【正文】 務之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡，建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。四、“六五”普法的對象和要求“六五”普法的對象：學校全體師生員工。在學習《憲法》的基礎上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。（3）根據(jù)學?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰埛ㄖ聘毙ｉL進學校開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學?！傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧七M。（5）做好“六五”普法教材征訂工作。（6）健全和完善各項規(guī)章制度。五、“六五”普法工作步驟與安排學校“六五”普法規(guī)劃從2011年9月開始實施，到2015年12月結(jié)束。2011年9月由穩(wěn)安辦依據(jù)區(qū)教體局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學校實際制定學校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務和要求，制定普法工作計劃，突出法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。2015年12月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。六、學校“六五”普法領導小組組長：王恩善副組長：吳茂民成員：李永紅王宏趙鳳麗各班班主任領導小組下設“六五”普法辦公室，辦公室設在穩(wěn)安辦，李永紅同志兼任法制辦公室主任，負責日常具體工作?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃理論與實踐研究l、“一五”到“五五”普法的成功經(jīng)驗和做法?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃適應新形勢應確定的任務?！胺闪M”在“六五”期間應有哪些新發(fā)展、新突破，應建立哪些工作指標。新形勢下如何深化和提升大眾傳媒法制宣傳教育?！傲濉逼辗ㄆ陂g依法治理的目標要求如何體現(xiàn)。1如何深入推進依法治理與“法治城市”、“法治縣(市、區(qū))”創(chuàng)建活動。1如何建立和完善“六五”普法工作評估機制。1“六五”普法規(guī)劃的實施保障。今年，我鎮(zhèn)普法工作的主要任務是：認真做好“五五”普法總結(jié)和普法驗收工作，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步。繼續(xù)加強鎮(zhèn)、村干部學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì)。一、做好“五五”普法總結(jié)驗收和“六五”普法規(guī)劃及啟動工作。今年，按照我鎮(zhèn)普法工作要點，結(jié)合實際，做好“五五”普法及驗收工作。認真抓好“六五”普法的啟動工作。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。二、普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進我鎮(zhèn)各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。堅持和完善我鎮(zhèn)的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩(wěn)定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“326”國際禁毒日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，組織人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規(guī)模效應。在進一步落實我鎮(zhèn)領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。充分調(diào)動各方面積極因素，不斷提高全鎮(zhèn)廣大干群依法維權的意識。(一)全面完成“五五”普法工作任務精心組織，制定標準，檢查落實。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望，將“五五”普法工作落實到各個細節(jié)上。在做好自查自驗的同時，深入推進法治創(chuàng)建活動，繼續(xù)深入開展法治鎮(zhèn)和基層“民主法制村”、“民主法制校園”等法治創(chuàng)建工作，加大依法治理工作力度，提高普法質(zhì)量，把法治活動送到各個層面，努力推進法治創(chuàng)建的各項工作?？偨Y(jié)驗收階段(4月底至5月上旬)各村、各單位要按照驗收方案認真做好自查自驗，并于5月初將自查自驗情況以書面形式報鎮(zhèn)政府。希望各村、各單位要認真做好本次自查自驗工作，真正反映出“五五”普法的實效，也為“六五”普法工作順利推進奠定良好的基礎。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入本地、本部門的工作規(guī)劃。調(diào)整充實普法工作機構(gòu)，明確職責，進一步完善單位領導干部共同參與的普法工作格局。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。一、指導思想：八大精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作和全市 深入推進社會矛盾化解等重點工作，堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，大力推進依法行政、依法治校和依法治教，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進教育教學工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學質(zhì)量、建設和諧校園營造良好的法治環(huán)境。三、主要任務 ：按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡，建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。四、“六五”普法的對象和要求：“六五”普法的對象：學校全體師生員工。在學習《憲法》的基礎上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。（3）根據(jù)學?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰蟹尚v人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學校“六五”普法工作扎實推進。五、具體措施落實到位，實行綜治、維穩(wěn)工作責任追究制?；c校要具體負責本片區(qū)的綜治、維穩(wěn)工作。一旦因疏于管理、玩忽職守，釀成事故的，有損教育形象的，要追究負責人及當事人