【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元第1課測(cè)量呼吸時(shí)應(yīng)該注意哪些問題??1不要緊張?2要保持均勻、平穩(wěn)的呼吸?3還有不要故意深呼吸?4一吸一呼算是一次呼吸怎樣測(cè)量呼吸次數(shù)??測(cè)量時(shí)可以閉起眼睛,集中注意力。?然后將手放到上腹部,可以幫助我們感覺呼吸的頻率。測(cè)測(cè)量記錄第()組
2024-12-24 19:57
【摘要】?總堡學(xué)校太陽一個(gè)火球天上轉(zhuǎn),東邊升起西邊落。萬物生長離不了,送來光明和溫暖。陽光下的影子想一想:?太陽一天中運(yùn)行的方向變化?一天中太陽的高度是怎樣變化的?低——高——低東——南——西猜想?太陽下的影子是怎樣
2024-12-20 01:00
【摘要】研究磁鐵磁鐵的種類有哪些?1、環(huán)形磁鐵2、馬蹄形磁鐵3、條形磁鐵4、其它形狀磁鐵磁鐵的性質(zhì)有哪些?1、能吸鐵。2、磁性可以傳遞。3、磁鐵上不同部位的磁力有大有小,磁力最大的部位是磁極。磁鐵的性質(zhì)有哪些?4、磁極可以指示方向。磁鐵指向北的一
2024-12-25 00:45
【摘要】平陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校張?jiān)阡h馬蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)形磁鐵圓形磁鐵SNNN“磁鐵能吸引哪些物體”實(shí)驗(yàn)記錄表(能被吸引的物體用“√”表示,不能被吸引的物體用“×”表示)物體名稱猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果鐵
2024-12-05 02:23
【摘要】太陽和影子一、教學(xué)目標(biāo):1.了解太陽在天空中位置的變化與溫度、時(shí)間變化的關(guān)系;知道同一物體在陽光下影子長短和方向變化的規(guī)律,并能運(yùn)用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)日常事物進(jìn)行觀察,置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力,養(yǎng)成長期觀察的好習(xí)慣。3、知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。二、教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-28 13:57
【摘要】請(qǐng)先回憶:?地球的結(jié)構(gòu):?地殼、地幔、地核?巖石圈包括:?地殼和地幔的頂部,平均厚度約為300千米請(qǐng)展示同學(xué)們所制作的火山模型:?火山的構(gòu)成:??火山錐、火山口、火山通道?火山噴發(fā)物:?氣體、固體、液體三類
2024-12-24 18:42
【摘要】§2、太陽光與影子日晷是我國古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽光照在日晷上時(shí),晷針的影子就會(huì)投向晷面。隨著時(shí)間的推移,晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)。以此來顯示時(shí)刻。觀察下列圖片物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影(proje
2024-12-28 05:17
【摘要】影子產(chǎn)生的條件:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察,探究特點(diǎn)一天中太陽位置的變化和影子的關(guān)系陽光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律:早晨,影子指向西方;正午,影子
2024-12-24 23:25
【摘要】?光?不透明物體產(chǎn)生影子的條件(1)將鉛筆豎直立在桌面上。(4號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé))(2)將手電筒平放在桌子上,距離鉛筆大約20厘米,打開手電筒,照射鉛筆,觀察燈光的亮度及鉛筆的影子,并用筆將影子描下來。(2號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)拿手電筒,3號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)畫影子,1號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)全面觀察)(3)用手電筒模仿太陽在天空中的位置變化,手電
2024-12-05 02:34
【摘要】一天中,太陽下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?*一天中,正午時(shí)影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運(yùn)動(dòng)的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對(duì)比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對(duì)較高。太陽位置的變化,會(huì)發(fā)生斜射和直射的變化。溫度不同,也與直射、斜射有關(guān),直射
【摘要】太陽系大家族?蘇教版六年級(jí)上冊(cè)四單元第二課太陽水星金星地球火星木星土星天王星天王星海王星從外側(cè)看太陽系在太陽系中,行星圍繞恒星運(yùn)轉(zhuǎn),衛(wèi)星圍繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)。
2024-12-24 18:43
【摘要】太陽鐘?太陽東升西落,它所照射的物體的影子也會(huì)隨著移動(dòng)。在古代人們通過對(duì)這個(gè)自然現(xiàn)象的觀察,學(xué)會(huì)了計(jì)算時(shí)間發(fā)現(xiàn)了日晷,又稱太陽鐘。原理:?地球自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí),自轉(zhuǎn)的時(shí)候太陽對(duì)于地球上的固定位置是隨時(shí)間改變的。因此陽光照射的直立物體的影子也會(huì)隨時(shí)間改變,而這個(gè)影子可以告訴我們大概的時(shí)間。水平型日晷儀
2024-12-24 17:55
【摘要】形狀和結(jié)構(gòu)——蘇教版科學(xué)五下第二單元教材分析單元構(gòu)成和課時(shí)分配建議第一課折形狀2課時(shí)第二課搭支架2課時(shí)第三課建橋梁2課時(shí)第四課造房子2課時(shí)刪去《建筑的藝術(shù)》一課單元的中心概念?結(jié)構(gòu)就是能夠承受一定外力的構(gòu)造。?任何能夠抵御外力并保持自身形狀和大小的構(gòu)造都是結(jié)構(gòu)
2024-12-24 19:19
【摘要】假設(shè)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)好奇心總是使我們不停地提出問題,并試圖找出答案。找答案的過程很像偵探破案——先做出一些猜測(cè),然后尋找證據(jù)來驗(yàn)證猜測(cè)??赡軜淦け粍兞?,可能是農(nóng)藥噴多了,可能是有害蟲,可能是老死“有害蟲”、“老死的”........這些都是對(duì)問題答案的猜測(cè),猜測(cè)也叫假設(shè)。提出假設(shè)是科學(xué)探究中非常重要的一步??茖W(xué)史上,很多重要的結(jié)
2024-12-24 18:44
【摘要】科學(xué)是什么?科學(xué),聽起來一個(gè)神秘的詞語科學(xué),聽起來一個(gè)神圣的詞語——然而,你知道科學(xué)嗎?科學(xué)人類生存和發(fā)展最基本的智慧?人類觀察自然,并且研究各種現(xiàn)象變化的道理,于是產(chǎn)生科學(xué);?人類對(duì)其巧妙的運(yùn)用,以適應(yīng)環(huán)境、改善生活,于是乃有技術(shù);恐懼,是迷信之祖亦是科學(xué)之源戰(zhàn)爭,是毀滅之神亦是創(chuàng)造之神
2024-12-24 17:57