【正文】 遠(yuǎn)離大門時(shí)，要在大門口設(shè)置晨間接待室。是專職人員方可從事醫(yī)療工作，可配備藥品和醫(yī)療器械。六、保健室內(nèi)設(shè)隔離室時(shí)，需隔離到位，封閉隔斷，保健老師進(jìn)隔離室時(shí)，需穿隔離衣，出來時(shí)脫下擺放在隔離室門口封存。每150名幼兒配1張觀察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有條件的配備專用廁所。上班時(shí)不得在保健室內(nèi)會(huì)客、干私事，中午休息時(shí)不得睡在幼兒觀察床上。、藥品、臺(tái)帳，下班前檢查門窗、水電是否關(guān)好。幼兒園保健室管理制度9幼兒園保健室管理制度旨在規(guī)范保健室的日常運(yùn)作，保障幼兒健康，預(yù)防疾病的發(fā)生，及時(shí)處理幼兒突發(fā)的健康問題，同時(shí)也為教師、家長和保健人員提供明確的工作指導(dǎo)，確保幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)性和有效性。2. 衛(wèi)生防疫：制定并執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。4. 疾病處理：建立應(yīng)急處理流程，對幼兒的常見疾病和意外傷害進(jìn)行及時(shí)、妥善處理。6. 家園溝通：及時(shí)與家長溝通幼兒的健康情況，提供必要的健康咨詢和建議。，不陰暗潮濕，光線明亮、通風(fēng)，室內(nèi)有防暑保暖設(shè)施，有流水洗手設(shè)施。保健室遠(yuǎn)離大門口時(shí)，要在大門口設(shè)置晨間接待室。是專業(yè)人員方可從事醫(yī)療工作。、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重秤、身高計(jì)量板、消毒液等物品，并由保健老師負(fù)責(zé)管理，有出入登記記錄。，平時(shí)不得隨便挪用。、健康幼兒和保教人員不得隨便進(jìn)入保健室。幼兒園保健室管理制度11幼兒園保健室管理制度是為保障幼兒身心健康，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生與傳播，確保幼兒園教育工作的順利進(jìn)行而設(shè)立的重要管理措施。內(nèi)容概述：1. 保健人員資質(zhì)：明確保健人員的`資格要求，包括專業(yè)背景、培訓(xùn)經(jīng)歷和持證上崗等規(guī)定。3. 衛(wèi)生環(huán)境：設(shè)定保健室的清潔標(biāo)準(zhǔn)和消毒規(guī)定，確保室內(nèi)環(huán)境整潔無菌。5. 疾病預(yù)防：制定傳染病防控策略，及時(shí)接種疫苗，做好日常疾病預(yù)防工作。7. 家園合作：與家長溝通，定期通報(bào)幼兒健康狀況，共同促進(jìn)幼兒健康成長。一、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。二、每學(xué)期（學(xué)年）衛(wèi)生工作要有計(jì)劃，有檢查評比，有總結(jié)匯報(bào)。對幼兒的外傷能及時(shí)處理。建立幼兒病假、因病缺課登記制度。發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報(bào)當(dāng)?shù)胤酪卟块T和教育行政部門，并及時(shí)做好消毒、隔離和轉(zhuǎn)診工作，嚴(yán)防擴(kuò)散傳染。上好健康教育課，向幼兒傳授衛(wèi)生知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持對幼兒實(shí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，應(yīng)密切注意觀察并及時(shí)送往醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時(shí)通知家長和老師。做到常剪指甲．勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。、隔離、觀察。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒園疾病預(yù)防制度一、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。三、冬季幼兒戶外活動(dòng)時(shí)注意增減衣服防感冒。五、及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。七、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。保健醫(yī)生崗位職責(zé)協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。對患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒護(hù)理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門，做好傳染病的防治工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。制度主要包括以下幾個(gè)方面：1. 保健室的設(shè)施配置與維護(hù)2. 保健人員的資格與職責(zé)3. 學(xué)生健康檔案管理4. 疾病預(yù)防與健康管理5. 應(yīng)急處理與急救措施6. 