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20xx年遼寧公務(wù)員面試真題及解析匯總-閱讀頁

2024-10-21 04:35本頁面
  

【正文】 青春夢想:第一,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。中國特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。第二,父母以及學(xué)校教育應(yīng)更注重培養(yǎng)年輕人的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)、能力等多方面內(nèi)容,而不僅僅是知識的傳輸。第三,社會(huì)上也可以通過廣泛的宣傳與引導(dǎo),樹立青年道德模范并進(jìn)行大力的宣傳,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭向上的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣,為青年人的發(fā)展提供公平、良好的社會(huì)環(huán)境??v觀近代歷史,也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。【試題類別】自我認(rèn)知類試題【考查要素】考查考生自我認(rèn)知的能力、語言表達(dá)能力等,能表達(dá)出來自己的見解。領(lǐng)導(dǎo)讓我推薦兩本書,我會(huì)推薦對工作、對生活有幫助的好書。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲,擔(dān)任過北京大學(xué)校長,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷?!薄_@對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義,對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助,能夠讓我們注意自身的言行舉止,堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo),積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。公文寫作很可能是我們?nèi)粘9ぷ髌渲械囊粋€(gè)部分,所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識,提升自己的工作業(yè)務(wù)能力,為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。這樣的讀書活動(dòng)很有意義可以定期的舉辦,我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,比如每兩個(gè)月舉辦一次,形成長效機(jī)制,讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步,從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)?!驹囶}類別】綜合分析類試題【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力等,能針對題中情況,表達(dá)出來自己的合理、有效的見解。我們社會(huì)中各界愛心人士通過多種方式來表達(dá)對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。這種熱情讓我們十分感動(dòng),但是盲目去震區(qū)支援,人數(shù)比較多,造成交通擁堵,會(huì)對震區(qū)的救援工作產(chǎn)生一定的影響。志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要,有組織、有秩序地開展志愿服務(wù)。國家也啟動(dòng)一級應(yīng)急預(yù)案,在雅安設(shè)立了很多臨時(shí)指揮點(diǎn),為爭取更多的救援時(shí)間、挽救生命多項(xiàng)工作同時(shí)開展進(jìn)行。面對題中所述的這種情況,我們能看到在遇到突發(fā)事情的時(shí)候,政府、媒體、相關(guān)社會(huì)組織等應(yīng)互相配合、互相協(xié)調(diào),來更好的開展救援工作。第二,媒體在播報(bào)相關(guān)地震信息的時(shí)候應(yīng)及時(shí)、有效的報(bào)道,將最新的震區(qū)情況以最快的速度反應(yīng)給社會(huì)人士,讓社會(huì)公眾對震區(qū)情況全面了解。志愿者們能夠在相關(guān)部門統(tǒng)一組織下,有序、有力地開展志愿服務(wù)。必須理性地投入抗震救災(zāi)工作,在各級黨政機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開展救災(zāi)工作,這才是對災(zāi)區(qū)最大的支援。2013年遼寧公務(wù)員面試真題(6月29日下午),政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動(dòng),你怎么能組織?小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?,政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】綜合分析【考查要素】綜合分析能力、解決問題能力【參考解析】政府將信息公開,既實(shí)現(xiàn)了人民群眾對政府工作的有力監(jiān)督,又使得政府工作變得更加公開、透明,是我國政府轉(zhuǎn)變政府職能,切實(shí)由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。而且這種不滿情緒一旦堆積,會(huì)使得政府實(shí)施的這項(xiàng)舉措大打折扣,極大地影響政府在老百姓心中的公信力。我認(rèn)為導(dǎo)致這一問題產(chǎn)生的原因是多樣的:首先,利益驅(qū)使。其次,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形成的錯(cuò)誤政績觀,導(dǎo)致其在政務(wù)公開的范圍上,“報(bào)喜不報(bào)憂”。時(shí)效性不強(qiáng),是引發(fā)公眾不滿的另一個(gè)重要原因。具體來說:第一:地方政府應(yīng)切實(shí)貫徹政府信息公開條例的精神,不打折扣地執(zhí)行政務(wù)公開的政策,只要不涉及保密內(nèi)容,應(yīng)及時(shí)向公眾公開政府政務(wù)。公開政務(wù)只是一個(gè)開始。根本上還是要轉(zhuǎn)變政府官員觀念,通過大力地宣傳,引導(dǎo)其樹立正確的政績觀,使其深刻意識到自己手中的權(quán)力是來源于人民,也必將服務(wù)于人民的道理。政府行政行為的公開透明,還離不開通過各種手段的落實(shí)執(zhí)行。還可通過定期舉辦各種形式的座談會(huì)、聽證會(huì)的方式,征詢?nèi)嗣袢罕妼φぷ鞯囊庖姾拖敕?,并進(jìn)行有針對性地改正。你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動(dòng),你怎么能組織?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】組織管理【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力【參考解析】我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,人均水資源占有率極低,因此舉行節(jié)約用水的主題宣傳活動(dòng)對于提升我市居民節(jié)水意識,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)大有裨益。