幾相加”有區(qū)別求幾和幾相加，用幾加幾；求幾個(gè)幾相加，用幾乘幾求4和3相加是多少？用加法（4+3=7）4個(gè)求4個(gè)3相加是多少？（3+3+3+3=12或34=12或43=12）補(bǔ)充：幾和幾相乘，求積？用幾幾2個(gè)乘數(shù)都是幾，求積？用幾幾。2個(gè)幾相乘的積就是幾乘幾。正方體從正面、側(cè)面、上面看，看到的都是正方形。圓柱從正面、側(cè)面看，看到的是長(zhǎng)方形或正方形，從上面看是圓形。第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間鐘面上有12個(gè)大格，60個(gè)小格，分針細(xì)長(zhǎng)跑的快，時(shí)針粗短跑的慢。時(shí)針走1大格=分針走60小格（一圈），所以1時(shí)=60分。時(shí)針從12走到1，走了（1）時(shí)，分針從12走到1，走了（5）分。時(shí)針從走到4，走了（3）時(shí)，分針從走到4，走了（15）分。分針從12開(kāi)始繞了一圈又走回12，走了（60）分或（1）時(shí)。時(shí)間：時(shí)針走過(guò)數(shù)字幾，分針從12起走了多少小格，就是幾時(shí)多少分。8時(shí)少5分是（7:55）7時(shí)過(guò)10分是（7：10）時(shí)間的順序：1時(shí)，1時(shí)多，2時(shí)，2時(shí)多，3時(shí)，2時(shí)多，4時(shí)，4時(shí)多，5時(shí)，5時(shí)多，6時(shí)，6時(shí)多，7時(shí)，7時(shí)多，8時(shí)，8時(shí)多，9時(shí)，9時(shí)多，10時(shí)，10時(shí)多，11時(shí)，11時(shí)多，12時(shí)，12時(shí)多。以7:35為例，因?yàn)?5分大于半時(shí)，所以時(shí)針指向更接近數(shù)字8，數(shù)學(xué)廣角在排列和組合中，要有序思考，不重復(fù)、不遺漏。分別是1122332。分別是470、74。（用1,2,3表示這3個(gè)人，可以寫(xiě)成1213212331321）3個(gè)人握手，每?jī)蓚€(gè)握一次，一共握3次?？梢杂眠B線法。也可以連線。衣服和褲子的搭配問(wèn)題也可以連線。熟背口訣和20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法表和退位減法表。比多少同樣多：當(dāng)兩種物體一一對(duì)應(yīng)后，都沒(méi)有剩余時(shí)，就說(shuō)這兩種物體的數(shù)量同樣多。比較兩種物體的多或少時(shí)，可以用一一對(duì)應(yīng)的方法。認(rèn)識(shí)前、后體會(huì)前、后的含義：一般指面對(duì)的方向就是前，背對(duì)的方向就是后。從而得出：確定兩個(gè)以上物體的前后位置關(guān)系時(shí)，要找準(zhǔn)參照物，選擇的參照物不同，相對(duì)的前后位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。右手所在的一邊為右邊，左手所在的一邊為左邊。第三單元15的認(rèn)識(shí)和加減法一、15的認(rèn)識(shí)1—5各數(shù)的含義：每個(gè)數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。1—5各數(shù)的數(shù)序從前往后數(shù)：：1—5各數(shù)的寫(xiě)法：根據(jù)每個(gè)數(shù)字的形狀，按數(shù)字在田字格中的位置，認(rèn)真、工整地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。前面的數(shù)大于后面的數(shù)，用“＞”表示，即3＞2，讀作3大于2。填“＞”或“＜”時(shí)，開(kāi)口對(duì)大數(shù)，尖角對(duì)小數(shù)。第幾指的是其中的某一個(gè)。四、分與合數(shù)的組成：一個(gè)數(shù)（1除外）分成幾和幾，先把這個(gè)數(shù)分成1和幾，依次分到幾和1為止。五、加法加法的含義：把兩部分合在一起，求一共有多少，用加法計(jì)算。其中用數(shù)的組成計(jì)算是最常用的方法。減法的計(jì)算方法：計(jì)算減法時(shí)，可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來(lái)計(jì)算。0的讀法：0讀作：零0的寫(xiě)法：寫(xiě)0時(shí)，要從上到下，從左到右，起筆處和收筆處要相連，并且要寫(xiě)圓滑，不能有棱角。如圖：長(zhǎng)方體的特征：四四方方的，有6個(gè)平平的面，面的大小一樣。放在桌子上能滾動(dòng)。如圖：球的特征：圓圓的，很光滑，它的表面是曲面。立體圖形的拼擺：用長(zhǎng)方體或正方體能拼組出不同形狀的立體圖形，在拼好的立體圖形中，有一些部位從一個(gè)角度是看不到的，要從多個(gè)角度去觀察。第五單元6—10的認(rèn)識(shí)和加減法一、6—10的認(rèn)識(shí)：數(shù)數(shù)：根據(jù)物體的個(gè)數(shù)，可以用6—10各數(shù)來(lái)表示。10以?xún)?nèi)數(shù)的順序：（1）從前往后數(shù)：0、10。比較大?。喊凑諗?shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。數(shù)的組成：一個(gè)數(shù)（0、1除外）可以由兩個(gè)比它小的數(shù)組成。記憶數(shù)的組成時(shí)，可由一組數(shù)想到調(diào)換位置的另一組。一圖四式：根據(jù)一副圖的思考角度不同，可寫(xiě)出兩道加法算式和兩道減法算式?！按罄ㄌ?hào)”上面的一側(cè)有問(wèn)號(hào)是求從總數(shù)中去掉一部分，還剩多少，用減法計(jì)算。連減的計(jì)算方法：計(jì)算連減時(shí)，按從左到右的順序進(jìn)行，先算前兩個(gè)數(shù)的差，再用所得的數(shù)減去第三個(gè)數(shù)。第六單元11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)：根據(jù)物體的個(gè)數(shù)，可以用11—20各數(shù)來(lái)表示。11—20各數(shù)的組成：都是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的，20由2個(gè)十組成的。數(shù)位：從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。20的讀法，20讀作：二十。十加幾、十幾加幾與相應(yīng)的減法：（1）10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法：10加幾得十幾，十幾減幾得十，十幾減十得幾。（3）加減法的各部分名稱(chēng)：在加法算式中，加號(hào)前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫和。解決問(wèn)題：求兩個(gè)數(shù)之間有幾個(gè)數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫(huà)圖法。第七單元認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘面：鐘面：鐘面上有12個(gè)數(shù)，有時(shí)針和分針。時(shí)針：鐘面上又粗又短的指針叫時(shí)針。另一種：電子表，表面上有兩個(gè)點(diǎn)“：”，“：”的左邊和右邊都有數(shù)。整時(shí)的寫(xiě)法：整時(shí)的寫(xiě)法有兩種：寫(xiě)成幾時(shí)或電子表數(shù)字的形式。利用“湊十法”計(jì)算9加幾時(shí)，把9湊成10需要1，就把較小數(shù)拆成1和幾，10加幾就得十幾?？梢浴安鸫髷?shù)、湊小數(shù)”，也可以“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。（2）“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。（2）求總數(shù)的實(shí)際問(wèn)題，用加法