家校溝通與協(xié)作7. 健康教育與宣傳內(nèi)容概述：1. 設(shè)施配置與維護(hù)：保健室應(yīng)配備基本的醫(yī)療設(shè)備，如體溫計(jì)、血壓計(jì)、藥品柜等，并定期進(jìn)行維護(hù)和清潔，確保衛(wèi)生安全。3. 健康檔案管理：建立每位學(xué)生的健康檔案，記錄健康狀況、過敏史、疾病史等，以便于及時(shí)掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)。5. 應(yīng)急處理：制定詳盡的`應(yīng)急處理流程，包括現(xiàn)場急救、轉(zhuǎn)診醫(yī)院、家長通知等環(huán)節(jié)，確保快速有效應(yīng)對突發(fā)情況。7. 健康教育：開展健康講座、主題活動(dòng)，提高學(xué)生的自我保健意識和能力。通過科學(xué)、規(guī)范的管理，保健室和隔離室能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理兒童的健康問題，為兒童提供一個(gè)安全、衛(wèi)生的成長環(huán)境。2. 工作流程：明確保健人員的工作職責(zé)，包括日常健康檢查、疾病預(yù)防、應(yīng)急處理等流程。4. 培訓(xùn)與教育：定期對教職工進(jìn)行健康知識培訓(xùn)，提高其應(yīng)對突發(fā)情況的能力。第三篇：幼兒園保健室管理制度1．托幼機(jī)構(gòu)要設(shè)置幼兒專用保健室。3．保健室由保健老師負(fù)責(zé)管理，要建立相應(yīng)的管理制度和一日工作常規(guī)。4．嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求配備專職保健老師?？膳鋫渌幤泛歪t(yī)療器械。6．保健室內(nèi)設(shè)隔離室時(shí)，需隔離到位，封閉隔斷，保健老師要進(jìn)隔離室時(shí)，需穿隔離衣，出來時(shí)脫下擺在隔離室門口封存。每150名幼兒陪1張觀察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有條件的配備專用廁所。上班時(shí)不得在保健室內(nèi)會(huì)客、干私活，中午休息時(shí)不得睡在幼兒觀察床上。保管好保健室的財(cái)產(chǎn)物品、藥品、臺(tái)帳，下班前檢查門窗、水電是否關(guān)好。建立健全各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格按章辦事。三、做好一般傷病事故的醫(yī)療用品、藥品管理。四、搞好幼兒的每年體格檢查，建立和健全幼兒健康檔案。五、建立傳染病上報(bào)制度。六、認(rèn)真開展健康教育。七、健全晨檢制度。八、督促幼兒搞好個(gè)人衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第五篇：幼兒園保健室藥品管理制度棗元中心幼兒園保健室藥品管理制度保健室藥品管理制度，依照上級規(guī)定，以切實(shí)保證師生用藥安全有效。二、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格使用規(guī)定藥品目錄范圍內(nèi)的藥品，堅(jiān)決不使用處方藥和甲類非處方藥。三、對于破損、過期、失效的藥品報(bào)損銷毀，應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄造列清單，及時(shí)交報(bào)有關(guān)部門處理。五、藥品存放必須分類定位：藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、串味藥與不串味藥要注意分開放至不同藥柜，并以標(biāo)簽注明。七、早上晨檢時(shí)認(rèn)真記錄幼兒姓名、班級，幼兒帶來的藥物名稱、服藥劑量，中午給幼兒喂藥時(shí)，認(rèn)真核對方可喂藥。定期做好藥品的盤點(diǎn)工作，統(tǒng)計(jì)上報(bào)財(cái)會(huì)，以便進(jìn)行測算藥費(fèi)，進(jìn)行收費(fèi)。保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。對過期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。二、幼兒藥品保管、服用制度幼兒藥品應(yīng)由保健室妥善保管，嚴(yán)格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴(yán)禁放在班上。幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或?qū)懠垪l交待。若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時(shí)，行交藥簽字手續(xù)，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預(yù)防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來服用。班上不為幼兒存放任何藥物，當(dāng)天帶來的藥有剩余時(shí)要求家長于當(dāng)天下午接幼兒時(shí)同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當(dāng)天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