【正文】 開展清產(chǎn)核資時(shí)，應(yīng)積極組織力量或成立專門機(jī)構(gòu)清理和追索不良資產(chǎn)和債權(quán)，避免國有資產(chǎn)流失。資產(chǎn)管理部門與財(cái)務(wù)部門每半年核對(duì)一次資產(chǎn)的財(cái)務(wù)賬與實(shí)物賬，資產(chǎn)使用部門每半年要自行清查一次，對(duì)賬、物、卡進(jìn)行核對(duì)，清查結(jié)果報(bào)資產(chǎn)管理部門備案，資產(chǎn)管理部門每年組織一次清查。加強(qiáng)對(duì)本校專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、校譽(yù)等無形資產(chǎn)的管理，防止無形資產(chǎn)流失。第八章 資產(chǎn)管理績效考核和監(jiān)督檢查第三十四條 學(xué)校資產(chǎn)管理績效考核是指根據(jù)學(xué)校資產(chǎn)的基本統(tǒng)計(jì)信息等資料，運(yùn)用一定的方法、指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)考核和評(píng)價(jià)學(xué)校國有資產(chǎn)管理效益的行為。第三十五條 學(xué)校逐步建立和完善資產(chǎn)管理績效考核制度和考核體系，按照社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的原則，通過科學(xué)合理、客觀公正、規(guī)范可行的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序，客觀地反映和評(píng)價(jià)學(xué)校資產(chǎn)管理績效，查漏補(bǔ)缺、完善制度，加強(qiáng)管理、提高效益。要將資產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任落實(shí)到具體單位和個(gè)人，依法維護(hù)學(xué)校資產(chǎn)的安全完整，提高資產(chǎn)使用效益。第九章 附則第三十八條本辦法如與國家有關(guān)法律法規(guī)相抵觸的，按照國家國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四十條 本辦法由基建后勤與資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)解釋。第四十二條 貨幣類資產(chǎn)、校辦企業(yè)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)等由相關(guān)二級(jí)單位參照本管理辦法后，制訂實(shí)施辦法執(zhí)行。本地區(qū)體育設(shè)施建設(shè)及全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查某地或家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)情況調(diào)查農(nóng)民收入增長狀況調(diào)查家鄉(xiāng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況調(diào)查1農(nóng)民法律意識(shí)、法律常識(shí)及維權(quán)情況調(diào)查與研究1農(nóng)村計(jì)劃生育狀況調(diào)查1農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)調(diào)查1改革開放以來社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況四、文化教育社區(qū)文化建設(shè)狀況本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查本地區(qū)居民業(yè)余文化生活狀況調(diào)查農(nóng)村或城市社區(qū)封建迷信存在方式及存在原因的調(diào)查與研究當(dāng)代青年對(duì)傳統(tǒng)孝道倫理的認(rèn)同狀況調(diào)查中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)青少年教育影響調(diào)查流行文化對(duì)青少年成長的影響調(diào)查現(xiàn)代傳媒對(duì)青少年影響調(diào)查農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查1農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查1中學(xué)歷史教學(xué)情況調(diào)查五、地方文化與民風(fēng)民俗調(diào)查本地特有歷史文化資源調(diào)查地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護(hù)調(diào)查民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查地方獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查本地春節(jié)前后傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)調(diào)查春節(jié)期間家庭節(jié)日經(jīng)濟(jì)開支與用途分析調(diào)查六、“口述歷史”調(diào)查本地韓師校友教育工作生活經(jīng)歷與現(xiàn)狀調(diào)查地方革命斗爭歷史調(diào)查（大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭）地方英雄人物、著名人士歷史調(diào)查本地解放初期農(nóng)村土地改革與合作化歷史