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正文內(nèi)容

畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計-教學(xué)大綱-閱讀頁

2024-10-21 01:47本頁面
  

【正文】 掌握本專業(yè)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;掌握專業(yè)技術(shù)工作所必需的基礎(chǔ)理論知識;掌握讀圖、制圖和計算機繪圖的基本知識;具有機械工程材料及金屬加工的基本知識;掌握本專業(yè)所必須的機械基礎(chǔ)理論知識;掌握電工基礎(chǔ)和電子技術(shù)基礎(chǔ)的基本知識;掌握機械、電子、電氣、液壓技術(shù)在機電設(shè)備中的應(yīng)用知識;具有計算機原理與應(yīng)用等方面的知識;掌握數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢查和維護等方面的知識;具有數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用方面的知識;1具有較系統(tǒng)的人文知識。一般職業(yè)能力:(1)有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力;(2)有較好的語言文字表達能力;(3)具有閱讀外文資料的基本能力;(4)具有計算機應(yīng)用與操作能力;(5)具有企業(yè)技術(shù)管理方面的基本能力;(6)具有進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。在實習(xí)環(huán)節(jié)中應(yīng)注意以下事項:,確保安全。(含內(nèi)容、收獲、體會等)。六. 說明,在實習(xí)過程中,應(yīng)注意掌握:信息的收集、檢索、分析能力;設(shè)計、應(yīng)用能力及創(chuàng)造性;表達能力、歸納總結(jié)能力。、組織紀(jì)律、實習(xí)日記、實習(xí)小結(jié)和鑒定分為四級:優(yōu)秀、良好、合格、不及格。主編:徐丹主審:曹京生第四篇:畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱《畢業(yè)設(shè)計(論文)》教學(xué)大綱 課程編號XJ11010 課程性質(zhì):設(shè)計(論文)必修適用專業(yè):物流管理 總學(xué)時數(shù):16周總學(xué)分?jǐn)?shù):16課程簡介:畢業(yè)設(shè)計(論文)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力和初步進行科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)和探求真理的科學(xué)精神、提高綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(論文)的教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)物流管理能力;培養(yǎng)學(xué)生第三方物流管理能力;培養(yǎng)學(xué)生物流信息技術(shù)與物流標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用能力;培養(yǎng)學(xué)生供應(yīng)鏈管理能力;培養(yǎng)學(xué)生物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計能力;畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容及學(xué)時分配資料查閱、選題階段第八學(xué)期第1周至第2周調(diào)研、翻譯外文資料第八學(xué)期第3周至第4周提交開題報告第八學(xué)期第5周至第6周提交寫作提綱第八學(xué)期第7周收集論文資料、撰寫論文第八學(xué)期第8周至第10周提交論文初稿第八學(xué)期第11周論文修改第八學(xué)期第12周至第14周提交論文終稿第八學(xué)期第15周論文答辯第八學(xué)期第16周 畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)基本要求制定畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作計劃由教研室主任負(fù)責(zé)在第7學(xué)期末安排本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)。暫不具備以上師資條件的專業(yè),可安排有指導(dǎo)畢業(yè)論文經(jīng)歷且指導(dǎo)效果較好的教師擔(dān)任。各位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師出好題目后交教研室匯總,形成《本屆畢業(yè)論文題目匯總表》。