首先,我想通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向市民宣傳此次活動(dòng)的重要意義,希望大家都能廣泛參與其中。確定此次活動(dòng)選定在本周六下午在市民廣場進(jìn)行,為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力還可以邀請市里的重要領(lǐng)導(dǎo)、媒體代表對本次活動(dòng)加大宣傳力度,與此同時(shí),還要組織專人設(shè)計(jì)一些環(huán)保宣傳材料到場分發(fā)?;顒?dòng)正式開始后,可以請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話,點(diǎn)明此次節(jié)水宣傳的重要意義?,F(xiàn)場活動(dòng)結(jié)束后,請到場媒體盡快報(bào)道此次活動(dòng),讓更廣大的市民都能夠參與到這項(xiàng)有益的環(huán)?;顒?dòng)中來,進(jìn)而提升市民的節(jié)水理念,讓每個(gè)人都能切實(shí)踐行“節(jié)約用水,從我做起”的理念。小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】人際溝通【考查要素】人際溝通能力、語言表達(dá)能力、解決問題能力【參考解析】小李的心態(tài)可以理解,看到身邊的同學(xué)、同事有了良好的發(fā)展,自己卻原地踏步,不免會(huì)產(chǎn)生一些情緒,我是小李的好朋友,就更有義務(wù)積極疏導(dǎo)小李,做好他的思想工作。因此小李應(yīng)該由衷地為他們高興。其次,三年的基層支教生涯其實(shí)是為小李在新單位工作打下了良好的基礎(chǔ)。再次,畢竟小李是剛回來工作不久的新晉公務(wù)員,工作能力還不被領(lǐng)導(dǎo)了解,因此小李能做的就是在平時(shí)的工作中踏實(shí)肯干,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中了解自己的工作能力,這樣才會(huì)使自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。如果自己的工作同時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可,那么是否得到晉升也并不重要了。單位讓你組織一次公務(wù)員讀書活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書,你會(huì)選擇哪兩本書?說明理由抗震救援,很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵,對這一現(xiàn)象的看法。【試題類別】綜合分析之觀點(diǎn)類試題【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識分析問題,對于青年人來說,理想與信念對一個(gè)人的積極作用。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想,尤其是肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感,從而來更好的建設(shè)國家。在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)??梢钥吹酱蠖鄶?shù)年輕人都是積極的、樂觀的,但是我們也能看到目前有個(gè)別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念,表現(xiàn)出消極、被動(dòng)甚至走向違法犯罪的道路。第二,父母以及學(xué)校教育中過于注重對他們的應(yīng)試知識灌輸,而忽略了對他們的道德品質(zhì)、價(jià)值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。青年人作為國家的棟梁之才,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想:第一,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。中國特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。第二,父母以及學(xué)校教育應(yīng)更注重培養(yǎng)年輕人的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)、能力等多方面內(nèi)容,而不僅僅是知識的傳輸。第三,社會(huì)上也可以通過廣泛的宣傳與引導(dǎo),樹立青年道德模范并進(jìn)行大力的宣傳,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭向上的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣,為青年人的發(fā)展提供公平、良好的社會(huì)環(huán)境??v觀近代歷史,也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)?!驹囶}類別】自我認(rèn)知類試題【考查要素】考查考生自我認(rèn)知的能力、語言表達(dá)能力等,能表達(dá)出來自己的見解。領(lǐng)導(dǎo)讓我推薦兩本書,我會(huì)推薦對工作、對生活有幫助的好書。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲,擔(dān)任過北京大學(xué)校長,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷?!?。這對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義,對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助,能夠讓我們注意自身的言行舉止,堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo),積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。公文寫作很可能是我們?nèi)粘9ぷ髌渲械囊粋€(gè)部分,所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識,提升自己的工作業(yè)務(wù)能力,為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。這樣的讀書活動(dòng)很有意義可以定期的舉辦,我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,比如每兩個(gè)月舉辦一次,形成長效機(jī)制,讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步,從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)?!驹囶}類別】綜合分析類試題【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力等,能針對題中情況,表達(dá)出來自己的合理、有效的見解。我們社會(huì)中各界愛心人士通過多種方式來表達(dá)對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。這種熱情讓我們十分感動(dòng),但是盲目去震區(qū)支援,人數(shù)比較多,造成交通擁堵,會(huì)對震區(qū)的救援工作產(chǎn)生一定的影響。