調(diào)查本地大躍進(jìn)與人民公社化歷史調(diào)查本地三年自然災(zāi)害歷史狀況調(diào)查本地文化大革命歷史調(diào)查從土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到徹底免除農(nóng)業(yè)稅——改革開放以來農(nóng)民生產(chǎn)生活狀況與感受分析調(diào)查地方民間傳說調(diào)查1《潮汕地區(qū)新、舊兒歌、童謠及民間故事調(diào)查》（包括畬族歌謠和沿海漁歌）1潮汕宗祠調(diào)查，如薛氏宗廟、三都祠等1潮汕教育遺址調(diào)查，如海陽、揭陽學(xué)宮等1潮汕寺廟及民間信仰調(diào)查1潮汕某一縣市僧人或尼姑的生存狀況（附問卷調(diào)查表）1潮汕某縣市佛教狀況（如多少寺庵、名稱、僧尼人數(shù)，籍貫、文化程度、經(jīng)濟(jì)收入等，可制作問卷調(diào)查表，并通過本地宗教局了解）1潮汕素菜文化的起源（與尼姑及信佛居士有關(guān)）、傳說及制作工藝（用料、品種、用途等）1潮汕某縣市石窟寺院調(diào)查（地點(diǎn)、面積、寺名、歷史、建筑、用途等）1潮汕某一縣市佛教音樂調(diào)查（主要存在于各地寺院、居士林或做功德人士中；注意其佛曲名稱、曲譜、文化藝術(shù)特色、用途，最好能錄音保存）潮汕各地佛化方言俗語調(diào)查匯編（如“吃齋補(bǔ)積惡”、“食三兩菜脯就想上西天”“買尾咸魚去放生，不知死活”等，注意依其內(nèi)容分類，說明其文化含義，多多益善）2潮汕某縣市善堂文化調(diào)查（多少座、名稱、歷史、人數(shù)、工作內(nèi)容、社會(huì)影響等）2潮汕各地民俗信仰調(diào)查（如“落童身”、自然崇拜、民間巫術(shù)等；具體調(diào)查某一信仰對(duì)象，最好是某地特有的，如把其儀式具體過程記錄下來，最好能有錄像資料，并加以一定的文化闡述解釋）2潮汕各地佛教節(jié)日習(xí)俗調(diào)查（如“鬼節(jié)”、“阿娘生”，要求具體描述其節(jié)日各種文化事相，含義，最好是某地特有的）2口述潮州市湘橋區(qū)華僑的發(fā)展史2潮汕歷代碑刻調(diào)查2粵東民間歌謠的搜集與整理2粵東民間宗教活動(dòng)調(diào)查（以村為單位）2粵東行業(yè)協(xié)會(huì)現(xiàn)狀調(diào)查粵東民間文獻(xiàn)的調(diào)查3民間老藝人口述資料搜集與整理（潮劇、音樂、歌冊、木雕、潮繡、抽紗等）3潮汕傳統(tǒng)建筑的現(xiàn)狀調(diào)查3粵東民俗活動(dòng)調(diào)查（以村或廟、祠堂為單位）3粵東慈善團(tuán)體調(diào)查3粵東私塾調(diào)查（共印300份）第五篇：韓山師范學(xué)院國家獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法韓山師范學(xué)院國家獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法（2009年第十一次院長辦公會(huì)議通過）第一章 總則第一條 為激勵(lì)在校大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，保障學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》（國發(fā)〔2007〕13號(hào)）和國家財(cái)政部、教育部《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》（財(cái)教〔2007〕90號(hào)）等文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本辦法。第二章 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)與申請條件第三條 國家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元，獎(jiǎng)勵(lì)名額以省財(cái)政廳、教育廳下達(dá)的名額為準(zhǔn)。第五條 同一學(xué)年內(nèi)，獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時(shí)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。第七條 系學(xué)生資助工作分委員會(huì)嚴(yán)格按照評(píng)審條件，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，認(rèn)真細(xì)致地做好評(píng)審工作。第九條 國家獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)審一次，實(shí)行等額評(píng)審，堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。對(duì)于按比例分配不足1名的系，按1名進(jìn)行推薦。第十二條 系學(xué)生資助工作分委員會(huì)按要求嚴(yán)格評(píng)審后，提出初審名單報(bào)學(xué)院學(xué)生資助管理中心。第十四條 院長辦公會(huì)議研究通過之后在校內(nèi)進(jìn)行5個(gè)工作日的公示；公示無異議后將評(píng)審結(jié)果報(bào)省教育廳，省教育廳審核后報(bào)教育部審批。第十六條 各系應(yīng)對(duì)國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的獎(jiǎng)金使用情況進(jìn)行管理與監(jiān)督，確保獎(jiǎng)金的合理使用。第十八條 各系可參照本辦法根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)施細(xì)則。