【正文】 議意見整理后，客觀、公正地向全體教師進行反饋。學(xué)校還將對教育活動所取得的成效和經(jīng)驗教訓(xùn)，通過大會向全體教師和廣大群眾進行反饋和通報?；仡^看，一是看經(jīng)過兩階段的教育活動，必須解決的師德師風問題是否找準，包括群眾和社會各界反映強烈，影響本校穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，涉及群眾切身利益以及教育收費等方面的突出問題。學(xué)校必須針對檢查階段民主評議中反映比較集中的師德師風問題，以及社會反映的熱點意見，認真制定整改方案。學(xué)校師德師風教育領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責指導(dǎo)每位教職工個人進行整改。同時，每位教師的整改措施及意見要報學(xué)校備案。一是學(xué)校要對整改的情況進行理，召開整改情況通報會，對應(yīng)當解決而暫時解決不了的問題，應(yīng)向?qū)W生、家長和社會作出說明解釋，并集中力量限期解決，切實接受廣大師生和社會各界的監(jiān)督，積極推行教育陽光工程。三是要通過師德師風教育活動，進一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風管理和建設(shè)的長效機制。首先要認真抓好開展師德師風教育活動的學(xué)習和宣傳。同時，學(xué)校成立以校長為組長的師德師風教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實領(lǐng)導(dǎo)責任制，以確保本次師德師風教育活動全面有效的開展。如，糾正辦學(xué)、教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問題；堅決杜絕教師對學(xué)生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰等行為；杜絕向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，或接受學(xué)生、家長財物，或有償家教等以教謀私行為；杜絕在教育科研工作中弄虛作假、抄襲、侵占他人勞動成果的不端行為；杜絕向?qū)W生亂收費、考試舞弊等不正之風和違法亂紀行為；嚴懲敗壞教師聲譽的失德行為等。3．切實加強對教育活動過程的監(jiān)督和管理，確保師德師風教育活動扎實有育有效地開展。（2）加強對師德師風教育活動過程的監(jiān)督檢查，及時樹立或表彰一些師德教育學(xué)科組和先進個人，并通過召開經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)推廣先進典型經(jīng)驗；對檢查中發(fā)現(xiàn)組織實施無力的科組應(yīng)及時給予批評并限期糾正。歡迎廣大學(xué)生、家長和社會各界群眾積極參與，廣泛征求意見，及時公布有關(guān)教育活動情況，主動接受社會的監(jiān)督。加強師德建設(shè)是造就一支高素質(zhì)教師隊伍，辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。進一步建立和完善師德教育管理制度和管理體制，促進教師師德教育管理規(guī)范化。著力建立我校師德教育的激勵和長效機制，確保其健康可持續(xù)發(fā)展。（2）建立科學(xué)合理的教師師德評價標準、評價評估方法和體系，開展師德教育檢查評估和評選師德標兵表彰活動，以激勵廣大教師積極參加師德教育活動。一、指導(dǎo)思想以?三個代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，切實解決當前師德師風存在的問題，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和人才觀，增強教師以身作則、教書育人的社會責任感。四、活動步驟集中教育活動，分三個階段進行。制定活動方案 二，扎實推進學(xué)校要組織教師認真學(xué)習黨的路線、方針和政策；學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)；學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習做一個優(yōu)秀教師應(yīng)具備的思想和道德、知識和能力，不斷提高思想認識，增強從事教育、當好教師的自豪感、使命感和責任感。學(xué)校集中學(xué)習至少要安排4次以上。學(xué)習討論時教師要做好筆記。（二）討論反思對照《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》查行為，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》查師德；具體如下：教師方面，⑴查是否遵紀守法，是否有參與賭博活動行為；⑵是否為人師表，是否自覺維護教育形象和教師形象，參加各種集會是否有打瞌睡、開小會、隨意走動等行為；⑶查是否愛崗敬業(yè)，在上班時間有無上果山、辦私事現(xiàn)象；(4)查是否關(guān)愛學(xué)生，是否有打罵學(xué)生行為，是否有諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生行為；（5）查是否廉潔從教，有無參與有償家教現(xiàn)象。全校每位教師對照以上內(nèi)容，必須寫一份自查報告在小組交流后交學(xué)校備案（重點寫自己存在的問題）。積極開展‘愛生月’活動‘五月份’要組織全體教師‘反思我們的教育’。讓我們的教師對于學(xué)生，以習慣養(yǎng)成習慣，以情操陶冶情操，以人格影響人格。三總結(jié)表彰【7月1日8月1日】幾點要求（一）學(xué)校要高度重視師德師風集中教育活動，把它當作當前解決教師隊伍中突出問題的一次重要的工作，校長要親自抓、親自參與，精心部署，周密安排，做到認識到位，措施到位，落實到位。（二）要把開展師德師風集中教育活動與解決當前實際問題結(jié)合起來。（三）把開展師德師風集中教育活動與強化學(xué)校管理結(jié)合起來。在開展師德師風集中教育活動的同時，要制訂和完善各項管理制度，以制度約束人，以制度管好學(xué)校。建立長效的師德教育及師德考核工作機制，加強師德教育過程管理，建立師德師風登記卡，將教師優(yōu)秀師德表現(xiàn)和不良師德行為均一一記錄在案，列入每位教師考核，并把它作為評價教師的主要依據(jù)之一。各校根據(jù)師德師風存在的問題，做好相關(guān)規(guī)章制度的廢、立、改工作，并強化制度的執(zhí)行和違規(guī)違紀責任追究，增強教師立德育人的責任感和使命感。各校要按照《衡南縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》的規(guī)定，組織開展好師德評價結(jié)果的運用，并上報師德師風集中教育活動總結(jié)匯報材料。四、工作要求（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組小設(shè)辦公室，陳朝陽任辦公室主任，武漢玉任辦公室副主任，師訓(xùn)股負責師德師風集中教育活動推進過程中的日常工作。成立師德師風集中教育活動督導(dǎo)小組，組長：肖明，副組長：謝和平、陳翔。全縣各級學(xué)校均要參照成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。（二）嚴肅紀律。凡學(xué)校師德師風集中教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)不力，流于形式或者本校教職工師德師風出現(xiàn)重大負面事件的，集中教育活動必須回爐補火，學(xué)校年終目標管理考核及校長工作考核“一票否決”。縣教育局在縣教育信息網(wǎng)開辟師德師風集中教育專欄，設(shè)立教職工違紀違規(guī)“曝光臺”，定期通報教職工違規(guī)違紀情況。（四）建立活動檔案。全系統(tǒng)師德師風建設(shè)相關(guān)資料由局師訓(xùn)股歸口收集和管理。（五）堅持統(tǒng)籌兼顧。2015年1月16日衡南縣教育局