【正文】 落實(shí)”的方針，各學(xué)校校長是學(xué)校師德師風(fēng)集中教育工作的第一負(fù) 2 責(zé)人，要成立專門機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)實(shí)效。四、實(shí)施步驟這次集中教育活動(dòng)自6月10日開始，到8月底結(jié)束，共分六個(gè)階段。各校要根據(jù)中心校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定本校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)具體方案，并認(rèn)真實(shí)施，于7月底前將活動(dòng)方案交回中心校。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有針對性，要選擇上級(jí)教育行政部門師德師風(fēng)文件和有關(guān)法律法規(guī)以及各級(jí)黨委、政府對教師隊(duì)伍建設(shè)的要求等重點(diǎn)內(nèi)容，切實(shí)提高廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)內(nèi)容要密切結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受。第三階段：查擺問題階段（7月1日7月20日）個(gè)人自查。單位查擺。第四階段：集中整改階段（7月21日7月底）本著有什么問題解決什么問題，什么問題突出解決什么問題的原則，對查找存在的師德師風(fēng)問題認(rèn)真進(jìn)行梳理，確定整改項(xiàng)目，有針對性地制定整改方案，公布整改內(nèi)容，落實(shí)整改措施。對存在問題要分輕重緩急分別整改，對熱點(diǎn)問題要迅速整改；對少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題 要重點(diǎn)整改。各校要經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，每次活動(dòng)要有安排，有計(jì)劃，要確定專人負(fù)責(zé)。各校要結(jié)合實(shí)際制定本單位教職工師德考評細(xì)則，把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師目標(biāo)管理考核，要不斷改進(jìn)和完善考核要素，構(gòu)建科學(xué)有效的考核評估體系，改革和創(chuàng)新師德考核評價(jià)辦法。建立健全師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度。建立健全師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度。各校如有教師嚴(yán)重違反師德規(guī)范的情況，要及時(shí)上報(bào)并嚴(yán)肅查處，對重大問題隱瞞不報(bào)、不處理的，要追究校長的責(zé)任。建立健全師德師風(fēng)檔案制度。第六階段：總結(jié)檢查階段(8月20日8月底)中心校成立專門的師德師風(fēng)考查小組，于9月10日至20日對各學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查，總結(jié)我校師德師風(fēng)存在的主要問題、存在原因、整改措施和教育效果。認(rèn)真處理好期末結(jié)束工作與師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的關(guān)系，統(tǒng)籌安排、精心組織。學(xué)校要建立嚴(yán)格的考勤、考核制度，落實(shí)專人做好考核工作。每位教師在學(xué)習(xí)中要做到“五有”，即有考勤、有學(xué)習(xí)材料、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得、有對學(xué)校師德工作的建議。師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)務(wù)必堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、注重實(shí)效、確保質(zhì)量、力戒形式主義。學(xué)校將隨時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng) 驗(yàn)，宣揚(yáng)先進(jìn)典型事跡，對活動(dòng)開展的差的學(xué)校和個(gè)人給予通報(bào)批評。一、指導(dǎo)思想以?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，切實(shí)解決當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀和人才觀，增強(qiáng)教師以身作則、教書育人的社會(huì)責(zé)任感。四、活動(dòng)步驟集中教育活動(dòng)，分三個(gè)階段進(jìn)行。制定活動(dòng)方案 二，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策；學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習(xí)做一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)具備的思想和道德、知識(shí)和能力，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)從事教育、當(dāng)好教師的自豪感、使命感和責(zé)任感。學(xué)校集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上。學(xué)習(xí)討論時(shí)教師要做好筆記。（二）討論反思對照《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》查行為，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》查師德；具體如下：教師方面，⑴查是否遵紀(jì)守法，是否有參與賭博活動(dòng)行為；⑵是否為人師表，是否自覺維護(hù)教育形象和教師形象，參加各種集會(huì)是否有打瞌睡、開小會(huì)、隨意走動(dòng)等行為；⑶查是否愛崗敬業(yè)，在上班時(shí)間有無上果山、辦私事現(xiàn)象；(4)查是否關(guān)愛學(xué)生，是否有打罵學(xué)生行為，是否有諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生行為；（5）查是否廉潔從教，有無參與有償家教現(xiàn)象。全校每位教師對照以上內(nèi)容，必須寫一份自查報(bào)告在小組交流后交學(xué)校備案（重點(diǎn)寫自己存在的問題）。積極開展‘愛生月’活動(dòng)‘五月份’要組織全體教師‘反思我們的教育’。讓我們的教師對于學(xué)生，以習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣，以情操陶冶情操，以人格影響人格。三總結(jié)表彰【7月1日8月1日】幾點(diǎn)要求（一）學(xué)校要高度重視師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，把它當(dāng)作當(dāng)前解決教師隊(duì)伍中突出問題的一次重要的工作，校長要親自抓、親自參與，精心部署，周密安排，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，落實(shí)到位。（二）要把開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)與解決當(dāng)前實(shí)際問題結(jié)合起來。（三）把開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)與強(qiáng)化學(xué)校管理結(jié)合起來。在開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的同時(shí)，要制訂和完善各項(xiàng)管理制度，以制度約束人，以制度管好學(xué)校。建立長效的師德教育及師德考核工作機(jī)制，加強(qiáng)師德教育過程管理，建立師德師風(fēng)登記卡，將教師優(yōu)秀師德表現(xiàn)和不良師德行為均一一記錄在案，列入每位教師考核，并把它作為評價(jià)教師的主要依據(jù)之一。各校根據(jù)師德師風(fēng)存在的問題，做好相關(guān)規(guī)章制度的廢、立、改工作，并強(qiáng)化制度的執(zhí)行和違規(guī)違紀(jì)責(zé)任追究，增強(qiáng)教師立德育人的責(zé)任感和使命感。各校要按照《衡南縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》的規(guī)定，組織開展好師德評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用，并上報(bào)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)材料。四、工作要求（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組小設(shè)辦公室，陳朝陽任辦公室主任，武漢玉任辦公室副主任，師訓(xùn)股負(fù)責(zé)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)推進(jìn)過程中的日常工作。成立師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)督導(dǎo)小組，組長：肖明，副組長：謝和平、陳翔。全縣各級(jí)學(xué)校均要參照成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。（二）嚴(yán)肅紀(jì)律。凡學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)不力，流于形式或者本校教職工師德師風(fēng)出現(xiàn)重大負(fù)面事件的，集中教育活動(dòng)必須回爐補(bǔ)火，學(xué)校年終目標(biāo)管理考核及校長工作考核“一票否決”?？h教育局在縣教育信息網(wǎng)開辟師德師風(fēng)集中教育專欄，設(shè)立教職工違紀(jì)違規(guī)“曝光臺(tái)”，定期通報(bào)教職工違規(guī)違紀(jì)情況。（四）建立活動(dòng)檔案。全系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)資料由局師訓(xùn)股歸口收集和管理。（五）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。2015年1月16日衡南縣教育局