志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要,有組織、有秩序地開展志愿服務(wù)。國家也啟動(dòng)一級應(yīng)急預(yù)案,在雅安設(shè)立了很多臨時(shí)指揮點(diǎn),為爭取更多的救援時(shí)間、挽救生命多項(xiàng)工作同時(shí)開展進(jìn)行。面對題中所述的這種情況,我們能看到在遇到突發(fā)事情的時(shí)候,政府、媒體、相關(guān)社會(huì)組織等應(yīng)互相配合、互相協(xié)調(diào),來更好的開展救援工作。第二,媒體在播報(bào)相關(guān)地震信息的時(shí)候應(yīng)及時(shí)、有效的報(bào)道,將最新的震區(qū)情況以最快的速度反應(yīng)給社會(huì)人士,讓社會(huì)公眾對震區(qū)情況全面了解。志愿者們能夠在相關(guān)部門統(tǒng)一組織下,有序、有力地開展志愿服務(wù)。必須理性地投入抗震救災(zāi)工作,在各級黨政機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開展救災(zāi)工作,這才是對災(zāi)區(qū)最大的支援。更多面試真題請加:33262353 2013年遼寧公務(wù)員面試真題(6月29日下午),政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動(dòng),你怎么能組織?小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?更多面試真題請加:33262353 ,政府一直在公開信息,未達(dá)到預(yù)期效果,群眾不滿意,對此你怎么看?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】綜合分析【考查要素】綜合分析能力、解決問題能力【參考解析】政府將信息公開,既實(shí)現(xiàn)了人民群眾對政府工作的有力監(jiān)督,又使得政府工作變得更加公開、透明,是我國政府轉(zhuǎn)變政府職能,切實(shí)由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。而且這種不滿情緒一旦堆積,會(huì)使得政府實(shí)施的這項(xiàng)舉措大打折扣,極大地影響政府在老百姓心中的公信力。我認(rèn)為導(dǎo)致這一問題產(chǎn)生的原因是多樣的:首先,利益驅(qū)使。其次,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形成的錯(cuò)誤政績觀,導(dǎo)致其在政務(wù)公開的范圍上,“報(bào)喜不報(bào)憂”。時(shí)效性不強(qiáng),是引發(fā)公眾不滿的另一個(gè)重要原因。具體來說:第一:地方政府應(yīng)切實(shí)貫徹政府信息公開條例的精神,不打折扣地執(zhí)行政務(wù)公開的政策,只要不涉及保密內(nèi)容,應(yīng)及時(shí)向公眾公開政府政務(wù)。公開政務(wù)只是一個(gè)開始。根本上還是要轉(zhuǎn)變政府官員觀念,通過大力地宣傳,引導(dǎo)其樹立正確的政績觀,使其深刻意識到自己手中的權(quán)力是來源于人民,也必將服務(wù)于人民的道理。政府行政行為的公開透明,還離不開通過各種手段的落實(shí)執(zhí)行。還可通過定期舉辦各種形式的座談會(huì)、聽證會(huì)的方式,征詢?nèi)嗣袢罕妼φぷ鞯囊庖姾拖敕?,并進(jìn)行有針對性地改正。你們市水資源缺乏,要你在市中心舉辦大型宣傳活動(dòng),你怎么能組織?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】組織管理【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力【參考解析】我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,人均水資源占有率極低,因此舉行節(jié)約用水的主題宣傳活動(dòng)對于提升我市居民節(jié)水意識,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)大有裨益。首先,我想通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向市民宣傳此次活動(dòng)的重要意義,希望大家都能廣泛參與其中。確定此次活動(dòng)選定在本周六下午在市民廣場進(jìn)行,為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力還可以邀請市里的重要領(lǐng)導(dǎo)、媒體代表對本次活動(dòng)加大宣傳力度,與此同時(shí),還要組織專人設(shè)計(jì)一些環(huán)保宣傳材料到場分發(fā)?;顒?dòng)正式開始后,可以請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話,點(diǎn)明此次節(jié)水宣傳的重要意義?,F(xiàn)場活動(dòng)結(jié)束后,請到場媒體盡快報(bào)道此次活動(dòng),讓更廣大的市民都能夠參與到這項(xiàng)有益的環(huán)?;顒?dòng)中來,進(jìn)而提升市民的節(jié)水理念,讓每個(gè)人都能切實(shí)踐行“節(jié)約用水,從我做起”的理念。小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】人際溝通【考查要素】人際溝通能力、語言表達(dá)能力、解決問題能力【參考解析】小李的心態(tài)可以理解,看到身邊的同學(xué)、同事有了良好的發(fā)展,自己卻原地踏步,不免會(huì)產(chǎn)生一些情緒,我是小李的好朋友,就更有義務(wù)積極疏導(dǎo)小李,做好他的思想工作。因此小李應(yīng)該由衷地為他們高興。其次,三年的基層支教生涯其實(shí)是為小李在新單位工作打下了良好的基礎(chǔ)。再次,畢竟小李是剛回來工作不久的新晉公務(wù)員,工作能力還不被領(lǐng)導(dǎo)了解,因此小李能做的就是在平時(shí)的工作中踏實(shí)肯干,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中了解自己的工作能力,這樣才會(huì)使自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。如果自己的工作同時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可,那么是否得到晉升也并不重要了。辨證的看待這種事實(shí)。找出這種現(xiàn)象的根源。【參考答案】“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”是毛澤東同志在【反對本本主義】一文中提出的名言。在現(xiàn)今,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部中的確存在著“調(diào)查少,報(bào)告多;研究少,空話多”的現(xiàn)象,但我們應(yīng)該看到,這種現(xiàn)象只是社會(huì)的支流而不是主流,是局部而不是全部,絕大多數(shù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都能本著從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持事實(shí)求是的原則全心全意的為人民服務(wù)。其次,是受到官僚主義,形式主義
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