各個指導(dǎo)老師根據(jù)論文協(xié)作過程必須完成的各項文件的順序和相應(yīng)進度給所指導(dǎo)的學(xué)生制定《畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)計劃》(內(nèi)容包括時間、任務(wù)順序、最終要提交的文檔要求以及進程安排),并通知學(xué)生。學(xué)生可以在老師指導(dǎo)下調(diào)整或修改論文題目,指導(dǎo)老師批準(zhǔn)學(xué)生最后選定的論文題目之后,指導(dǎo)學(xué)生審題、搜集資料并填寫《開題報告》。論文寫作過程指導(dǎo)要求論文寫作過程是一個綜合素質(zhì)訓(xùn)練過程,為了加強過程控制,要求指導(dǎo)教師完成一系列工作,指導(dǎo)學(xué)生完成如下文件:論文提綱、英文翻譯、論文初稿、二稿、定稿。指導(dǎo)的實際次數(shù)應(yīng)與填寫的進度、內(nèi)容相一致。具體填寫內(nèi)容及要求如下:每一次指導(dǎo)的實際時間、地點;學(xué)生的考勤記錄;每一次指導(dǎo)的工作要點;每一位學(xué)生的論文進展情況;每一位學(xué)生論文撰寫過程中存在的問題、解決的辦法及結(jié)果。設(shè)立學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,負(fù)責(zé)全院公開答辯和各專業(yè)答辯統(tǒng)一組織指導(dǎo)工作。各教研室應(yīng)于答辯前1周將本專業(yè)答辯安排交教學(xué)秘書處。凡申請獲優(yōu)秀論文的學(xué)生,必須參加經(jīng)管院公開答辯。答辯小組按學(xué)生人數(shù),提前以抽簽方式?jīng)Q定答辯順序。其次,答辯委員會提問(5分鐘)。最后,答辯小組成員按答辯評分標(biāo)準(zhǔn)評出答辯分?jǐn)?shù)。畢業(yè)論文(設(shè)計)的成績評定。各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)總數(shù)的40 %以上應(yīng)有評閱人評審。三部分比例為40:30:30,最終成績采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。各專業(yè)優(yōu)秀論文(設(shè)計)的比例一般不得超過總數(shù)的10 %。答辯小組的指導(dǎo)老師必須給出學(xué)生答辯成績,填寫各項表格文件。畢業(yè)設(shè)計(論文)選題要求 畢業(yè)設(shè)計(論文)作為在校學(xué)習(xí)的最后一個環(huán)節(jié),在選題上應(yīng)理論結(jié)合實際,注重實證研究,以反映出綜合應(yīng)用專業(yè)知識分析和解決實踐問題的能力,畢業(yè)論文的選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo),達到物流管理專業(yè)本科層次畢業(yè)論文的基本要求。五、畢業(yè)設(shè)計(論文)參考資料 [1]馬躍月編,《物流管理與實訓(xùn)》,清華大學(xué)出版社,2013年出版; [2]張余華編,《現(xiàn)代物流管理》,清華大學(xué)出版社,2010年出版; [3]王槐林、劉明菲編,《物流管理學(xué)》,武漢大學(xué)出版社,2010年出版; [4]李志勇編,《物流實訓(xùn)》,清華大學(xué)出版社,2012年出版; 編制人:日期:年月日 審核人(教研室主任):日期:年月日 審批人(系部主任):日期:年月日第五篇:《畢業(yè)設(shè)計與答辯》教學(xué)大綱《畢業(yè)設(shè)計與答辯》教學(xué)大綱課程中文名稱:《畢業(yè)設(shè)計與答辯》課程代碼:500005課程性質(zhì):獨立設(shè)課學(xué)時學(xué)分:120學(xué)時,5學(xué)分適用專業(yè):模具設(shè)計與制造一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的和任務(wù):通過畢業(yè)論文(設(shè)計),使學(xué)生能鞏固和加深所學(xué)的分析理論知識和實際操作能力,按照選定的課題,能查閱有關(guān)的文獻和收集資料,信息調(diào)查。二、課題內(nèi)容和要求:由指導(dǎo)教師按照學(xué)院論文具體要求,擬訂設(shè)計(論文)課題,在規(guī)定的時間內(nèi),指導(dǎo)完成論文。成績由校內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記(30%)、實習(xí)報告(50%)及企業(yè)評價(20%),結(jié)合學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、工作實績,并輔以實習(xí)收獲交流、答辯等方式綜合評定。
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